Анализ актуальных проблем цифровизации образования в РФ. Использование интерактивных досок, мобильных приложений и виртуальной реальности в процессе обучения. Выявление взаимосвязи педагогической аксиологии и инновации. Развитие дистанционного обучения.

Особенности специфики инновационных процессов, протекающих в современном российском образовательном пространстве. Типы учебно-воспитательных учреждений: традиционные и развивающиеся. Применение современных информационно-коммуникационных технологий.

Исследование критериев педагогической инноватики, которые могут помочь обнаружить псевдоинновационные явления в высшей школе. Обоснование актуальности упорядочения практик употребления понятия "инновация" в контексте особенностей инженерного образования.

Преимущества инновационного обучения детей. Создание электронного учебника по черчению, 3D моделированию с помощью "выращивания дерева". Образовательный контент его объем и сроки освоения. Преобразованная к компьютерной форме информация о черчении.

Инновационные образовательные технологии в среднем профессиональном образовании, характеристика их особенностей. Личностно-ориентированный, проблемный, блочно-модульный виды обучения. Особенности метода проектов. Дистанционные технологии обучения.

Понятие и сущность инноваций в образовательной деятельности. Использование интернет-технологий для развития личности обучаемого в вузе Министерства внутренних дел Российской Федерации. Преимущества интернет-технологий в образовательной деятельности.

Знакомство обучающихся с информационными технологиями, используемыми в последующей профессиональной и трудовой деятельности. Проблема преодоления основных трудностей в процессе освоения мирового инновационного опыта в плане интеграции автоматизации.

Анализ задач внедрения новых образовательных стандартов в начальной школе. Описание примеров применения технологий проблемного обучения, интеграции предметов, а также здоровьесберегающих и информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе.

Образовательная модель, в которой сосредоточены как отдельные элементы традиционных форм преподавания, так и новаторские технологические решения. Применение в учебном процессе современных информационных, коммуникационных и мультимедийных средств.

Исследование важности и необходимости инноваций. Определение важности профессии учителя в современно информационном обществе. Развитие креативности, самостоятельности и коммуникативных навыков. Исследования в области инноваций в сфере образовании.

Применение линейного проектирования для гостиниц низкого уровня. Анализ основных проблем, тормозящих процесс развития строительства. Использование нелинейного проектирования в решениях объемно-пространственной композиции гостиничных комплексов.

Исторический процесс развития товарного хозяйства. Оптовый товарооборот. Переход РФ к рыночной экономике. Организационная структура оптового звена. Оптовые предприятия различной функциональной ориентации. Анализ мировой практики. Концепция развития.

Определение понятия и сущность организации управления в менеджменте. Перспективные инновационные организационные формы, их характеристика. Анализ организации управления в ОАО "Нефтема", проблемы и перспективы их решения с использованием инноваций.

Современное предприятие как сложная производственная система, включающая материалы, трудовые и финансовые ресурсы. Формирование инновационного подхода к управлению с целью развития, сокращения длительности цикла работ и снижения себестоимости продукции.

Комплекс мероприятий организационно-методической работы на кафедре, направленный на повышение квалификации профессорско-преподавательского состава. Анализ и оценка эффективности, основные этапы внедрения. Пути модернизации образовательной деятельности.

Механизм оценки нововведения. Социальная важность научных нововведений. Подготовка и осуществление инновационных изменений. Характеристика результатов инновационной деятельности, эффективность затрат на нее. Приоритет государства в поддержке нововведений.

Оценка нововведения в организации: механизм, социальная важность научных нововведений, источники финансирования. Эффективность использования инноваций и характеристика результатов инновационной деятельности. Механизм введения инноваций и затраты на них.

Инновации как результат передового педагогического опыта. Принципы разработки и способы внедрения инновационных методик образовательного процесса. Причины нереализованности новейших педагогических технологий в учебно-воспитательных учреждениях.

Разработка нового критериального аппарата и измерителей состояния педагогической системы, подлежащей реформированию. Особенности создания образовательного ресурса в виде приложения на основе ОС Android с целью повышения уровня подготовки обучающихся.

Определение понятия педагогической инновации, как нововведения в педагогическую деятельность, изменения в содержании обучения и воспитания. Характеристика основных типов педагога-инноватора: антрепренера, привратника, генератора и модератора идей.

Изучение особенностей проявления инноваций в сфере высшего педагогического образования, где, наряду с его диверсификацией и модификацией содержания, наблюдается и тенденция совершенствования его структуры на основе блочно-модульного подхода в обучении.

Проблемы профессионального образования управленческих кадров в сфере жилищно-коммунального хозяйства РФ, зарубежный опыт подготовки специалистов в данной отрасли. Сдерживающие факторы реализации модернизационных и реформационных мероприятий в сфере ЖКХ.

Анализ основных научных взглядов современных иностранных и российских ученых экономистов по вопросам развития и поддержки малого предпринимательства. Инновационные методы обучения студентов факультетов экономики основам предпринимательской деятельности.

Современные принципы оказания помощи онкологическим больным в условиях "Городская поликлиника № 1" города Тюмени. Инновационные подходы по повышению ее результативности и качества жизни больных. Совершенствование системы организации паллиативной помощи.

Анализ определения приоритетных направлений трансформации социально-политических отношений, политических институтов и практик для эффективного изменения дипломатической системы. Проблемы и приоритетные направления реализации нововведений в политику.

Инновации: понятие, виды, инновационная деятельность предприятия, классификация их по объекту и степени новизны. Факторы, влияющие на внедрение передовых технологий. Особенности малых предприятий: понятие, порядок создания, особенности функционирования.

Сущность и понятие инновации как экономической категории. Классификация инноваций по различным признакам. Их использование на предприятиях ресторанного бизнеса. Принципы оценки эффективности. Преимущества оплаты услуг ресторана пластиковой карточкой.

Инновации в экскурсионной деятельности, способствующие успешному продвижению на рынке образовательных услуг. Информационно-познавательная, воспитательная, развлекательно-досуговая, коммуникативная функции учебных экскурсий. Приемы их проведения.

Выявление преимуществ внедрения инноваций в сферу искусства с точки зрения инновационного менеджмента и маркетинга. Использование современных маркетинговых стратегий, позволяющих зрителям воспринимать оперу по-новому, повышение зрительского внимания.

Перспективность введения пробиотических микроорганизмов в рецептуру мармелада и конфет, которые способствуют нормализации работы желудочно-кишечного тракта. Расширение ассортимента специализированных продуктов питания функциональной направленности.