Краткая биография основоположника стиля модерн в финской архитектуре Элиэля Сааринена. Характеристика объектов, спроектированных дизайнером на разных этапах творчества. Особенности стиля Усадьбы Суур-Мерийоки в Южной Карелии. Постройка замка в Сортавале.

Злочин як суспільно небезпечне діяння людини, поняття про готування до злочину як стадію вчинення навмисного небезпечного діяння. Види поведінки, що утворюють форми готування до злочину. Визначення кримінальної відповідальності за готування до злочину.

Поняття злочину як передбачене кримінальним законом суспільно небезпечне діяння або бездіяльність, що вчинене суб’єктом злочину. Дослідження та характеристика стадій скоєння злочину. Розгляд об'єктивних ознак замаху, його види: закінчений, непридатний.

Вивчення типів ліній, розвиток абстрактного мислення дитини. Формування художньої компетентності дитини, кольорові пори року. Орієнтування у просторі, зв’язок наявних знань та уявлення про кольори із представниками живої та предметами неживої природи.

Рассмотрение некоторых аспектов истории бахианства в исследованиях барона Г. ван Свитена и князя В. Одоевского. Личность И.С. Баха, которая является культовой, а его творчество воспринимается как эталон. Причины небывалой популярности баховских творений.

Ознакомление с биографией Готфрида Вильгельма Лейбница. Изучение математических работ Лейбница. Характеристика сущности теоремы трансмутации - общего приема преобразования интеграла, основанного на идее перехода от декартовых координат к полярным.

Биография выдающегося немецкого философа и математика Готфрида Вильгельма Лейбница. Диспут с Ньютоном о первенстве в изобретении исчисления бесконечно малых. Построение системы логических принципов. Открытие кинетической энергии в механике, теория монад.

Биографические сведения из жизни Г. Лейбница. Критика и дуализм Декарта, описание, специфика идеализма философа. Исследования Лейбница о предустановленной гармонии. Характеристика, особенности идеи теодицеи. Отличительные черты монад в философии Лейбница.

Готы как представители молодежной субкультуры. Происхождение социальной группы и ее специфические черты. Образ культивируемый неформалами. Их прически, одежда и макияж в эпоху пост-панка. Атрибутика, используемая готами. Направления в готической моде.

Готы и готическая субкультура, ее основные черты и характеристика. Образ и одежда готов, их имидж, стиль и мейк-ап. Атрибутика и христианская символика в готическом стиле. Готические события, фильмы, журналы и музыка. Родственные субкультуры и стили.

Готы как субкультура, зародившаяся в конце 70-х годов XX века в Великобритании на базе панк-движения. Разнообразие во внешнем виде готов и их обязанность к стремлению артистизма и самовыражения. Способы создания одежды до написания музыки и новелл.

Молодежные субкультуры как феномен городской культуры западного типа. Готы: основные черты, gothic культура и разновидности. Особенности возникновения молодежной культуры. Присутствие в мировоззрении готов романтично-депрессивного взгляда на жизнь.

Анализ документов, касающихся истории создания и функционирования гофинтендантской конторы в Москве при Анне Иоанновне (1730-1732). Условия существования и особенности этой профессии в первой половине XVIII в., изучение архитектурно-строительных ведомств.

Философский и эстетический романтизм. Эстетика немецкого романтизма. "Крошка Цахес" Гофмана, проблема познания. Фридрих Гёльдерлин и обожествление природы. Двоемирие в романе Гофмана "Крошка Цахес". Композиция романа "Кот Мурр" Гофмана, образ огня.

Написання на мові Borland C++ Builder 6 програми (гри), алгоритм якої повинен відповідати правилам телевізійної гри "Перший мільйон". Вибір методу розв’язку та структура бази даних. Суть алгоритму, що описує зчитування питань з бази та їх перевірки.

Вивчення ролі і місця гри в дошкільному дитинстві. Дослідження особливостей гри як засобу всебічного розвитку дитини. Узагальнення передового педагогічного досвіду О. Свириденко. Методичні рекомендації, щодо організації ігрової діяльності дошкільнят.

Роль наративної гри у перетворенні формату дитячої книги на метапрозу. Книги популярних фентезійних циклів. Співвідношення між реальним та ікційним світом як важливий елемент стратегії. Аналіз текстуальних меж, наративних рівнів і активної ролі читача.

Аналіз наративної гри, що деконструює формат дитячої книги. Допоміжні книги популярних фентезійних циклів, у межах яких співвідношення між реальним та фікційним світом виступає елементом стратегії. Текстуальні межі, наративні рівні і активна роль читача.

Опрацювання мовної гри в просторі українського й російського ігрового дискурсу в руслі аксіологічної прагмалінгвістики. Важливість ігрового принципу для функціонування всіх аспектів нашої цивілізації. Граматичні засоби вираження оцінних значень.

Історичний аспект виникнення і становлення гри в баскетбол на теренах України. Оцінка ефективності занять баскетболом і рухової активності здобувачами закладів вищої освіти. Вплив занять баскетболом на здоров’я та функціональний стан систем організму.

Дослідження зміни погляду на андроїда на прикладі роману Ф.К. Діка "Чи мріють андроїди про електричних овець?", кінострічок за мотивами цього твору. Порівняння творів у контексті проблем гуманізму, постгуманізму, з позицій християнської символіки.

Екзистенціальний аналіз М. Мерло-Понті, в межах якого гра пов’язана зі здійсненням розумового акту та сприйняттям навколишнього світу, розуміння людського життя. Розкриття передумов, що сприяли формуванню своєрідної філософії гри в межах екзистенціалізму.

Обґрунтування доцільності систематичного використання симуляційних ігор у роботі з учнівською та студентською молоддю на прикладі настільної гри "Світ Громад". Принципи організації ігрової сесії, важливість поступового ускладнення ігрового процесу.

Розглянуто загальнонаукові положення проблеми "гри". Актуалізовано, з точки зору філософських, соціологічних, психолого-педагогічних джерел, різноманітність підходів до визначення сутності "гри". Проблема "гри" як показник якості професійної діяльності.

Філософський пошук інших способів включення в буття-небуття, позбавлених однозначності парменідівського формулювання "буття є, а небуття немає". Особливості виконання людиною ролі Учителя у своїх вчинках. Комунікативне коріння соціальних проявів людини.

Аналіз стильових елементів, що ведуться під впливом концепції альтернативної історії у романах В. Кожелянка. Суть ігрової моделі як риси постмодерної естетики. Карнавальна трансформація стереотипних образів, що визначують український історичний дискурс.

Дослідження ігрового простору романів В. Кожелянка. Аналіз творів "Конотоп" і "Дефіляда в Москві", які будуються на грі в історію, коли українці використовують і отримують можливість змінити перебіг історії. Визначення авторської художньої стратегії.

Визначення на яких рівнях тексту автори використали літературну гру. Роль назви збірки і назви окремих оповідань. Поєднання реального та фантастичного, часових зсувів, містичних планів та подорожей у часі. Аналіз обігравання творчості М. Гоголя.

Метою статті є розкриття гри масками в сучасному суспільстві як форми екзистенціальної свободи. Маска показана як свідомо конструйований образ людини для репрезентації Я в соціумі. Гру масками-образами проаналізовано як форму екзистенціальної свободи.

Поняття гри як особливої форми навчання і виховання дітей. Характеристика їх використання на уроках української літератури, приклади. Аспекти змагальності та позитивні моменти використання цього виду діяльності. Конспект заняття з ігровими елементами.