• Исследование предпосылок, условий и движущих сил психического развития человека с момента рождения до глубокой старости. Описания динамики развития познавательных, волевых и эмоциональных процессов. Анализ основных свойств формирования качеств личности.

    реферат (24,5 K)
  • Различные подходы к пониманию нормы развития. Особенности внеситуативно-познавательной, ситуативно-деловой и ситуативно-личностной формы общения ребенка с взрослым. "Зоны" развития. Определение функций взрослого в процессе становлении личности ребенка.

    реферат (24,5 K)
  • История изучения возраста рыб. Определение возраста рыб по чешуе. Подробное описание методики мечения молоди лосося подвесными метками. Сканирующая и просвечивающая микроскопия, которая позволяет открывать все детали строения чешуи, ее роста и развития.

    реферат (5,1 M)
  • Скелетохронологическое изучение возраста и скорости роста ка один из наиболее распространенных методов исследований пойкилотермных позвоночных. Определение зависимости величины ежегодных приростов от календарного года и генотипа зеленых лягушек.

    статья (365,5 K)
  • Признаки, характеризующие понятие "личность". Факторы, в которых проявляется ее зрелость. Соотнесение понятий "индивид" и "индивидуальность". Концепция периодизации возрастного развития, основанная на идее последовательной смены форм ведущей деятельности.

    презентация (808,6 K)
  • Исследование соотношения между возрастом и показателями черт Темной триады (нарциссизмом, психопатией и макиавеллизмом). Обсуждение соответствия полученных результатов Теории жизненной истории. Выявление опосредования половыми различиями влияния возраста.

    статья (95,3 K)
  • Понятие и признаки субъекта преступления. Критерии установления возраста, по достижении которого лицо может быть привлечено к уголовной ответственности согласно УК РБ. Проблема предельного возраста. Возрастные границы в зарубежном уголовном праве.

    курсовая работа (51,4 K)
  • Характеристика развития психических процессов в подростковом возрасте. Анализ основных противоречий как источника развития личности подростка. Чувство взрослости подростка и его особенности. Формирование личности подростка в ведущей учебной деятельности.

    курсовая работа (31,7 K)
  • Исследование и оценка влияния возраста первого осеменения свинок на их воспроизводительную функцию и индивидуальные показатели развития потомства. Обоснование и анализ преимущества первого осеменения свинок в возрасте 10 месяцев, случаи крупноплодности.

    статья (34,1 K)
  • Представления о возможных механизмах влияния праматеринского возраста. Анализ результатов изучения родительского происхождения дополнительной хромосомы. Выявление причин рождения детей с болезнью Дауна у молодых родителей, проживающих в Санкт-Петербурге.

    статья (112,5 K)
  • Ценности русской культуры и воспитания в семье, их отличительные особенности. Роль матери и отца в воспитании ребёнка. Тип воспитания отца и степень его влияния на становление личности подростка. Методы диагностики родительско-детских отношений.

    курсовая работа (85,4 K)
  • Особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних. Общий принцип дифференцированного подхода к определению возраста уголовной ответственности. Характеристика основных видов наказания: штраф, лишение права заниматься деятельностью.

    курсовая работа (26,6 K)
  • Возраст как уголовно-правовая категория. Регламентация возраста наступления уголовной ответственности по законодательству России. Аргументация противников снижения данного возраста. Правовое воспитание и предупреждение преступности несовершеннолетних.

    статья (30,6 K)
  • Зависимость спортивного мастерства в гимнастике от взаимодействия параметров длины тела, массы спортсмена и снаряда, на котором он тренируется. Фактический материал по теме с краткими комментариями. Актуальность проблемы ранней специализации гимнастов.

    реферат (20,3 K)
  • Основные условия возрастания функции на заданном отрезке. Теорема о достаточном условии убывания функции, ее геометрическая интерпретация. Порядок нахождения интервалов монотонности. Анализ взаимосвязи между значением аргумента и значением функции.

    презентация (95,2 K)
  • Общая характеристика экономики Китая. Беспрецедентные социально-экономические успехи КНР. Современные тенденции социально-экономического развития страны. Реформы: универсальные тенденции и специфические особенности. Проблемы и перспективы развития.

    курсовая работа (39,7 K)
  • Принципы и формы оплаты труда в рыночной экономике. Принципы организации оплаты труда. Методы материального стимулирования сотрудников. Возрастание роли материальной заинтересованности работника в условиях рыночной экономики. Реформы оплаты труда в РФ.

    статья (25,1 K)
  • Экономическая история США в межвоенный период. Укрепление позиций страны, подъем ее экономики в эпоху "просперити" (20-е гг.). Великая депрессия 1929-1933 гг. Роль реформ администрации Ф. Рузвельта в стабилизации экономической и социальной ситуации США.

    курсовая работа (27,3 K)
  • Анализ определений понятия "технология" применительно к политическим наукам. Выявление признаков технологии и составляющих ее процедур. Условия технологизации политического процесса и ее этапы. Роль, место и значение технологий в политическом процессе.

    статья (16,8 K)
  • Функции лимбической системы. Локализация функций в коре больших полушарий головного мозга. Топографическое картирование его электрической активности. Показатели работы сердечно-сосудистой, дыхательной, мышечной системы. Три категории глазных реакций.

    шпаргалка (359,2 K)
  • Сенсорные системы организма, их роль в познании окружающего мира. Общие принципы строения и основные свойства анализаторов. Роль эндокринных желез в процессе роста и развития организма. Особенности их функционирования в период полового созревания.

    контрольная работа (152,2 K)
  • Уровни организации организма. Строение и функции спинного и головного мозга. Анатомия и физиология зрительного и слухового анализатора. Опорно-двигательная система. Органы дыхания, пищеварительная, сердечно-сосудистая, кровеносная и выделительная система.

    лабораторная работа (4,8 M)
  • Цель, задачи антропологии и морфологии. Общие закономерности онтогенеза. Биологический и двигательный возраст человека. Понятие об акселерации. Возрастные особенности сердечнососудистой системы, органов дыхания, пищеварительной и мочеполовой систем.

    лекция (58,8 K)
  • Ушинский – основоположник педагогической антропологии. Демократическая направленность педагогической системы великого русского педагога. Ушинский о педагогике, как науке и искусстве; о народном учителе и его подготовке. Деятельность и активность ребенка.

    реферат (44,6 K)
  • Общая характеристика растущего организма, особенности его метаболизма и специфика эндокринной регуляции. Биохимическое обоснование методики проведения занятий физической культурой и спортом с детьми и подростками. Особенности питания в пожилом возрасте.

    методичка (433,8 K)
  • Особенности возрастного становления здоровья человека, его взаимоотношений с факторами внешней и внутренней среды. Рассмотрение возрастных периодов адаптации организма к условиям жизнедеятельности. Валеологический анализ здоровья и болезни человека.

    реферат (87,0 K)
  • Механизмы восприятия цвета. Цвет как психофизиологическое явление. Восприятие цвета в процессе индивидуального развития человека. Влияние цвета на центральную и вегетативную нервную систему, его использование в психодиагностике. Прикладное значение цвета.

    курсовая работа (95,5 K)
  • Патогенетическое обоснование эффективности протезирования и прогнозирование результатов окклюзионной реабилитации пациентов на основе анализа иммунного гомеостаза слизистой оболочки полости рта. Характеристики иммунного гомеостаза слизистой оболочки.

    контрольная работа (52,9 K)
  • Особенности содержания белковых компонентов и ферментов сыворотки крови изучаемых рыб. Исследование их сезонной и возрастной динамики. Характеристика установления связи ферментов крови позвоночных животных с концентрацией микроэлементов в их органах.

    автореферат (592,3 K)
  • Теоретическое изучение возрастной динамики осознания поступков детьми дошкольного возраста. Виды мотивов, типичных для дошкольного возраста. Эмпирическое исследование по проблеме возрастных особенностей осознания поступков детьми дошкольного возраста.

    курсовая работа (53,7 K)