Видатні особистості Національного технічного університету "КПІ" в дореволюційний період (1898-1917 роки): внесок та досягнення

Аналіз кола викладачів основних кафедр, факультетів, які брали участь у розвитку новітніх галузей дослідження протягом 1898-1917 років. Оцінка їхнього внеску в загальний науковий доробок університету. Робота колективу висококваліфікованих викладачів.

Рубрика История и исторические личности
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 05.04.2019
Размер файла 32,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Національний технічний університет “КПІ”

Видатні особистості Національного технічного університету “КПІ” в дореволюційний період (1898-1917 рр.): внесок та досягнення

Степанова М.

Національний технічний університет України “Київський політехнічний інститут” - один з найстаріших вищих навчальних закладів в Україні - залишається одним з її провідних наукових та культурних осередків. Тому важливим є вивчення його дореволюційної історії, його традицій, професорсько-викладацького складу, дослідження внеску видатних викладачів на початковому етапі розвитку університету. Особливо цінним є простежити формування основних напрямів вищої технічної освіти в Україні завдяки діяльності видатних особистостей “КПІ”.

Після 1917 року змінюється процес підготовки висококваліфікованих інженерних кадрів, діяльності провідних наукових шкіл і напрямів, що сприяють подальшій розбудові економіки, науки і техніки. Але потрібно дослідити та зрозуміти, як саме починався процес зародження технічних кадрів в нашій країні.

Історію Національного технічного університету України в дореволюційний період можна простежити завдяки численним публікаціям архівних матеріалів [1; 3], зокрема підсумки діяльності професорсько- викладацького складу знаходимо в матеріалах періодичних видань [2]. Серед джерел, що висвітлюють цю тематику, потрібно зазначити про звіти редакційної комісії вищого навчального закладу, постанови Спеціального комітету КПІ, автобіографії викладачів інституту, починаючи від першого директора Л. В. Кирпичова, документація відділу кадрів університету, що відтворюється у матеріалах Державного архіву Київської області та архіву м. Києва, збірники документів та матеріалів, що видавалися вже у повоєнний період 1950-х рр. Але навіть такий масив документів не зміг охопити усієї повноти діяльності факультетів створеного КПІ, життєдіяльність певних кафедр та факультетів у цих документах не згадується чи то через брак, відсутність інформації, чи то через певну заідеологізованість відділів, що відповідали за персональні дані. Потрібно також зазначити, що архівні матеріали не можуть розкрити всієї повноти інформації історії дореволюційного КПІ, оскільки якість архівного матеріалу в багатьох випадках підібрана вузько, одноманітно, без розподілу на галузі, напрями, спрямування.

На даний момент не створено повноцінної розробки, дослідження внеску видатних діячів, педагогічних кадрів в історії Національного технічного університету України “КПІ” за дореволюційний період, тому автор в цій статті перед собою ставить за мету окреслити коло викладачів основних кафедр, факультетів, які брали участь у розвитку новітніх галузей дослідження протягом 1898-1917 рр., дати оцінку їхньому внеску в загальний науковий доробок університету відповідного періоду.

Аби більш повно охарактеризувати умови, в яких комплектувався професорсько-викладацький склад “КПІ”, зазначимо, що його педагогічний колектив на той період вперше в країні започаткував конкурсний порядок призначення професорів кафедр виключно з осіб, які мають учений ступінь. Це був найдоцільніший метод комплектування кафедр висококваліфікованими фахівцями [3, с. 469]. Адже ще в рекомендаціях про створення “КПІ” зазначалося, що тодішня університетська система навчання не забезпечувала потреб підготовки кадрів і потрібно розробити чіткі правила щодо розширення та поліпшення викладацького складу кафедр, факультетів, що мало б в майбутньому поліпшити освітній процес. Відбувався поділ професорів на ординарні й екстраординарні. Перші мали ступінь доктора (оплата 3 тис. руб. на рік), другі - ступінь магістра (оплата 2 тис. руб. на рік). Для викладання окремих предметів (за браком професури) викладачів відбирали за конкурсом з осіб, які одержали звання ад'юнкта інституту.

Претендент мав закінчити університет чи вищий технічний навчальний заклад і витримати конкурс на відповідному відділенні, тобто прочитати пробну лекцію, представити й публічно захистити наукову працю з обраного фаху. Тим, хто виконував ці вимоги, присвоювалося звання ад'юнкта інституту і надавалося право заміщувати вакантну посаду по кафедрі за відповідним фахом. Для викладання деяких предметів запрошували також викладачів, лаборантів, керівників практичних занять і вправ, які мали вищу освіту.

Згідно з положенням про “КПІ” (1898), для забезпечення викладання всіх предметів в інституті було створено 35 кафедр: математики - дві, теоретичної механіки - одна, прикладної механіки - чотири, механічної технології - три, фізики - одна, електротехніки - одна, будівельного мистецтва та архітектури - шість, хімії - три, хімічної технології - три, технології будівельних матеріалів - одна, металургії - одна, зоології - одна, ботаніки - одна, землеробства - дві, зоотехніки - дві, сільськогосподарської технології і статистики - одна, геології і мінералогії - одна, політекономії і статистики - одна [4, с. 13].

Слід зауважити, що інженерне відділення, відкрите водночас з іншими, дістало організаційну самостійність значно пізніше. Спершу ним керувала рада інституту, пізніше, майже два роки, декан механічного відділення за сумісництвом виконував обов'язки декана інженерного відділення. Все це несприятливо позначалося на його роботі, оскільки затримувалися обладнання лабораторій, добір кадрів. На старших курсах деякі предмети не викладалися (курс мостів, місцевих шляхів, технології будівельних матеріалів) або викладалися нерегулярно, з перервами (курс геодезії та ін.), що викликало стурбованість ради інституту [5, с. 34]. Відділення очолив проф. Д. П. Рузський. Було зміцнено професорсько-викладацький склад відділення, тут почали працювати досвідчені педагоги, професори В. Л. Кирпичов і В. В. Пермінов, Є. О. Патон. 1906 р. Є. О. Патон став його деканом. Стан справ у відділенні значно поліпшився [5, с. 36], його випускники - інженери-будівельники шляхів - швидко зарекомендували себе на виробництві як фахівці, що добре розуміються на своїй справі [5, с. 38].

Першим директором “КПІ” (1898-1902) був видатний учений, талановитий педагог, блискучий організатор вищої технічної освіти в Росії та зокрема в Україні, як осередку розвитку технічних галузей на так званому “Півдні Росії”, проф. В. Л. Кирпичов. Деканами відділень були відомі вчені й умілі організатори навчального процесу професори К. О. Зворикін (механічний і за сумісництвом інженерний факультети), М. І. Коновалов (хімічний), М. П. Чирвінський (агрономічний).

Професор B. Л. Кирпичов - досвідчений організатор вищої школи - уміло добирав професорсько- викладацькі кадри. Для роботи в інституті він запросив багатьох відомих учених Києва, Москви, Петербурга, Казані, Харкова. Серед них визначні фахівці з теоретичної механіки О. П. Котельников і О. М. Динник, математики В. П. Єрмаков і Б. Я. Букреєв, один з основоположників теорії різання металів К. О. Зворикін, геолог- мінералог О. В. Нечаєв, відомий вчений, металург В. П. Іжевський, теплотехнік О. О. Радціг, видатний фахівець мостобудування Є. О. Патон, обдаровані хіміки М. І. Коновалов і JI. B. Писаржевський, академік архітектури О. В. Кобелєв, художник М. К. Пимоненко. Пізніше на викладацьку роботу в інститут були запрошені всесвітньовідомі вчені механіки С. П. Тимошенко, К. К. Симінський, C. B. Серенсен та ін.

Серед видатних викладачів насамперед слід назвати проф. В. Л. Кирпичова, першого директора інституту і завідувача кафедри опору матеріалів. В організації педагогічного процесу він дотримувався прогресивних принципів, що полягали у поєднанні теоретичного навчання з лабораторними заняттями в майстернях і виробничою практикою на підприємствах [6, с. 390]. В. Л. Кирпичов мав рідкісний педагогічний талант. Його лекції відзначалися простотою та переконливістю, що досягалося не шляхом спрощення складних питань, а завдяки чіткому визначенню головних і характерних моментів. Усе почуте надовго закарбовувалося в пам'яті слухачів. Часто велика фізична аудиторія не могла вмістити всіх охочих [7, с. 133]. В. Л. Кирпичов був прихильником активної творчої роботи студентів, залучав їх до науково-дослідницької праці. Він організував зразкову механічну лабораторію з випробування різноманітних конструкційних матеріалів і влаштував там захопливі практичні заняття, що сприяли розвитку творчого мислення студентів, їхньому зацікавленню дослідницькою роботою [3, с. 385]. Широка ерудиція, багатющий педагогічний досвід ученого дали йому змогу читати лекції з найрізноманітнішої тематики в галузі математики і механіки - теоретичної та прикладної механіки, теорії регуляторів, урівноважування машин, вивчення напруг оптичним методом, графічного розв' язання рівнянь, теорії еліптичних функцій, варіаційного числення - це далеко не повний перелік курсів, В. Л. Кирпичов прочитав у Київському політехнічному інституті.

Результатом наукових досліджень ученого стали понад 40 наукових праць з різних питань технічних наук. Праці B. Л. Кирпичова мали великий вплив на розвиток вітчизняної науки і техніки, сприяли прогресивним зрушенням у машинобудуванні. Серед них уперше виданий у Росії систематизований курс “Деталі машин”, надрукований 1898 р. курс “Опір матеріалів”, що тривалий час залишався найкращим підручником з цього предмету, навчальні посібники “Лекції з механіки” та “Основи графічної статики”, якими користувалися студенти всіх технічних вузів [8, с. 181]. Ці та інші навчальні посібники професора В. Л. Кирпичова багато разів перевидавалися.

Зі школи будівельної механіки споруд і машин, котру заснував В. Л. Кирпичов, вийшла плеяда блискучих учених - К. К. Симінський, О. М. Динник, С. В. Серен- сен, М. В. Корноухов, М. М. Афанасьєв та ін. Своєю працею він утверджував пріоритет вітчизняних учених і новаторів, примножував досягнення науки і техніки, сприяв їхньому впровадженню [9, с. 5]. Відзначимо, що постійно піклуючись про розвиток вітчизняного машинобудування, В. Л. Кирпичов у доборі педагогічних кадрів особливу увагу приділяв фахівцям- машинобудівникам. Так, на посаду професора і декана механічного факультету він запросив професора ХТІ, інженера-технолога, основоположника теорії різання металів К. О. Зворикіна.

Як бачимо, під час добору педагогічних кадрів основна увага приділялася науковій діяльності, педагогічній майстерності, організаторським здібностям, умінню спілкуватися зі студентами. К. О. Зворикін працював в інституті 30 років, читав курс механічної технології, тривалий час очолював механічний факультет. В обладнаних за його ініціативою першокласних механічних майстернях студенти мали практику з технології обробки металів.

Протягом 1906-1928 рр. теоретичну механіку в інституті викладав проф. М. Б. Делоне, учень М. Є. Жуковського, один із засновників вітчизняного планеризму. Під його керівництвом в інституті спочатку було створено авіаційний гурток, а на його базі пізніше - механічний факультет. Згодом факультет переріс у самостійний інститут. М. Б. Делоне створив ґрунтовні праці з динаміки твердого тіла, теорії співудару твердих тіл, а також теорії механізмів. У 1908-1909 рр. він збудував декілька планерів-біпланів, на яких здійснювалися польоти [9, с. 6]. Вчений написав підручники з теоретичної механіки, що свого часу відіграли велику роль у підготовці висококваліфікованих технічних кадрів для країни.

За рекомендацією М. Є. Жуковського на кафедрі прикладної механіки розпочав педагогічну діяльність випускник Петербурзького університету Д. П. Рузський. З 1898 до 1911 р. читав лекції з прикладної механіки, деталей машин і гідравліки, на механічному факультеті керував проектуванням гідравлічних двигунів та спеціальних насосних станцій, проводив практичні заняття з курсу турбін. Його курс лекцій, уперше опублікований у 1899-1900 рр., неодноразово перевидавався. Упродовж двох років проф. Д. П. Рузський був деканом інженерно-будівельного відділення [10, с. 283].

На інженерно-будівельному і механічному відділеннях інституту з перших років його існування працювали проф. Ю. В. Ломоносов - видатний фахівець з паровозобудування, один із засновників тепловозобудування - та Г. Д. Дубілер - визначний фахівець зі шляхового будівництва й теорії електротранспорту.

Протягом 25 років кафедрою мостобудування керував талановитий вітчизняний учений та інженер проф. Є. О. Патон. Він був автором понад 350 праць. Займався проектуванням і будівництвом мостів. В 1910-ті рр. створив методи розрахунку раціональних конструктивних схем металевих поймових споруд мостів, дослідив умови їх роботи, розробив способи відбудови зруйнованих мостів. Автор чотирьохтомної праці “Залізні мости”. Зокрема за проектами Є. О. Патона у Києві у 1912 році був побудований Парковий міст через Петрів- ську алею [9, с. 7].

Викладачем креслення 1898 р. розпочав роботу в інституті Я. М. Маркович - визначний фахівець у галузі обробки металів тиском. Його перу належать вагомі праці з розрахунків парових і пневматичних молотів. Пізніше він організував кафедру обробки металів тиском, читав курс лекцій, проводив практичні заняття з цієї дисципліни, керував проектуванням деталей машин і піднімальних механізмів [11, с. 24].

Ім'я О. П. Котельникова - фахівця з теорії гвинтів і теорії векторів - широко відоме в нашій країні й за кордоном. Запрошений 1899 р. до КПІ, він протягом 18991903 та 1914- 1924 рр. читав лекції з теоретичної механіки [12, с. 240]. Також в 1914 р. він почав викладати предмет аналітичної механіки, теорії пружності, керував практичними заняттями. Написав оригінальні підручники “Механіка” та “Аналитическая механика”. У цих курсах слід зазначити застосування векторної алгебри. Завдяки його зусиллям у КПІ був створений кабінет теоретичної механіки з усім необхідним для навчання і дослідницької роботи обладнанням. Після 1914 р. на кафедрі математики Котельников читає лекції з вищої математики та спецкурси з нарисної диференціальної і неевклідової геометрії [7, с. 203].

У 1906-1911 і 1918-1919 рр. в інституті працював учений зі світовим ім'ям, блискучий фахівець з теорії пружності та опору матеріалів, академік УАН С. П. Тимошенко. С. П. Тимошенко вважав, що для оволодіння предметом курсу самих лекцій не досить, необхідно практичне застосування теорії, тому теоретичні заняття поєднував із практичними. Він підготував багато цікавих практичних задач, які студенти розв' язували на заняттях. Пізніше ці задачі лягли в основу навчального посібника “Збірник задач з опору матеріалів”, який було широко розповсюджено в межах країни й за кордоном. С. П. Тимошенко постійно піклувався про вдосконалення лабораторії, її устаткування. За його участю студенти сконструювали і виготовили багато нових приладів і пристосувань. За роки роботи в інституті (1906-1911) С. П. Тимошенко підніс викладання теорії опору матеріалів до високого рівня досконалості. Під його керівництвом студенти трьох випусків одержали блискучі знання з цієї дисципліни. Він виховав багатьох молодих учених, які пізніше працювали в КПІ та інших вищих технічних навчальних закладах. Наукові праці С. П. Тимошенка, за оцінкою ради механічного факультету [7, с. 272], стали визначним внеском у вітчизняну і світову науку. У травні 1907 року С. Тимошенко захистив у Київському політехнічному інституті дисертацію на ступінь ад'юнкта прикладної механіки. Його діяльність як професора Київського політехнічного інституту була надзвичайно плідною й багатогранною. Він розширив і устаткував новими дослідними машинами лабораторію механічних випробувань, започаткував викладання курсу теорії пружності, оновив курс опору матеріалів та методику його викладання, написав для нього підручник, який спочатку був виданий у літографованому вигляді в 1908 році, а надрукований пізніше в 1911 році. Попри завантаженість адміністративною та викладацькою роботою він продовжує інтенсивну наукову роботу, завершує монографію “Про стійкість пружних систем” (1910), у якій розглядає енергетичний підхід до проблем стійкості.

Професор К. К. Симінський - один з випускників інституту 1907 р. - 25 років працював на кафедрі опору матеріалів, читав лекції з цього курсу, а також з графічної статики, керував практикою студентів. Перу К. К. Симінського належать підручники та навчальні посібники з будівельної механіки. Він першим приступив до вивчення проблем втоми й міцності сталей, просторових ферм для мостів, створив низку приладів для випробування мостів і гратчатих конструкцій, розробив теорію міцності граніту. Праці К. К. Симінського з будівельної механіки, особливо розрахунків просторових систем, не втратили значення й тепер.

З іменем проф. М. А. Артем'єва - видатного фахівця з електричних машин та приладів - пов'язано викладання в інституті курсу з електротехніки. За проектами М. А. Артем'єва в Києві 1890 р. споруджено центральну електростанцію і прокладено міську електромережу. За його ініціативою в 1905-1906 рр. в КПІ створено товариство повітроплавання.

Першим завідувачем кафедри вищої математики був професор, член-кореспондент Російської академії наук В. П. Єрмаков - один з визначних російських математиків і механіків. Він збагатив науку оригінальними дослідженнями в галузі рядів, варіаційного числення, математичного аналізу й теоретичної механіки, багато зробив для популяризації математичних знань, розвитку вітчизняної математичної культури. Разом з іншими вченими він 1890 р. брав участь у створенні Київського фізико-математичного товариства - великого математичного центру країни. В. П. Єрмаков організував видання часопису “Вісник дослідної фізики і елементарної математики”, який був дуже популярний, особливо серед викладачів. Учений зі світовим ім'ям, він деякий час очолював товариство математиків [7, с. 119]. З 1898 до 1922 р. В. П. Єрмаков викладав вищу математику, вищу алгебру, аналітичну геометрію, диференціальне та інтегральне числення і вперше запровадив практичні заняття з цих предметів. Його лекції відзначалися теоретичною глибиною, граничною чіткістю, жвавістю і простотою викладу. Цими ж достоїнствами були наділені його підручники з математики та механіки [13, с. 27]. Він вважав, що в навчальних курсах слід уникати ускладнень, щоб зацікавити початківця, а не відлякувати його. Тонкощі математики необхідні тільки матема- тикам-фахівцям. До кінця життя вчений залишався на трудовому посту, віддаючи всі сили вихованню інженерних кадрів.

Лекції з архітектурного креслення і архітектурного проектування з 1899 р. читав відомий архітектор проф. О. В. Кобелєв, під керівництвом якого споруджувалися корпуси КПІ, а також вокзали станцій Казатин, Сарни, будинок педінституту, центрального телеграфу в Києві. Малювання в інституті викладав відомий український художник М. К. Пимоненко.

Плеяда блискучих учених працювала на хімічному факультеті. Серед них перший декан факультету проф. М. І. Коновалов, за безпосередньою участю якого розроблено навчальні плани й підготовлено програми з усіх дисциплін, що викладалися на факультеті. Лабораторії відділення було оснащено першокласним вітчизняним і зарубіжним обладнанням, з кожним роком вони поповнювалися новими приладами і апаратурою. На думку фахівців, хімічні лабораторії КПІ на той час були найкращими в Росії [14, с. 79]. кафедра факультет науковий університет

У 1898-1906 рр. проф. М. І. Коновалов читав курс неорганічної хімії, проводив заняття з загальної хімії, керував дипломними роботами. Кожна його лекція - взірець педагогічної майстерності. З граничною ясністю викладав він наукові істини, найскладніші теоретичні проблеми. М. І. Коновалов постійно залучав до наукової роботи студентську молодь, передавав їй досвід [14, с. 144]. Професор С. М. Реформатський, який довгі роки (1898-1904) працював поряд з М. І. Коноваловим, підкреслював, що “багато праць М. І. Коновалова створювалися за участю його учнів, вміння залучати яких у Михайла Івановича вражало” [15, с. 68]. Проф.

М. І. Коновалов завжди підтримував ініціативу студентів. У його лабораторії з часом склалася унікальна колекція з більш ніж 400 зразків хімічних речовин, які синтезували студенти [14, с. 73].

Вагомий внесок в організацію і становлення навчального процесу в інституті зробив проф. В. Г. Шапошников - відомий вчений з технології двоволокнистих речовин і хімії барвників. Під час організації відділення він брав активну участь у складанні навчальних планів і програм, утворенні й обладнанні лабораторій, організації лекційної та практичної роботи. В інституті він працював від дня його заснування до 1922 р. [7, с. 109].

Видатний учений-хімік, продовжувач школи Д. І. Менделєєва в Україні Л. В. Писаржевський на хімічному відділенні почав працювати з 1906 р. Він першим серед українських науковців у цій галузі приступив до фундаментальних розробок з електронної хімії і зробив низку вагомих відкриттів, зокрема заклав основи електронної теорії окислювально-відновлювальних процесів, розробив електронну теорію каталізу тощо. На хімічному відділенні він тривалий час читав курс неорганічної хімії і вступ до курсу аналітичної хімії. В підручнику “Вступ до хімії” Л. В. Писаржевський вперше висвітлив матеріал з позиції електронної теорії структури атомів і молекул.

Проф. В. О. Плотников працював на кафедрі фізичної хімії з 1899 до 1941 р. Читав курс фізичної хімії і термодинаміки, проводив заняття у фізико-хімічній лабораторії, керував дипломними роботами [4, с. 110]. З 1911 до 1941 р. завідував кафедрою фізичної хімії. В. О. Плотников поклав початок дослідженням електрохімії неводних середовищ, які розвинулися згодом у 1920-1930-х роках в оригінальний науковий напрямок, що одержав назву “Київської електрохімічної школи”, яка набула світового визнання. В. О. Плотникову і його співробітникам вдалося вперше у світі отримати шляхом електролізу металевий алюміній при кімнатній температурі [9, с. 397].

Професори В. О. Плотников і В. Ф. Тимофеев були відомими дослідниками неводних розчинів, уперше серед науковців на території Європи одержали металічний алюміній електролізом неводних розчинів за звичайної температури, що значно збагатило сучасну фізичну хімію та електрохімію. Організатором кафедри органічної хімії та її першим завідувачем був талановитий педагог, відомий учений, засновник Київської школи хіміко- органіків проф. С. М. Реформатський. Він читав курс лекцій з органічної хімії та якісного аналізу, які ввійшли до його підручника “Початковий курс органічної хімії”, що з 1893 до 1930 р. перевидавався 17 разів [14, с. 9].

1902 р. у складі хімічного відділення було створено кафедру металургійного виробництва, яку очолив відомий учений проф. В. П. Іжевський. У підготовці інже- нерів-металургів він висунув на перший план вивчення теорії металургійних процесів. Атомно-молекулярний метод розрахунку доменного процесу, який розробив В. П. Іжевський, здобув загальне визнання й донині широко застосовується на практиці. Уперше в світі вчений створив електроплавильні обертові печі. Проф. В. П. Іжевський за роки праці в “КПІ” (1899-1926) виховав багатьох учених та інженерів-металургів, таких як академік І. П. Бардін, член-кореспондент АН УРСР Ю. В. Васильєв, професор М. П. Чижевський та ін. [11, с. 101].

Професор В. Ю. Васильєв викладав у КПІ 40 років. Ще 1912 р. він розробив оригінальний “мокрий” спосіб добування нікелю з руди, а 1914 р. отримав нікелевий чавун, розробив теорію його плавлення з застосуванням так званих стійких шлаків, що дало можливість збільшити продуктивність доменних печей на 10-15%, а витрати коксу зменшити на 7-16% [11, с. 10].

Першим деканом агрономічного відділення став один із корифеїв зоотехнічної науки проф. М. П. Чир- вінський. Від часу заснування інституту він завідував кафедрою зоотехніки, а 1905 р., після відновлення автономії вузів, став першим виборним директором інституту. На згаданому відділенні працювали такі визначні вчені, як професори Є. П. Вотчал, П. Р. Сльозкін, К. Г. Шиндлер та ін. Проф. Є. П. Вотчал, учень К. А. Тімірязєва, 30 років очолював кафедру ботаніки, створив при ній першокласну науково-дослідну лабораторію. Талановитий бота- нік-фізіолог, він був засновником фізіології сільськогосподарських рослин і української школи ботаніків- фізіологів. Упродовж багатьох років Є. П. Вотчал читав лекції з анатомії і фізіології рослин, мікробіології й загальної ботаніки, керував практичними заняттями з мікробіології, анатомії рослин та мікроскопічної ботаніки [10, с. 191].

1898 р. за пропозицією В. Л. Кирпичова рада інституту винесла ухвалу про запровадження на механічному та агрономічному відділеннях курсу проектування, конструкції й експлуатації сільськогосподарських машин. Для його читання запросили молодого інженера- механіка К. Г. Шиндлера, який мав досвід конструювання й використання сільськогосподарської техніки і понад два роки стажувався за кордоном. Тривалий час він завідував Київською станцією випробування землеробських машин і знарядь. Школа проф. К. Г. Шиндлера стала провідною в підготовці кадрів для сільськогосподарського машинобудування. Проф. К. Г. Шиндлер у 1910-1911 рр. був деканом агрономічного і механічного відділень [12, с. 284].

Творча праця талановитих учених, наявність необхідної матеріальної бази сприяли розвитку науки, дослідницької роботи, становленню наукових шкіл. В інституті сформувалися, зокрема, школи механіків і математиків на механічному факультеті: наукова школа В. Л. Кирпичова з теорії міцності; С. П. Шейнберга, Г.Й. Сухомела з гідравліки; О. П. Котельникова з теорії гвинтів; М. Б. Делоне з авіабудування; С. П. Тимошенка і О. М. Динника з опору матеріалів; К. К. Симінського з теорії втомленості й міцності матеріалів; К. Г. Шиндлера з сільськогосподарського машинобудування; Є. О. Патона, Ю. В. Ломоносова, Г. Д. Дубеліра з мостобудування і шляхів сполучення; В. П. Іжевського з металургії, Г. Г. Де-Метца, О. Г. Гольдмана, В. П. Дин- ника з фізики; В. О. Плотникова, В. Ф. Тимофєєва з електрохімії та неводних розчинів; В. Г. Шапошникова з технології волокнистих речовин; М. А. Артем'єва, A. Соколова з основ електротехніки.

Отож, аналізуючи досягнення видатних діячів КПІ, потрібно зазначити, що в університеті в 1898-1917 рр. працював колектив висококваліфікованих викладачів - педагогів, які забезпечували навчальний процес на належному науковому та навчально-методичному рівнях, розвивали технічні спеціальності та впроваджували до реалізації новітні розробки невідомих на той час галузей науки. Серед них визначні фахівці у галузі теоретичної механіки О. П. Котельников і О. М. Динник, математики В. П. Єрмаков і Б. Я. Букреєв, один з основоположників теорії різання металів К. О. Зворикін, геолог- мінералог О. В. Нечаєв, відомий вчений, металург П. Іжевський, теплотехнік О. О. Радціг, видатний фахівець мостобудування Є. О. Патон, обдаровані хіміки М. І. Коновалов і Л. В. Писаржевський, академік архітектури О. В. Кобелєв, художник М. К. Пимоненко. Плеяда видатних науковців, що працювали на благо розвитку технічних спеціальностей в Україні, дає змогу визнати про важливу особливу роль діяльності КПІ у дореволюційний період.

Список використаних джерел

1. Иллюстрированный сборник материалов к истории возникновения Киевского политехнического института: Памяти Виктора Львовича Кирпичева, посвящает Киевское политехническое общество инженеров и агрономов. - К. : Тип. т-ва И.Н. Кушнеров, 1914. - 143 с.; Біографічні відомості видатних викладачів університету знаходять відображення у збірнику “Из истории Киевского политехнического института: Сборник документов и материалов”. - К. : Изд-во КГУ, 1961. - Т.1 (1898-1917). - 387 с.; Киевский политехнический институт императора Александра II: Краткий очерк его возникновения. - К. : Тип. т-ва И.Н. Кушнеров и КО, 1898. - 54 с.

2. Київський політехнічний і Київський сільськогосподарський інститут: 25 років. 1898-1923: Ювілейний збірник. - К. : Держ. трест “Київдрук”, 1924. - 279 с.

3. Известия Киевского политехнического института императора Александра ІІ. Отдел инженерно-механический. 1913 г. - К. : Тип. т-ва И.Н. Кушнеров, 1914. - 493 с.

4. Положение о Киевском политехническом институте императора Александра II. - К. : Работник, 1898. - 17 с.

5. Київський політехнічний і Київський сільськогосподарський інститут: 25 років. 1898-1923: Ювілейний збірник. - К. : Киї- вдрук, 1924. - 479 с.

6. Чеканов А. А. Виктор Львович Кирпичев. 1845-1913 / Чеканов А. А. - М. : Наука, 1982. - 455 с.

7. Путята Т. В. Діяльність видатних механіків на Україні / Т. В. Путята, Б. Н. Фрадлін. - К. : Держтехвидав УРСР, 1952. - 267 с.

8. Известия Киевского ордена Ленина политехнического института. - К. : Гос-техиздат УССР, 1954. - Т. 15. - 270 с.

9. Из истории Киевского политехнического института: Сборник документов и материалов. - К. : Изд-во КГУ, 1961. - Т. 1 (1898-1917). - 387 с.

10. Менделеев Д. И. Сочинения : в 25 т. / Менделеев Д. И. - Л.; М. : Изд-во АН СССР, 1952. - Т. 23. Народное просвещение и высшее образование. - 387 с.

11. Отчет о состоянии Киевского политехнического института императора Александра II за 1913 год. Пятнадцатый год существования. - К. : Просвещение, М. А. Барщевский, 1914. - 97 с.

12. Боголюбов А. Н. Математики. Механики: Биографический справочник / Боголюбов А. Н. - К. : Наук, думка, 1983. - 639 с.

13. Василий Петрович Ермаков. 1845-1922 / Добровольский В. А. - М. : Наука, 1981. - 89 с.

14. Старосельский П. И. Михаил Иванович Коновалов. 18581906 / Старосельский П. И., Никулина Е. П. - М. : Наука, 1981. - 235 с.

15. Известия Киевского политехнического института императора Александра II. 1907 г. - К. : Тип. С. В. Кульженко, 1907. - Кн. 1. - 107 с.

Анотація

На основі архівних документів першої половини ХХ ст. досліджено історію Національного технічного університету України “КПІ” в дореволюційний період діяльності. Автор в цій статті перед собою ставить за мету окреслити коло викладачів основних кафедр, факультетів, які брали участь у розвитку новітніх галузей дослідження протягом 1898-1917 рр., дати оцінку їхньому внеску в загальний науковий доробок університету відповідного періоду. Відзначимо, що в університеті в 1898-1917рр. працював колектив висококваліфікованих викладачів - педагогів, які забезпечували навчальний процес на належному науковому та навчально-методичному рівнях, розвивали технічні спеціальності та впроваджували до реалізації новітні розробки невідомих на той час галузей науки. Серед них визначні фахівці у галузі теоретичної механіки О. П. Котельников і О. М. Динник, математики В. П. Єрмаков і Б. Я. Букреєв, один з основоположників теорії різання металів К. О. Зворикін, геолог-мінералог О. В. Неча- єв, відомий вчений, металург В. П. Іжевський, теплотехнік О. О. Радціг, видатний фахівець мостобудування Є. О. Патон, обдаровані хіміки М. І. Коновалов і Л. В. Писаржевський, академік архітектури О. В. Кобелєв, художник М. К. Пимоненко. Плеяда видатних науковців, що працювали на благо розвитку технічних спеціальностей в Україні, дає змогу визнати про важливу особливу роль діяльності КПІ у дореволюційний період.

Ключові слова: університет, кафедра, професор, викладач, відділення, директор, вища школа, педагогічні кадри, лекція.

Famous personalities of the National Technical University “KPI” in the pre-revolutionary period (1898-1917): contributions and achievements

Based on archival documents of the first half of the twentieth century examines the history of the National Technical University of Ukraine "KPI ” period of the revolution. Author of this Article ourselves aims outline the basic faculty departments, faculties, that participated in the development of new areas of research for 1898-- 1917, to assess their contribution to the overall scientific achievements of the University relevant period. Note that at a university in 1898-1917 he worked as a highly--qualified teachers -- teachers who provide educational process at the appropriate scientific and educational levels, developing and implementing technical professions to implement the latest developments unknown at the time fields of science. Among them are experts in the field of theoretical mechanics O. P. Kotelnikov and A. Dynnik math V. P. Ermakov and B. J. Bukreiev, one of the founders of the theory of metal cutting K. O. Zworykin, geologist, mineralogist A. Nechayev, a famous scientist, metallurgist V. P. Izhevsk, heat O. O. Radtsih, a prominent bridge engineering specialist E. A. Paton, talented chemists, M. I. Konovalov and L. V. Pisarzhevskii, Academician of architecture O. V. Kopelev, artist M. K. Pymonenko. Series of prominent scientists who worked for the benefit of technical specialties in Ukraine allows to recognize the important role of specific activities in the prerevolutionary period the KPI.

Keywords: university, department, professor, lecturer, department, director, high school, teaching staff, lecture.

Выдающиеся личности Национального технического университета “КПИ” в дореволюционный период (1898-1917 гг.): вклад и достижения

На основе архивных документов первой половины ХХ в. исследована история Национального технического университета Украины ".КПИ” в дореволюционный период деятельности. Автор в этой статье перед собой ставит целью очертить круг преподавателей основных кафедр, факультетов, которые принимали участие в развитии новейших областей исследования в течение 1898--1917 гг., дать оценку их вклада в общий научный потенциал университета соответствующего периода. Отметим, что в университете в 1898--1917 годах работал коллектив высококвалифицированных преподавателей -- педагогов, которые обеспечивали учебный процесс на должном научном и учебно-- методическом уровнях, развивали технические специальности и внедряли к реализации новейшие разработки неизвестных в то время отраслей науки. Среди них выдающиеся специалисты в области теоретической механики А. П. Котельников и А. Н. Дынник, математики В. П. Ермаков и Б. Я. Букреев, один из основоположников теории резания металлов К О. Зворыкин, геолог -- минералог А. В. Нечаев, известный ученый, металлург В. П. Ижевский, теплотехник А. А. Радциг, выдающийся специалист мостостроения Е. О. Патон, одаренные химики М. И. Коновалов и Л. В. Писаржевский, академик архитектуры А. В. Кобелев, художник М. К Пимоненко. Плеяда выдающихся ученых, работавших на благо развития технических специальностей в Украине, позволяет сказать о важной особенной роли деятельности КПИ в дореволюционный период.

Ключевые слова: университет, кафедра, профессор, преподаватель, отделение, директор, высшая школа, педагогические кадры, лекция.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика отаманщини як явища у період української визвольної революції 1917-1920 років. Обмеженість суверенітету УСРР на початку 20-х років ХХ ст. Діяльність Українського таємного університету у Львові. Ініціатори створення дивізії "СС - Галичина".

    контрольная работа [26,1 K], добавлен 13.06.2010

  • Условия труда и быта рабочих. Отношения рабочих с администрацией мастерских. Становление рабочего класса в г. Красноярске в 1898 – 1917 гг. и 1917 – 1928 гг. Появление профсоюза, его деятельность в 1905-1928 гг.

    курсовая работа [103,6 K], добавлен 02.07.2009

  • Історія Харківського національного університету є невід`ємною частиною інтелектуальної, культурної та духовної історії України. Створення університету за iнiцiативи видатного просвiтителя та вченого В. Н. Каразiна та подальший розвиток закладу.

    реферат [25,7 K], добавлен 16.03.2008

  • Визначення основних передумов і аналіз об'єктивних причин жовтневої революції 1917 року. Характеристика політичних, військових і економічних обставин, що визначають неможливість переходу влади до буржуазії. Основа соціалістичного шляху розвитку Росії.

    реферат [23,7 K], добавлен 17.12.2010

  • Політичні репресії комуністичного режиму проти української інтелігенції сталінського періоду. Життєвий шлях і діяльність репресованих ректорів Київського державного університету. Дослідження подробиць арешту і знищення ректорів, обставин їх реабілітації.

    статья [24,6 K], добавлен 31.08.2017

  • Передумови та причини революції 1917 року на Херсонщині. Органи міського самоврядування в період революції. Завершення революції. Політична діяльність партій. Події 1917 року на Херсонщині в контексті національного і культурного відродження України.

    курсовая работа [74,2 K], добавлен 17.03.2015

  • Аналіз основних груп історіографічних джерел, якими репрезентований доробок з проблеми сьогоденних українсько-польських відносин, з’ясування їх предметності та вичерпності. Визначення об’єктивних і незаангажованих наукових досліджень в сучасний період.

    статья [28,5 K], добавлен 17.08.2017

  • Аналіз ставлення конституційно-демократичної партії до Українського національно-визвольного руху в період березня-липня 1917 р. Саме заперечення кадетами автономії України зумовило липневу урядову кризу.

    статья [22,3 K], добавлен 15.07.2007

  • Історичний розвиток Болонського університету, який став ініціатором Болонського процесу, його зв'язок з Україною в минулому. Найвідоміші з творів Юрія Дрогобича. Праця на посаді ректору Болонського університету. Зв’язок України з Європою в системі освіти.

    реферат [18,6 K], добавлен 27.12.2012

  • Погляди українських дослідників на проблему взаємовідносин держав Антанти та України на межі 1917-1918 років. Актуальність і дискусійність цього питання. Необхідність залучення зарубіжних джерел для остаточного його вирішення.

    статья [18,4 K], добавлен 15.07.2007

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.