Формирование модели торгово-рекреационного комплекса. Определение оптимального формата торгово-рекреационного комплекса, способного удовлетворить потребности населения в необходимых услугах и привлечь дополнительные туристские потоки на территорию.

Предмет и виды экскурсионной методики. Классификация методических приемов, сущность и применение показа и рассказа. Понятие и особенности демонстрации наглядного пособия. Усвоение экскурсоводом методическим приемов и техника проведения экскурсий.

Сущность, понятие, предмет и виды экскурсионной методики. Основные этапы подготовки путешествия. Характеристика методических приемов показа и рассказа. Способы составления индивидуальных текстов о местности. Разработка маршрута краеведческой экскурсии.

Гибкость и факторы, влияющие на её развитие. Основная задача упражнений на растягивание. Влияние упражнений на растягивание и силовых на организм человека. Основные приемы развития гибкости. Метод статического растягивания. Методы тренировки гибкости.

Характеристика необходимого уровня состояния тренированности занимающихся. Ознакомление с особенностями практики физического воспитания. Исследование метода регламентированного упражнения. Рассмотрение и анализ значения сенсорного и зрительного методов.

Характеристика основных принципов спортивной тренировки: сознательности и активности, наглядности, доступности и индивидуализации. Главные средства в спорте: физические упражнения, гигиенические факторы. Возможности компьютерных технологий на уроках.

Основополагающие методические закономерности педагогического процесса. Основные требования к построению, содержанию и организации учебно-тренировочного процесса. Формирование осмысленного отношения и устойчивого интереса к физическим упражнениям.

Принципы гармонического развития личности, связи воспитания с трудовой и оборонной практикой. Чувственные предпосылки освоения движений. Оценка трудности упражнений. Выбор оптимальной последовательности занятий. Физическое качество выносливости.

Физическое воспитание: понятие, виды, отличительные черты и формы. Принципы физического воспитания: сознательность, активность, наглядность, доступность, индивидуализация. Основные методы физического воспитания и регламентированного упражнения.

Рекомендации по коррекционно-развивающей направленности обучения студентов подготовительной и медицинской группы в охранительном, щадящем и тренировочном режимах базового периода с систематизацией легкоатлетических упражнений по физическому развитию.

Организация занятий и совершенствование специальных качеств и мастерства волейболистов. Анализ нормативной части учебной программы. Методика контрольных испытаний, включенных в программу. Педагогичный и врачебный контроль. Психологическая подготовка.

Характеристика содержательной и организационной составляющих православного отдыха. Основные отличия организации православного отдыха от обычного светского. Участие в богослужении и церковных Таинствах. Формы организации летнего православного отдыха.

Разработка структурной схемы взаимосвязи работоспособности физической тренировки будущих специалистов. Изучение информативной значимости динамики основных параметров кислотно-щелочного равновесия крови у спортсменов после стандартной физической нагрузки.

Анализ функционирования горноклиматического курорта, перспективные территории для его развития и связанные с этим основные проблемы. Характеристика ключевых этапов формирования горноклиматического курортного кластера на территории Краснодарского края.

Сущность игры, краткие сведения о ее развитии. Характеристики баскетбола, как средства физического воспитания школьников. Правила, характеристика и техника игры. Специфика методики обучения основным приемам игры и организационно-методические указания.

История возникновения и развития военно-спортивной игры "Зарница" как педагогического комплекса по физической подготовке. Формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях и развитие любви к спорту как задачи военно-спортивной игры.

Завдання методичного відділу в екскурсійних установах. Причини створення методичного кабінету, його оформлення. Методична рада як дорадчий суспільний орган, який сприяє вдосконаленню тематики екскурсій, розповсюдженню досвіду роботи екскурсоводів.

Гносеологічний аналіз формування системи підготовки фахівців і визначення кадрової потреби у сфері фізичної культури і спорту. Розрахунок потреби спортивних шкіл в тренерах. Цільова програма потреби у фахівцях фізичної культури і спорту, її завдання.

Аналіз досліджень теоретичних питань методики регулювання психологічного, емоційного стану спортсмена-прикордонника. Аспекти тренувальної підготовки, які сприятимуть формуванню особистості, а також основні вимоги до військовослужбовців у цьому контексті.

Дослідження особливостей навчально-тренувального процесу юних футболістів. Морфо-функціональна та рухова підготовка юних спортсменів відділення футболу ДЮСШ. Характеристика головних факторів, що впливають на досягнення результатів юних футболістів.

Заклади для сліпих дітей з вадами зору та їх використовування в туризмі в процесі реабілітації, пристосовуючи його форми від найпростіших (прогулянка, одноденна екскурсія) до більш складних (походи, табори). Психічне пристосування неповносправних.

Аналіз техніки і рухових помилок під час виконання, правила змагань, вказівки базових вправ у процесі розвитку силових здібностей в умовах занять стріт воркаутом. Програма розвитку силових здібностей з використанням базових вправ (підтягування, тощо).

Анімація як діяльність з розробки та здійснення спеціальних програм проведення вільного часу. Оживлення відпочинку й організація безпосередніх вражень від особистості у заходах. Тісна взаємодія оператора з центрами відпочинку й розваг в готелях міста.

Використання аеробіки в фізкультурно-оздоровчих заняттях з жінками середнього віку. Практика досвіду тренерів навчально-спортивного комплексу державного податкового університету за напрямом аеробіка, фітнес. Зміна фізичних якостей, самоорганізації жінок.

Аналіз методів контролю та тестування силових якостей плавців на різних етапах спортивної підготовки, і доцільності їх використання у спортивній практиці. Контроль і оцінка неспецифічних проявів силових якостей плавців. Оцінка максимальної сили.

Специфіка розвитку фізичних якостей юних борців. Методика застосування відповідних вправ у тренувальному процесі. Результати експерименту щодо вдосконалення рухових здібностей спортсменів, які визначають успішність сутички і призводять до перемоги.

Дослідження проблеми управління фізичною підготовкою юних футболістів на початкових етапах спортивного удосконалення. Дослідження стану розвитку фізичних здібностей юних футболістів, які навчаються на початкових етапах спортивного удосконалення.

Розвиток силових якостей - найважливіше завдання фізичної підготовки сучасних бігунів. Систематичне застосування засобів силової підготовки - фактор, що сприяє розвитку витривалості, підвищує її ефективність та допомагає росту спортивних результатів.

Обґрунтування ефективності застосування засобів фізичної терапії для корекції ожиріння з використанням фітнес-трекерів "Xiaomi Mi Smart Band 4 Global". Визначення показників кількості витрачених калорій, кількості кроків і загальної рухової активності.

Опис високих вимог до формування та вдосконалення прийомів техніки гри не тільки гравців високої кваліфікації, а й юних волейболістів починаючи з етапу початкової підготовки. Огляд вдосконалення процесу навчання техніки гри і розвитку фізичних якостей.