Общепедагогические и специфические методы физического воспитания. Особенности и закономерности формирования двигательных умений и навыков. Характер взаимосвязи содержания и форм занятий физкультурой. Значение общей, специальной и спортивной физподготовки.

Индивидуальный выбор средств и методов для решения частных задач физического воспитания. Способы строго регламентированного упражнения. Методы развития физических качеств и способностей. Периодичная смена упражнений и введение в комплекс новинок.

Классификация физических упражнений, их пространственные, временные и динамические характеристики. Оздоровительная сила природы. Методы регламентированного упражнения. Образовательная роль физкультуры, общепедагогические методы в физическом воспитании.

Общая характеристика общеподготовительного направления физической культуры. Основные компоненты базовой физической культуры в системе образования. Школьная и пролонгирующая физическая культура. Компоненты фоновой физической культуры в системе образования.

Упражнения учебно-тренировочного процесса юных бегунов на средние дистанции реализации общеразвивающих и специальных упражнений. Особенности начальной подготовки юных бегунов на средние дистанции. Методы определения уровня подготовленности юных бегунов.

Обзор физических общеразвивающих упражнений с предметами и без них, направленных на развитие координационных способностей, гибкости и подвижности суставов и укрепление отдельных мышц, с целью общего физического развития и подготовки организма человека.

Общеразвивающие упражнения: характеристика, назначение, классификация, средства, методика применения. Классификация упражнений для шеи, для рук, для туловища. Анализ упражнений для формирования правильной осанки. Обучение общеразвивающим упражнениям.

Исследование проблемы необходимости занятий физической культурой. Роль и необходимость общеразвивающих физических упражнений в системе физической культуры. Применение комплекса различных общеразвивающих упражнений в целях развития и укрепления организма.

Движения отдельными частями тела или их сочетания, выполняемые с разной скоростью и амплитудой, с максимальным и умеренным мышечным напряжением. Воспитание физических качеств и подготовка занимающихся к овладению более сложными двигательными навыками.

Услуги общественного питания в гостинице. Формы организации кормления в отелях. Сервис приема пищи и обслуживания. Особенности организации гостиничных столовых в сложившихся современных условиях. Основные разновидности сервиса обслуживаемых гостей.

История жизненного пути Томаса Кука - основоположника туризма и основателя всемирной туристской империи. Этапы становления и дальнейшего развития организованного туризма. Подробная биография Томаса Кука, изучение деятельности основанного им общества.

Цели и главные задачи общей физической подготовки. Упражнения на развитие силы, гибкости, ловкости. Быстрота как способность выполнять двигательное действие за короткий промежуток времени. Выносливость как способность организма к продолжительной работе.

Физическая подготовка как основная составляющая физического воспитания человека, цели и задачи. Возможность и условия коррекции физического развития, двигательной и функциональной подготовленности средствами физкультуры и спорта в студенческом возрасте.

Изучение опыта американской медицинской компании, работающей в тесном контакте с турбизнесом. Обеспечение медицинской помощи при путешествии в чужую страну. Определение значения страхования туристских поездок в обеспечении безопасности туристов.

Характеристика сферы реализации государственной программы. Рассмотрение приоритетов государственной политики в сфере реализации государственной программы. Исследование туристского бизнеса Приморского края в условиях мирового экономического кризиса.

Исследование технико-тактических действий элиты мирового шорт-трека на дистанции 1000 м у мужчин. Количественные значения технико-тактической действий, показатели которых изменяются по величине в ходе бега по дистанции. Закономерности их проведения.

Характеристика функций специальной физической подготовки в системе тренировки. Исследование основных групп СФП по степени соответствия режиму работы организма при выполнении соревновательного упражнения. Методы преимущественной направленности СФП.

Описание основных локомоций как процессов перемещения тела в пространстве при помощи мышечных усилий человека. Изучение динамики передвижения биомеханической системы человека как самодвижущегося механизма как системы взаимодействия человека с опорой.

Цели и задачи спортивной тренировки, методы и средства развития физических навыков. Классификация и длительность спортивной тренировки при занятии разными видами легкой атлетики, влияние двигательной активности на здоровье и работу органов человека.

Роль средств физкультуры и спорта в подготовке человека к профессиональной деятельности. Развитие и поддержание на оптимальном уровне психических и физических качеств человека. Значение физкультурно–оздоровительных и спортивно–массовых мероприятий.

Основные показатели физической подготовленности. Цель формирования силы и выносливости. Понятие гибкости и ловкости. Роль координации движений в деятельности центральной нервной системы. Определение аэробной стойкости. Изучение особенностей телосложения.

Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов. Физкультура как вид культуры общества и как часть культуры личности. Социально-биологические основы занятий физической культурой и спортом, ее медико-биологические основы.

Изучение специфических особенностей игры в волейбол. Анализ основных тактических комбинаций. Словарь терминов и жаргонных выражений. Нарушения правил при подаче и розыгрыше. Исследование схемы игры. Характеристика основ приема подачи и розыгрыша.

История возникновения пауэрлифтинга. Основы психологической подготовки атлета. Оборудование и его конструктивные особенности. Предметы личной экипировки. Упражнения и правила их выполнения. Порядок проведения соревнований. Обязанности официальных лиц.

Обеспечение объема двигательной активности учащихся, необходимого для сохранения здоровья, умственной и физической работоспособности. Стимулирующие педагогические воздействия, обеспечивающие уровень мотивации на занятия физической культурой и спортом.

Роль физического воспитания в образовании. Принципы физического воспитания и требования общей физической подготовленности. Принципы связи физического воспитания с практикой жизни. Реализация принципов в процессе занятия физическими упражнениями в вузах.

Эффективное функционирование санаторно-курортной отрасли - одно из наиболее приоритетных направлений устойчивого развития туристической отрасли. Длительный срок окупаемости - фактор, который сдерживает инвестиционную привлекательность санаториев в РФ.

Анатомо-физиологические и психические особенности юношей и девушек - фактор, который необходимо учитывать при подборе средств и методов обучения двигательным действиям. Характеристика методов обеспечения мер безопасности во время игры в баскетбол.

Размещение – важный элемент туризма. Гостиничная индустрия – суть системы гостеприимства. Средства и системы размещения. Требования к гостиницам любой категории. Архитектурно-планировочные и строительные элементы гостиницы и используемое оборудование.

Рассмотрение вопросов обустройства мест массового отдыха населения и обеспечения безопасности людей на пляжах. Изучение гигиенических требований к зонам рекреации водных объектов и их освидетельствования в соответствии с правилами технического надзора.