Определение и значение внеклассной работы по естествознанию в специальном (коррекционном) образовательном учреждении, организационные формы, содержание, методы и условия ее эффективного проведения. Формирующий эксперимент, задачи, условия организации.

Принципы, цели, задачи, содержание, мотивы организации внеклассной работы по иностранному языку. Игровые, факультативные, тематические, экскурсионные формы внеклассной работы по иностранному языку. Использование СМИ и Интернета во внеклассной работе.

Особенности организации внеклассной работы по информатике. Психолого–педагогические особенности построения факультативных курсов для старших классов. Методика обучения на факультативном курсе "Обработка звуковой информации". Планы проведения занятий.

Принципы и порядок организации внеклассной работы в современной школе. Историко-краеведческая работа с учащимися как одна из разновидностей внеклассной работы, оценка ее эффективности и значения. Правила организации школьного краеведческого музея.

Процесс формирования образной картины мира, его зависимость от возрастных особенностей школьников. Возможности использования различных форм индивидуальной и групповой внеклассной работы по литературе для формирования образной картины мира учащихся.

Понятие о читательских интересах младших школьников. Особенности внеклассной работы по чтению в начальных классах. Выявление уровня исследуемых интересов у детей. Разработка и испытание условий, способствующих их развитию во время внеклассной работы.

Система внеурочной воспитательной работы как единство целей, принципов, содержания, форм и методов деятельности, типичные недостатки в массовой практике организаторов внеурочной работы. Подготовка, основные цели проведения математического вечера.

Основные цели осуществления внеклассной работы по математике, ее классификация. Методика проведения факультативных и кружковых занятий для отстающих и заинтересованных учащихся. Характеристика школьных математических олимпиад, игровые формы обучения.

Рассмотрение различных видов внеурочной деятельности, оказывающих влияние на формирование личности младшего школьника. Главная цель проведения внеклассных занятий по математике в начальной школе. Углубленное овладение и изучение исследуемого материала.

Педагогические и методические основы проведения внеклассной работы по математике; психологические особенности учащихся 5 классов. Математические игры, их виды и проведение. Подготовка и планирование Недели математики, апробация отдельных мероприятий.

Цели и задачи, особенности организации и проведения внеклассной работы по математике. Проведение внеклассной работы как прекрасное средство повышения квалификации учителей. Характеристика и тематика математических кружков для детей с 5 по 11 классы.

Русская народная керамика. Изготовление керамических изделий. История русской народной керамики. Виды керамических промыслов. Промышленное производство керамики. Внеклассная работа с младшими школьниками по ознакомлению их с русской народной керамикой.

Цели и задачи организации внеклассной работы по русскому языку. Благоприятные условия для удовлетворения индивидуальных интересов учащихся, привитие речевых умений и навыков. Принципы, формы и методика проведения эпизодических внеклассных мероприятий.

Методы развития творческих способностей у детей, сущность индивидуально-личностного взаимодействия. Организация кружковых занятий по трудовому обучению, технология и техника работы с разными материалами: аппликация из соломы, вязание, солома, папье-маше.

Содержание внеклассной работы, проводимой во внеурочное время в виде занятий по гимнастике, легкой атлетике, лыжной подготовке к туризму, в секциях, группах, командах. Организация экскурсий и походов. Проведение игр и развлечений для школьников.

Характеристика процесса формирования компетентности. Развитие умений школьников применять знания. Проведение внеклассных занятий по физике, краеведению и информатике. Виды внеклассных мероприятий по английскому языку. Проведение экскурсий и выставок.

Планирование внеклассного занятия по русскому языку. Повторение изученных орфограмм и словарных слов. Правописание безударных гласных и парных согласных в корнях слов, способы их склонения. Подбор проверочных слов. Составление заданий на внимание.

Подготовка к празднику Светлой Пасхи в школе. Развитие у учащихся представлений о великом христианском празднике. Ход мероприятия: вступительное слово учителя; описание дней Страстной Седмицы; подарки; традиционные поздравления; пасхальные игры.

Цели проведения конкурса, используемое мультимедийное оборудование и наглядность. Подборка загадок, интересных вопросов по литературе, истории, математике, правилам дорожного движения, задач по развитию логического мышления. Награждение победителей.

Оценка особенностей создания условий для повышения интереса к творчеству Носова. Рассмотрение методики развития у учащихся умения работать в команде по познавательной игре по произведениям Носова. Особенности формирования позитивного отношения к чтению.

Методика активизации фонетического, лексического и грамматического материала по теме "We like to play with toys". Отработка названия игрушек, глаголов по данной теме. Совершенствование навыков говорения на английском языке посредством монологической речи.

Особенности подготовки и методология проведения уроков внеклассного чтения по литературе в старших классах. Вводные уроки и уроки рекомендации книги. Уроки по углублению понимания прочитанного и уроки обучения навыкам аннотирования и рецензирования.

Мероприятия, проводившиеся во внеурочное время, направленные на всестороннее развитие, повышение общекультурного, интеллектуального уровня учениц. Процесс формирования и сохранения у школьниц религиозно-нравственных и национально-культурных ценностей.

Формирование у учащихся устойчивого интереса к математике и применение разнообразных видов работ по предмету. Технологии современной дидактики в процессе управления методической работой в школе. Проведение математического вечера, создание его репертуара.

Достижение религиозного единства населения государства, воспитание убежденных верующих. Основные формы благотворительной деятельности православных миссионеров. Переселенческая деятельность православной миссии. Расширение христианской благотворительности.

Результаты влияния внекорневых подкормок препаратами Цитовит и Циркон на развитие растений винограда подвойного сорта Берландиери и Рипариа Кобер 5ББ на песчаных почвах. Данные агрохимического анализа почвы по основным элементам питания, 2006 г.

Понятие и места распространения внелегочного туберкулеза: мозговых оболочек, желудочно-кишечного тракта, суставов, костной ткани, органов мочеполовой системы. Фазы протекания и патогенез данных заболеваний, диагностика и лечение, симптоматика и клиника.

Причины развития туберкулеза мочевых и половых органов, их первые клинические проявления. Патогенез и патологическая анатомия заболеваний. Особенности диагностики внелегочных форм туберкулеза, установление их природы. Лечение, диспансерное наблюдение.

Характеристика состояния внематочной беременности, как осложнения, при котором прикрепление оплодотворенной яйцеклетки происходит вне полости матки. Механизм внематочной беременности: классификация, встречаемость, причины, симптомы, диагностика, лечение.

Внематочная беременность – прикрепление плодного яйца вне полости матки. Частота и причины ее проявления. Общие признаки и патогенез всех форм внематочной беременности. Клиника и диагностика трубной беременности, методы лечения, оперативные вмешательства.