Розгляд важливості використання кольору в рукотворних графічних написах як однієї з умов гармонізації візуального середовища у місті. Дослідження емоційного впливу кольору на людину, позитивних та негативних психологічних впливів у міському середовищі.

Поняття кольору і його роль у рекламі. Вплив кольору на сприйняття реклами людиною, значення поєднання кольорів у ставленні до неї споживачів. Фактори сприйняття кольору у чоловіків і жінок. Визначення символіки кольорів для успішності рекламної кампанії.

Роль командних видів спорту при підготовці майбутніх учителів фізичної культури в ЗВО. Дослідження готовності майбутніх вчителів фізкультури до організації змагальної діяльності учнів на етапі професійної підготовки. Використання ігрових видів спорту.

Проблеми трелювання деревини під час лісорозробок на схилах Карпат. Аналіз недоліків трелювання трелювальними тракторами та канатними установками. Оцінка використання для гравітаційного спуску деревини на схилах Карпат пластикових лоткових систем.

Дані проведеного дослідження довели, що препарат рослинного походження "Імупрет" виявився ефективним при лікуванні 38 із 41 пацієнтів, побічної дії не визначалось від прийому препарату в жодному з випадків. Профілактика після операційних ускладнень.

Утворення, політична організація і символіка Запорізької Січі. Ефективність, методика те педагогічні умови використання комп'ютера на уроці історії. Дослідно-експериментальна робота по використанню комп'ютера під час вивчення теми "Запорізька Січ".

Характеристика трендів гейміфікації освітнього процесу. Ігрові технології як сучасні методи навчання, поняття та класифікація комп'ютерних ігор освітнього призначення. Поняття гейміфікації, ігрових технологій, комп'ютерних ігор освітнього призначення.

Фрагменти та доцільність використання програм математичного призначення Mathcad, Maxima у навчанні вищої математики студентів педагогічних університетів. Автоматизоване відтворення покрокового ходу розв'язання деяких типових задач вищої математики.

Характеристика елементів аналізу можливостей використання комп'ютера на уроках біології на базі класифікації комп'ютерних програм за дидактичними цілями. Характеристика прикладів подачі та використання матеріалу на уроках з використання комп'ютера.

Загальна характеристика теоретичних принципів використання комп'ютерних технологій на уроках математики. Опис можливостей використання програмних засобів на уроках математики. Вивчення структури уроку математики з використання комп'ютерних технологій.

Комп'ютерні технології як один із інструментів у рішенні проблеми збереження культурної спадщини. Теоретичні засади реставрації загублених фрагментів та пам'ятників архітектури за допомогою комп'ютерної техніки. Основні задачі реставрації і реконструкції.

Переваги використання комп’ютерно-орієнтованих засобів у навчанні. Вплив комп'ютерів на підвищення ефективності навчання та розвитку студентів. Можливості інтерактивних програм та віртуальної реальності у створенні стимулюючого навчального середовища.

Комп'ютерне моделювання експериментальних робіт під час лабораторного практикуму з біологічної хімії для студентів-медиків. Створення віртуальної моделі експерименту. Розробка інтерактивного архіву робіт з подальшим їх розміщенням у репозитарії.

Розробка методики використання комп'ютерної програми "Тест плюс" для тестування і навчання студентів. Розгляд прикладів тестів до теми "Класи неорганічних сполук" та з'ясування теоретичних відомостей, що допомагають дати відповідь на поставлені питання.

Аналіз використання системи автоматизованого проектування на основі програмного забезпечення даної системи у процесі вивчення технічних дисциплін. Розкриття процесу використання віртуального моделювання під час формування знань та умінь студентів.

Рівень сформованості професійно-педагогічних знань і вміння реалізовувати їх у процесі навчання молодших школярів як показник професійної компетентності учителів. Особливості конструювання компетентнісно орієнтованих завдань із використанням таксономії.

Загальна характеристика показників професійної компетентності майбутніх учителів. Розгляд особливостей процесу викладання дисципліни "Технології навчання освітньої галузі "Математика". Знайомство з основними засадами та проблемами реформи шкільної освіти.

Використання методу проектів у підготовці майбутніх ІТ-фахівців за допомогою компетентнісного підходу. Аналіз навчальних програм, самостійної пізнавальної діяльності у контексті формування висококваліфікованих фахівців в рамках закладу вищої освіти.

Компетентність - специфічна здатність особистості, що дозволяє ефективно розв’язувати проблеми, які виникають у реальних життєвих ситуаціях. Аналіз основних педагогічних умов формування професійних якостей студентів на базі компетентнісного підходу.

Критерії ефективності потенціалу маркетингу у сфері застосування управлінського обліку на підприємстві. Результати реалізації управлінських рішень, що виступають об’єктивною оцінкою професіоналізму керівництва. Вдосконалення аналітичних інструментів.

Оцінка стану здоров'я хворих чоловіків, віком 50-60 років, після перенесеного ішемічного інсульту. Обґрунтування ефективності впливу підібраного комплексу методів фізичної терапії на стан хворих після перенесеного ішемічного інсульту в умовах стаціонару.

Дослідження метакогнітивного контролю у поєднанні з судженнями метакогнітивного моніторингу, такими як судження про недостатню кількість необхідних знань, визначає такі фактори, як планування і розподіл часу, переваги використання ефективних стратегій.

Психолого-педагогічний аспект використання педагогічного програмного забезпечення для створення дидактичних засобів. Опис ППЗ для розробки дидактичних засобів. Конспекти уроків з теми "Людина серед людей" із використанням комп’ютерних дидактичних засобів.

Особливості вивчення теми "Твій рідний край" на прикладі курсу "Навколишній світ" у початковій школі. Психолого-педагогічний аспект використання інформаційних технологій для створення дидактичних засобів. Комп’ютерне обладнання і програмне забезпечення.

Особливості використання комп’ютера як засобу навчання в початковій школі. Уроки української мови з комп’ютерною підтримкою. Переваги і недоліки використання ПК у навчальному процесі. Прикладне програмне забезпечення для розробки дидактичних засобів.

Методична система навчання студентів використання комп’ютерних математичних пакетів для формування та оцінювання якості знань. Застосування комп’ютерних математичних пакетів сприяє реалізації компетентнісного підходу в навчанні диференціальних рівнянь.

Підвищення ефективності навчання здобувачів природничих спеціальностей в Україні. Впровадження інформаційних технологій для оптимізації хімічного освітнього процесу. Моделювання поведінки молекул, побудова діаграм, графічне зображення механізмів реакцій.

Використання на прктиці ефективних методів унаочнення геометричного матеріалу з метою навчання побудови стереометричних фігур. Методичні вимоги наочності, доступності, поетапності формування конструктивно-геометричних знань, умінь і навичок учнів.

Загальна характеристика коледжу Східноукраїнського національного університету. Комп’ютерна техніка і технологія переробки інформації в організації. Системи управління гнучкими комп’ютеризованими системами. Аналіз системи стимулювання праці співробітників.

Загальна інформація, проблеми вибору, складнощі впровадження Медичної Інформаційної Системи. З практики розробки та впровадження медичної інформаційно-аналітичної системи в кардіохірургії. Характеристика медичної інформаційно-аналітичної системи ЕМСІМЕД.