Роль вищої педагогічної освіти в контексті комерціалізації знання і сучасних соціально-економічних трансформацій, що змінюють психологію людей, суспільство, зміщуючи індивідуальну й колективну свідомість і духовно-моральні цінності в бік комерціалізації.

Система навчання у вищій професійній освіті. Методи активізації в професійному навчанні. Інтелектуально-професійні вміння та методика їх формування. Контроль і оцінювання знань, методика проведення основних видів практики у вищих закладах освіти.

Адміністративно-правовий статус Вищої ради правосуддя в Україні, її повноваження у сфері призначення, звільнення суддів, притягнення їх до дисциплінарної відповідальності. Принципи адміністрування публічної служби. Забезпечення незалежності судової влади.

Аналіз проблем формування складу Вищої ради правосуддя. Вироблення пропозицій, спрямованих на розблокування її діяльності в умовах воєнного стану. Пошук шляхів реалізації визначених за ВРП повноважень. Формування складу ВРП. Електронні методи голосування.

Теоретичне і практичне значення нетотожності судової влади, судів. Міжнародно-правові акти, що визначають функціонування судової влади. Монреальська універсальна декларація про незалежність правосуддя. Органи суддівського самоврядування, їх повноваження.

Дослідження Болонського процесу як інструменту гармонізації нашої системи освіти з європейською. Характеристика засобів підвищення рівня студентської творчості і мобільності, системи студентських навчальних і наукових конференцій під егідою Асоціації.

Сутність Болонського процесу, його основні організаційні та управлінські завдання. Структура вищої освіти України. Інтеграція української системи освіти до європейського освітнього простору. Організація вищої (університетської) освіти в Іспанії.

Розкриття формуючої ролі вищої школи в розгортанні соціальних інститутів постіндустріального суспільства. Обґрунтування необхідності її регіональної реструктуризації. Виявлення показників розузгодження вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.

Критерії ефективного територіального розміщення системи вищих навчальних закладів в аспекті ринкового управління. Кризові явища в системі вищої освіти України, показники розузгодження вітчизняної вищої школи у порівнянні з світовими стандартами.

Аналіз історії розвитку антикорупційної політики, яка опосередковано була визначена ще в Декларації про державний суверенітет України. Роль прийняття низки нормативних актів, покликаних створити належні правові механізми запобігання корупції в Україні.

Дослідження історії Подільського державного аграрно-технічного університету. Біографія, наукова та педагогічна діяльність О.М. Полонського. Оцінка вкладу вченого в становлення та розвиток сільськогосподарської освіти та науки в Україні на початку ХХ ст.

Дослідження структури та змісту вищої педагогічної освіти в Україні. Права та обов’язки студентів вищих навчальних закладів. Особливості складення навчального плану та розкладу занять. Основні форми організації навчання у вищому навчальному закладі.

Проблема оцінки стану навколишнього середовища з використанням мікологічних індикаторних показників, що проявляються у зміні структури мікокомплексів під впливом різних факторів. Основи формування біологічної різноманітності прибережних екосистем.

Встановлення видового складу морських грибів лиманів північно-західного регіону Чорного моря. Дослідження сезонних і міжрічних змін структури мікокомплексів різних біотопів. Екологічна оцінка акваторій з використанням мікологічних індикаторних показників.

Державний університет Гельсінкі (Республіка Фінляндія) як один з кращих закладів в Європі. Історія заснування університету та його відомі випускники. Характеристика сучасного університету Гельсінкі як багатопрофільного вищого навчального закладу.

Форма правління як спосіб організації влади, зумовлений принципами взаємовідносин вищих органів, сучасна характеристика розподілу влад. Порівняльний аналіз вищих органів держави: парламент, комісії, уряд. Особливості конституційного статусу глав держав.

Розподіл влад і розподіл функцій в державі. Будова парламентів, їх повноваження. Комісії (комітети) як елемент структури парламентів. Розгляд та прийняття законопроектів. Структура і організація урядів. Особливості конституційного статусу глав держав.

Здійснення порівняльного аналізу вищих органів держави, вивчення будови парламенту. Комісії (комітети) як елемент структури парламентів, їх компетенція. Характеристика структури і організації урядів, особливості конституційного статусу глав держав.

Розгляд парламенту, уряду і глави держави як системи органів, яка виконує державні функції в країні. Визначення основних повноважень у сферах законодавчої та виконавчої влади. Оцінка поняття форми державного правління. Аналіз вищих органів держави.

Розподіл влад - розподіл функцій. Порівняльний аналіз вищих органів держави. Парламент та його будова. Комісії (комітети) як елемент структури парламентів. Компетенція парламентів. Уряд. Глава держави. Особливості конституційного статусу глав держав.

Характеристика розподілу влад у розвинутих країнах з президентською та парламентською формами правління. Зміст та типові риси парламентаризму, порядок формування. Особливості організації урядів у країнах світу. Голова держави як один з її вищих органів.

Огляд результатів порівняльного аналізу вищих органів держави. Характеристика будови парламентів. Аналіз повноважень комісії (комітетів) як елементів структури парламентів. Оцінка компетенції парламентів. Особливості конституційного статусу глав держав.

Вивчення й узагальнення досвіду формування, порядку функціонування, компетенції вищих представницьких органів влади, що діяли в Україні (Київській Русі і ін.), їх передісторії протягом Х – початку ХХ століть. Виявлення правової природи зазначених органів.

Острозька академія, заснована в 1576 р. в м. Острозі князем К. Острозьким, як перша школа вищого рівня в Україні. Місце університетів у розвитку освіти, науки і культури на українських землях. Київ, Харків, Одеса і Львів - головні центри вищої освіти.

Процес формування загальнолюдських моральних та духовних цінностей учнів старших класів на уроках української літератури під час вивчення творчості Олександра Довженка. Неповторний літопис трудівників та їх героїчних звершень в кіноповістях митця.

Значення спостереження над дієсловом при вивченні української мови; характеристика видових особливостей вербальних багатозначних дієслів; основні типи співвідношень між парновидовими й одновидовими лексико-семантичними варіантами багатозначних дієслів.

Передумови формування та основні причини виникнення нонконформізму в середовищі української творчої інтелігенції 60-х - 70-х рр. ХХ ст. Політика радянської тоталітарної держави та її ідеологічний контекст щодо тогочасної літератури і мистецтва українців.

Фінансова система у державі на прикладі України. Початкова сфера виникнення фінансових відношень, їх характеристика, пов’язаная з виділенням їх об’єктів і суб’єктів. Сутність та вплив фінансів на суспільне виробництво та їх роль у ринковій економіці.

Взаємозв'язок і взаємозалежність між тематикою друкованих медіа Української православної церкви Московського патріархату. Етапи та напрямки впровадженням ідеології "русского мира" в суспільно-політичний простір України, елементи та вплив на свідомість.

Аналіз усічень фразеологічних одиниць у химерній трилогії Євгена Гуцала. Розгляд усічення як прийому семантичної трансформації фразеологічних одиниць. Вияви авторського усічення фразеологізмів, умови скорочення компонентного складу фразеологічної одиниці.