Сущность, основания, условия и мотивы задержания лица по подозрению в совершении преступления. Система и порядок деятельности по задержанию и доставлению подозреваемого к следователю. Проблемы "обретения" лицом процессуального статуса по законодательству.

Перечень оснований, при наличии которых орган дознания, вправе задержать лицо, подозреваемое в совершении преступления. Порядок освобождения подозреваемого из-под стражи, основные случаи. Надзор за соблюдением порядка и условия содержания заключенного.

Анализ проблем исчисления срока задержания подозреваемого в совершении преступления. Примеры из следственно-судебной практики в России. Исследование необходимости фиксации в протоколе момента доставления задержанного в орган дознания или к следователю.

Применение задержания транспортного средства в рамках производства по делам об административных правонарушениях, предусмотренных ст. 12.8, 12.26, 12.27 КоАП РФ. Административно-правовой запрет на управление транспортным средством в состоянии опьянения.

Определение термина "задержанная эякуляция", органические и психогенные механизмы развития болезни. Снижение пенильной чувствительности на фоне старения и андроген-дефицита как причина ретардации семяизвержения. Лечение психогенной отсроченной эякуляции.

Задержанное психическое развитие конституционального, соматогенного, психогенного, церебрально-органического происхождения. Трудности формирования навыков чтения и письма. Энцефалопатические расстройства у детей. Социальная ситуация развития ребенка.

Связь особенностей клинико-психологической картины органического инфантилизма у детей с преобладающим фоном настроения. Факторы, препятствующие формированию познавательной деятельности. Анализ результатов нейропсихологического исследования детей.

Определение факторов риска формирования задержки внутриутробного развития плода. Основные фазы в развитии эмбриона и плода. Этиология, патогенез и механизм возникновения задержки внутриутробного развития. Асимметричная форма пренатальной гипотрофии.

Исследование причин задержки внутриутробного роста и развития плода и новорожденного, которое является важной проблемой перинатологии. Характеристика двигательной активности эмбриона и плода. Анализ симптомов задержки внутриутробного развития плода.

Измерение отставания размеров и массы плода от предполагаемых при данном сроке беременности. Предотвращение осложнений беременности и заболеваний новорожденного. Факторы риска преждевременных родов. Причины и последствия плацентарной недостаточности.

Фазы развития эмбриона, плода. Симптомы, причины задержки внутриутробного развития плода, ее этиология и патогенез. Характеристика форм, типов задержки роста плода. Определение факторов риска возникновения и развития патологии, ее медикаментозная терапия.

Изучение задержки исполнения обязательств как меры защитного характера в разных гражданских обязательствах. Анализ ее временно отказных последствий. Соразмерность последствий применения задержки исполнения по факту нарушения "кредиторских обязанностей".

Спектр нарушений психического развития у детей. Задержка психического развития - синдром временного отставания развития психики, причины возникновения. Особенности памяти, внимания, восприятия, мыслительной деятельности при задержке психического развития.

Современные физиологические и психологические представления о построении произвольных движений. Особенности темпово-задержанного типа развития. Проблема соотношения сознательного и бессознательного в психике. Формы нарушения интеллектуальной деятельности.

Анализ причин возникновения задержки психического развития. Причины нарушения внимания: несформированность мотивации, несформированность механизма произвольности у детей. Признаки нарушения речевого развития детей с задержкой психического развития.

Анализ проблемы задержки психического развития в отечественных исследованиях. Характеристика состояний, отделяемых от понятия "олигофрения". Понятие биологического и социального в генезе задержки психического развития. Клинические исследования Борякова.

Понятие, причины и типология задержки психического развития. Применение психокоррекционных технологий для детей с задержкой психического развития. Понятие синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Основные этапы периодизации развития психологии.

Анализ клинико-психологических синдромов, которые определяют недостатки познавательной деятельности и обусловливают трудности в обучении. Исследование характера общения со сверстниками у детей со слабовыраженными отклонениями в психофизическом развитии.

Рассмотрение сущности и классификации задержек психического развития (ЗПР), определение причин их возникновения. Общая психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Рассмотрение специфики и особенностей организации коррекционной работы с детьми.

Этиологическая основа и биологические факторы задержки психического развития у детей. Минимальная мозговая недостаточность, дисфункция и невропатия как проявление дизонтогенеза развития. Медицинская помощь детям с задержкой психического развития.

Отечественный и зарубежный опыт исследования задержки психического развития у детей. Характеристика детей не готовых к обучению в школе. Психическое и социальное развитие детей с ЗПР. Обзор коррекционных методов при подготовки детей с ЗПР к школе.

Понятие и причины задержки психического развития. Дифференциация младших школьников с ЗПР по группам, отличающихся по основным показателям познавательной деятельности и особенностям личностного развития. Организация обучения и воспитания детей с ЗПР.

Проблемы пониженной обучаемости младших школьников. Понятие задержки психического развития (ЗПР), причины ее возникновения и классификация. Особенности развития разных видов деятельности у детей с ЗПР. Специфика коррекционной работы с детьми с ЗПР.

Современное состояние проблемы ведения беременных женщин с патологией ЗВУР. Новорожденные с синдромом задержки развития плода. Эпидемиология, факторы риска, причины, патогенез, классификация, клиническая характеристика, диагностика, лечение, профилактика.

Анализ жалоб при поступлении ребенка в стационар и в период курации. Определение наличия наследственных и врожденных заболеваний. Оценка настоящего состояния больного. Диагностика и лечение задержки развития ребенка и детского церебрального паралича.

Сущность и содержание понятий "язык" и "речь" в психологии. Этапы развития речи у детей. Причины и последствия отставания детей в речевом развитии. Приемы и упражнения для развития речи возрасте 2-3 лет, специфика занятий с малышами раннего возраста.

Особенность развития ребенка в антенатальный период и в период новорожденности. Исследование кожных покровов и слизистых оболочек малыша. Сдача биохимического анализа крови. Проведение дифференциальной диагностики задержки физического развития ребенка.

Понятие термина "заработная плата" согласно Трудового кодекса РФ. Зарплата как один из источников доходов граждан страны. Проблема задержки заработной платы, как в России, так и во всем цивилизованном мире. Материальные последствия задержки оплаты труда.

Поетика роману В. Гібсона "Розпізнавання образів", основаного на принципах літературного кіберпанку. Аналіз семантики лейтмотиву задзеркалля у свідомості героїні Кейс Поллард. Функціонування кіберпанку у романі на принципах трансреалізму й постгуманізму.

Роль широкомасштабних репресивних акцій 1930-х років в упокоренні України в складі СРСР. Репресії проти польського населення України. Ерозія масової та особистої свідомості обивателя. Боротьба проти етнічних меншин, роль голодомору в положенні селян.