Дослідження сучасних законів зовнішнього фотоефекту. Вольт-амперні характеристики фотоелемента для трьох різних положень лампочки. Залежність падіння напруги на пристрої від струму, що в ньому протікає. Вивчення інтегральної чутливості фотоелемента.

Аналіз зооморфної тематики в трипільській кераміці. Науковці - дослідники цього розпису посуду. Опис мальованої пластики, на якій зображено тварин, яка використовувалась для жертвоприношення. Зооморфні сюжети як свідчення господарського життя трипільців.

Вивчення можливостей оцінки даних цифрового рельєфу засобами геоінформаційних систем для аналізу умов і чинників формування зсувних процесів. Особливості побудови аналітичних карт. Висвітлення основ космічної зйомки для виявлення зсувних процесів.

Аналіз процесу наповнення бібліотечних фондів періодичними виданнями політичних партій, підходи до збереження інформації цих видань. Особливості функціонування партійної преси. Історичні аспекти формування газетних фондів і форми обслуговування читачів.

Дослідження українського археолога, професора І.С. Винокура пам’яток рубежу та перших століть н.е. на території Середнього Подністров’я та сусідніх регіонів. Внесок І. Винокура у дослідження старожитностей цього періоду. Трансформація поглядів дослідника.

Неординарні постаті української культури в статтях М. Вороного. Театральна критика як важлива складова розвитку театру. Забезпечення цілісності театрально-художнього життя, сприяння поєднанню всіх його ланок шляхом оцінок з позицій громадськості.

Дослідження в інтервалі енергій гамма-квантів 10-18 МеВ енергетичної залежності ізомерних відношень виходів у реакціях 85Rb(y,n)84m,gRb та 87Rb(y,n)86m,gRb. Експериментальні результати порогів збудження ізомерних станів та енергії активаційних рівнів.

Дослідження ізомерного складу ацилгідразонів, що мають у молекулі гетероциклічний фрагмент. Вплив будови вихідного альдегіду на співвідношення ізомерів. Синтез ізомерних сполук і будова їх молекул. Наведення величин хімічних зсувів при спектроскопії.

Вивчення епізоотичної ситуації в світі та розробка інактивованої вакцини проти вірусної діареї великої рогатої худоби. Розгляд біологічних властивостей різних штамів вірусу. Гематологічні та біохімічні показники крові тварин, щеплених зразками вакцини.

Аналіз імуногенних властивостей експериментальних серій інактивованих вакцин проти респіраторного мікоплазмозу. Динаміка зміни рівня специфічних антитіл в сироватці крові курей. Застосування вакцини на основі інактивованого бактерину M. Gallisepticum.

Характеристика дослідження інактивованого препарату із польового ізоляту хламідій. Особливість вивчення його імуногенних властивостей на білих мишах і морських свинках. Динаміка накопичення комплементзв’язуючих антитіл у щеплених піддослідних тваринах.

Визначення імуногенності штамів Streptococcus suis. Методи оцінки капсулоутворення та оцінки антигенної активності у відношенні до гомологічним та гетерологічних сироваткам. Особливості дослідження сироваток крові методом імуноферментного аналізу.

Характеристика основних дієвих методів та засобів профілактики лептоспірозу ВРХ на території України. Аналіз експериментальної серії полівалентної вакцини проти лептоспірозу для великої рогатої худоби, до стаду якої входять п’ять серогруп лептоспір.

Дослідження результатів вивчення кислотоінгібуючого впливу омепразолу, лансопразолу та пантопразолу з урахуванням індивідуальної реакції пацієнтів на старті фармакотерапії за даними гастро-рН-моніторингу хворих на пептичне пілородуоденальне захворювання.

Морально-етична спрямованість підлітків з порушеннями інтелекту, що підтримує їхній інтерес до себе, загальне уявлення про власне Я та знижує самозвинувачення, але не позбавлена проявів пубертатної кризи. Емоційно-комунікативні відносини підлітка.

Дослідження структурного складу індивідуальної соціальної ситуації розвитку підлітків з порушеннями інтелекту. Вивчення елементів індивідуальної соціальної ситуації розвитку, їхнього впливу на особистість підлітка з порушеннями інтелектуального розвитку.

Побудова учбового процесу з урахуванням комунікативних потреб студентів. Ознайомлення з біографією М.Л. Кропивницького, історією створення його п’єс. Методика викладання української мови в іноземній аудиторії. Засвоєння знань про традиції українців.

Проблеми, з якими стикається сучасний український учень, та їхній вплив на мотивацію до навчання, рівень засвоєння матеріалу та психологічний стан в цілому. Розгляд методів зниження стресу серед учнів при вивченні іноземних мов в умовах воєнного стану.

З'ясування основних характеристик та тенденцій вивчення іноземних мов з часу створення вищих навчальних закладів в Україні. Обґрунтування особливостей організації, форм і методів навчання іноземних мов в університетах України ХІХ – початку ХХ століття.

Дослідження обсягів та специфіки вивчення іноземних мов у гімназіях Полтавської губернії в другій половині ХІХ - на початку ХХ століття. Аналіз навчальних планів щодо організації навчання іноземних мов у гімназійній освіті в досліджуваний період.

Аналіз науково-педагогічного аспекту проблеми вивчення іноземних мов у вищих навчальних закладах морського профілю, його роль у розвитку освіти майбутніх моряків. Характеристика сучасних принципів і підходів до формування іноземної фахової мови моряків.

Використання аспектів міжкультурної комунікації у навчанні іноземних мов. З'ясування причинно-наслідкових зв'язків між різними соціокультурними процесами, характеристика їх впливу на мовленнєві зміни та розвиток індивідуального освітнього підходу.

Розгляд залежності породження і впровадження методів навчання іноземних мов від геополітичних подій в різних країнах світу. Забезпечення досягнень вмінь англомовної професійної комунікації завдяки організації щоденних занять викладачами англійської мови.

Методологічна модель культурологічного дослідження туристичної галузі на підставі системного аналізу навчальних програм напряму підготовки "Туризм". Програми англійської, німецької та французької мов для розвитку інтеграційного процесу у сфері освіти.

Розгляд основних навчальних форматів Інтернет-технологій для вивчення іноземних мов: дистанційне, електронне, мобільне, змішане, онлайн-навчання, мережеве, кореспондентське навчання. Канали передачі інформаційного контенту та основні шляхи їх реалізації.

Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.

Формування сприйняття іноземної мови на слух при вивченні англійської мови за допомогою медіаматеріалів. Розширення світогляду, поповнення словникового запасу, розширення лексики шляхом занурення в атмосферу англомовної країни при перегляді фільмів.

Пошук нових методів і технологій викладацької діяльності щодо вивчення іноземної мови, які є адекватними сучасним тенденціям і вимогам суспільства. Визначення переваг упровадження віртуального навчального середовища в умовах досліджуваної технології.

Розкрито суть понять "інформаційні технології", "інформаційно-комунікаційні технології", суть застосування інформаційно-комунікативних технологій на уроках іноземної мови. Обґрунтована доцільність використання засобів синхронної і асинхронної комунікацій.

Поєднання у процесі вивчення студентами іноземної мови професійного спрямування проблем оволодіння нею та пропаганди здорового способу життя на прикладах негативного впливу тютюнопаління на функції та органи людського організму і на здоров'я в цілому.