Розгляд роботи хмарних сервісів для сучасного інженера-проектувальника. Доступність мережевих інформаційних сервісів CAM та CAD підготовки. Паралельна розробки з можливістю доступу до ходу проектування учасників процесу розробки та виготовлення продукту.

Деякі хмарні та мобільні технології, які можуть застосовуватися в процесі дистанційного навчання майбутнього вчителя музичного мистецтва. Серед величезної кількості хмарних сховищ даних найбільш популярними є Google Drive, LearningApp, Dropbox, Youtube

Чинники розвитку творчого потенціалу, цифрової компетенції студентів через використання інформаційно-комунікаційних технологій. Інструменти для вирішення завдань цифровізації освітнього процесу. Переваги хмарних технологій навчання у підготовці фахівців.

Професійна підготовки студентів в закладах вищої освіти з використанням хмарних технологій. Хмарні технології навчання у професійній підготовці в закладах вищої освіти надають ряд переваг, також в закладі освіти спрощується робота комп'ютерної мережі.

Ознайомлення з особливостями і можливостями використання хмарних технологій в проектуванні уроку англійської мови. Розгляд перспективних напрямків розвитку системи освіти з використанням сучасних веб-орієнтованих технологій глобальної мережі Інтернет.

Створення системи гібридної освіти в Україні. Популяризація хмарних сервісів для дистанційного навчання іноземної мови. Використання мережевих освітніх технологій у процесі у підготовки фахівців. Адаптація платформи Google Classroom до потреб студентів.

Аналіз інструментів (хмарних сервісів) для полегшення процесу e-learning для успішної особистісної і професійної самореалізації здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Принципи формування цифрової компетентності майбутніх фахівців.

Особливості використання хмарного сервісу OneNote в освітньому процесі. Охарактеризовано цифрові технології як основу для формування інноваційного освітнього середовища середньої школи. Досвід використання хмарних сховищ даних у системі освіти України.

Особливості застосування художнього металу в інтер’єрі громадських споруд Києва другої половини ХХ ст. Характеристика художньо-декоративних творів із заліза. Чеканка як елемента збагачення й наповнення загального образу предметно-просторового середовища.

Психолого-педагогічні особливості підліткового віку - фактор, який створює особистісно несприятливі передумови щодо вивчення фізики. Виконання лабораторних робіт - інструмент, що дає учням знання основних термінів на рівні розуміння фізичних явищ.

Використання целюлозно-паперового наповнювача у виробництві скопобетону. Рецептура основних компонентів та використання комплексної модифікуючої добавки, яка дозволяє забезпечити високу адгезію целюлозно-паперового наповнювача з цементним тістом.

Аналіз питань, пов’язаних з межами використання цивільно-процесуальної преюдиції у кримінальному провадженні. Визначення шляхів удосконалення механізму використання та вирішення спірних питань цивільно-процесуальної преюдиції у кримінальному провадженні.

Поняття циклу з умовою, його сутність і особливості, місце та значення в Visual Basic. Принцип і етапи роботи вкладеного циклу. Синтаксис циклу з умовою, його різновиди та характеристика, відмінні риси. Принцип складання блок-схеми програмного коду.

Асортимент продукції, сировина та допоміжні матеріали в пивоварінні. Вибір та обґрунтування технологічних режимів. Біохімічні особливості дріжджів. Ефективність застосування циліндрично-конічних бродильних апаратів під час бродіння і доброджування пива.

Навчання в системі дистанційної освіти, нові вимоги до професійних якостей та рівня підготовки здобувачів. Необхідність формування базового рівня інформаційної культури. Методика використання цифрових інформаційних ресурсів у дистанційному навчанні.

Аналіз понять "цифрові медіа" та "соціальні мережі". Ознайомлення зі статистичними показникам, пов'язаним з використанням соціальних медіа. Визначення ризиків, притаманних проведенню маркетингових заходів, характерних лише деяким соціальним мережам.

Підходи до побудови комунікації та організації онлайн консультування з використанням конференцзв’язку в умовах карантинних обмежень та правового режиму воєнного стану. Адаптування офлайн психологічного консультування до умов його проведення в онлайні.

У роботі розглянуто підходи до побудови сучасної комунікації та організації онлайн консультування з використанням конференцзв’язку практичним психологом закладу загальної середньої освіти в умовах карантинних обмежень та правового режиму воєнного стану.

Цифрові технології як спектр інструментів та ресурсів, які містять інформацію, представлену в різних форматах, на базі девайсів та гаджетів. Аналіз використання цифрових технологій та їх інтеграція в освітній процес як фактора його персоналізації.

Переваги інтеграції цифрових технологій в освітній процес. Можливості застосування мобільних технологій в навчальному процесі. Вплив мобільних пристроїв на освоєння змісту курсу "Інформатика та ІКТ" та розвиток навичок роботи з мобільними пристроями.

Формування вміння вчитися - процес, що тісно пов’язан з розвитком здатності орієнтуватися в інформаційних потоках, ефективно комунікувати під час здійснення навчальної діяльності. Характеристика умов формування когнітивних умінь майбутніх учителів.

Визначено теоретико-практичні особливості впровадження цифрових технологій у практику корекційно-логопедичної роботи у процесі занять із дітьми з особливими освітніми потребами. Переваги та недоліки використання цифрових технологій в логопедичній роботі.

Визначення суперечностей між вимогами суспільства до закладів загальної середньої освіти й результатами загальної мистецької освіти учнів. Аналіз та види цифрових технологій, які використовуються на уроках мистецтва. Дидактичні умови їх застосування.

Нагальність активного впровадження цифрових технологій у підготовку майбутніх медиків у вітчизняній вищій школі. Недостатня теоретична та практична розробленість проблеми використання новітніх цифрових технологій у системі вищої медичної освіти.

У роботі показано, що підвищення якості фахової підготовки майбутніх фахівців з фізичного виховання та розширення методологічних, дидактичних, технологічних можливостей можна досягти шляхом активного використання цифрових технологій у освітньому процесі.

Дослідження потенціалу цифровізації, який полягає саме в ослабленні цільових конфліктів при можливості ефективної розробки процесів виробництва, організації та управління. Аналіз аргументів на підтримку цифровізації сільськогосподарського виробництва.

Цифровізація - інструмент ослаблення цільових конфліктів, ефективної розробки процесів виробництва, організації та управління. Стандартизація та створення мережі даних - метод взаємодії між представниками виробництва, споживачів та державних установ.

Розроблено Методику здійснення форсайтних досліджень із визначення нових пріоритетних напрямів наукової та інноваційної діяльності України на 2022-2026 рр. Збір пропозицій від представників наукових організацій та закладів освіти щодо дослідних робіт.

Доцільність застосування маркетингових інструментів у інтерактивному просторі. Практики туристичних компаній з різних країни світу, що мають значний досвід використання інструментів цифрового маркетингу. Комплекс організаційних рішень для їх запровадження

Аналіз шляхів використання цифрового середовища під час викладання загальнотехнічних дисциплін у закладах вищої освіти. Обґрунтування доцільності використання навчальних посібників із загальнотехнічних дисциплін для навчання в умовах цифрового середовища.