Проаналізовано інноваційні підходи до організації освітнього процесу в школах України в умовах сьогодення. Визначено, що інновації у сфері освіти мають динамічний характер і відображають загальні тенденції в суспільстві, процеси глобалізації й інтеграції.

Визначення основних відмінностей навчання в інститутах післядипломної освіти від класичних навчальних закладів. Розроблення моделі організації навчально-виховного процесу за кредитно-модульною системою в закладі післядипломної педагогічної освіти.

Дослідження нестандартних підходів та інноваційних технологій щодо організації навчання майбутніх менеджерів фізичної культури та спорту, які сприяли би набуттю ними професійних навичок та умінню розв'язувати ключові проблеми фізкультурної галузі.

Інтерес до занять з елементами гри у футбол, причини: інтерес дітей та батьків до занять цим видом оздоровчо-рекреаційної активності. Інноваційні підходи до організації рекреаційних занять із дітьми дошкільного віку на базі спортивно-оздоровчих клубів.

Узагальнення різних підходів до розуміння американськими педагогами сутності самостійної навчальної діяльності майбутніх перекладачів. Здійснення організації незалежної освітньої роботи студентів. Аналіз використання інноваційних технологій навчання.

Позааудиторна самостійна робота - резерв активізації пізнавальної, навчальної діяльності. Надання доступу до бази навчальних матеріалів, сформованих у блоках завдань викладача відповідно до потреб конкретного студента - риса віртуальної лабораторії.

Аналіз становища у системі вищої освіти та проблеми самостійної роботи студентів. Зазначено необхідність посилення професійної спрямованості навчального матеріалу з аналітичної геометрії для формування у студентів позитивної мотивації до навчання.

Дослідження проблем підготовки педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах, вирішення яких безпосередньо пов'язане з якісними змінами системи освіти. Роль інновацій в навчанні. Інноваційні підходи до організації самостійної роботи студентів-філологів.

Сучасні проблеми підготовки педагогічних кадрів у вищих навчальних закладах, вирішення яких пов’язане з якісним оновленням системи навчання. Підвищення ефективності професійної підготовки та формування фахових компетентностей учителів-словесників.

Визначення та особливості інноваційних підходів до організації роботи сімейної медицини. Характеристика, специфіка основних показників соціально-економічної ефективності діяльності приватних сімейних і лікарів центру первинної медико-санітарної допомоги.

Обґрунтування сучасних організаційно-методичних підходів до фізичного виховання у закладах середньої освіти. Доцільність використання вправ кросфіту у фізичному вихованні школярів. Впровадження варіативних модулів навчальної програми з фізичної культури.

Грані оцінювання природоохоронних процесів в умовах обслуговуючих підприємства на інноваційних засадах. Прояв і взаємовплив суперечностей процесу активізації природоохоронних процесів. Дослідження сутності трансформацій економіки у сфері послуг.

Висвітлення критеріїв щодо підвищення кваліфікації та перепідготовки педагогічних кадрів Великої Британії. Науково-дослідна діяльність під керівництвом тьюторів. Королівська інспекторська служба. Тенденції розвитку системи підвищення кваліфікації.

Обґрунтування впровадження інноваційних підходів у підготовці лікарів зі спеціальності "Педіатрія" в інтернатурі. Першочергове завдання організації післядипломної освіти лікарів-педіатрів: поліпшення якості надання медичної допомоги дітям України.

Виокремлення особливостей інноваційної діяльності педагога для гармонійного розвитку і формування основних компетентностей здобувачів освіти в умовах сучасності. Удосконалення механізму доступу до якісної інноваційної освіти в умовах війни в Україні.

Формування практичних компетенцій лікаря нової формації за допомогою використання сучасних інноваційних технологій у медичній освіті. Необхідність перетворення вищих медичних навчальних закладів у сучасні біомедичні інноваційно-технологічні кластери.

Аналіз стандартів, за якими працюють вищі медичні навчальні заклади. Специфіка вищої медичної освіти. Аналіз навчального медичного закладу як інфраструктури, складові якої зв’язані спільними завданнями - здійснювати наукову та навчальну діяльність.

Визначення потреб сучасного ринку праці у фахівцях. Окреслення основних завдань, які стоять перед сучасними фахівцями швейного профілю щодо проектування одягу. Розробка та характеристика специфіки блок-схеми різних етапів проектування швейних виробів.

Завдання, які стоять перед сучасними фахівцями швейного профілю щодо проектування одягу. пріоритетні завдання професійної освіти щодо підготовки інженерно-технічних працівників для різних сфер індустрії моди, завданням яких є розробка колекцій одягу.

Розглянуто форми та способи використання краудсорсингу як інноваційного інструменту планування наукового проєкту. Проаналізовано можливості та обмеження краудфандингу як методу фінансування наукових проєктів. Підходи у процесах планування та фінансування.

Проблеми монопрофільних міст та містоутворювальних підприємств. Сутність інноваційних підходів до вирішення соціально-економічних проблем та подолання загрози банкрутства монопрофільних міст. Застосування елементів державно-приватного партнерства.

Дослідження ідейнополітичної сутності, особливостей поширення, місця радикалізму та екстремізму в системі викликів і загроз національній безпеці України, політико-правового регулювання механізмів їх попередження, запобігання радикалізації і тероризму.

Проведення бінарного заняття з двох економічних дисциплін: економіки підприємства і фінансового обліку. Аналіз ефективності використання однієї теми в різних предметах. Полегшення засвоєння матеріалу студентами. Інноваційні форми проведення заняття.

Підготовка військових фахівців електротехнічних та радіотехнічних спеціальностей. Впровадження інноваційних методів при навчанні фізики. Використання процесу інтеграції фундаментальної та професійної складових підготовки майбутніх військових фахівців.

Проблема моделювання уроків інтегрованого курсу "Я досліджую світ" в сучасній початковій школі. Особливості використання індивідуальної та групової роботи, лепбуків, ментальних карт, інноваційних технологій навчання на уроках "Я досліджую світ".

Особливості соціокультурної діяльності публічних бібліотек Півдня України у XXI ст. Використання бібліотеками проектів, програм, акцій, небібліотечних форм. Дослідження інноваційних підходів до реалізації соціокультурних проектів публічних бібліотек.

Обґрунтування змісту технологій ергодизайну. Характеристика значення транспарентного, партисипативного та диверсифікаційного підходів до впровадження технологій ергодизайну в освітньому середовищі. Особливість удосконалення навчального середовища.

Покращання регуляторних інструментів розвитку козівництва в розрізі галузевої економічної оцінки функціонування. Показники ефективності формування сировинних ресурсів аграрного виробництва на базі узгодження продуктових ланцюгів інтегрованої галузі.

Обґрунтування інноваційних засад підходу до регулювання розвитку тваринництва в контексті виокремлення козівництва як стратегічної галузі. Удосконалення регуляторних інструментів розвитку козівництва в розрізі галузевої економічної оцінки функціонування.

Проблемні питання розв'язання екологічних проблем в сучасних умовах євроінтеграції України за допомогою інноваційних підходів. Дослідження актуальних проблем використання відновлюваних джерел енергії, рециклінгу, технології зеленого будівництва.