Опорно-двигательный аппарат. Детренированность двигательной системы и функциональных систем организма человека, обеспечивающих мышечную работу энергетическими и пластическими ресурсами. Показания и противопоказания к занятиям. Влияние АФК на организм.

Класифікація та поглиблення поняттєво-термінологічного апарату адаптивного туризму. Характеристика динаміки чисельності інвалідів за регіонами України. Розробка ряду картографічних і структурно-логічних моделей адаптивно-туристської проблематики.

Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития (ЗПР). Адаптивное физическое воспитание как средство коррекции двигательных нарушений у детей с ЗПР. Значение подвижных игр в решении задач адаптивного физического воспитания.

Медико-биологические факторы, определяющие адаптацию женщин в процессе занятий спортом. Предпочтительный возраст для начала занятий спортом; критический период развития; степень биологического созревания; связь с менструальным циклом и фазами менархе.

Тканевое (внутреннее) дыхание. Гипоксия и ее основные типы. Критерий выраженности расстройств жизнедеятельности. Процесс адаптации к гипоксии при мышечной работе. Мощность эндоплазматической сети в мышечных волокнах и количество хранящегося в ней Са2+.

Вовлечение лиц с ограниченными возможностями здоровья в занятия физической культурой. Анализ регулярного проведения спортивно-массовых мероприятий. Изучение достижений спортсменов-инвалидов Алтайского края. Работа отделения паралимпийских видов спорта.

Актуальность проблемы профилактики слепоты, физической и социальной реабилитации лиц с поражением органов зрения. История российского спорта слепых. Основные особенности подготовки незрячих спортсменов-лыжников, представители Мурманской области.

Описание адаптивного спорта как средства реабилитации и социальной адаптации. Рассмотрение особенностей спорта и физической культуры для людей с поражением зрения, видов игр и их правил. Изложение опыта работы со спортсменами в адаптивном спорте.

Розгляд умов організації фізичного виховання для формування цінностей особистої фізичної культури школяра. Визначення його значущого статусу та іміджу в суспільстві. Оцінка ефективності педагогічної діяльності у сфері неспеціальної фізкультурної освіти.

Применение методов исследования операций при организации развлечений, путешествий и туризма. Применение методов теории управления в спортивных состязаниях. Оценка настоящего и планируемого туризма в Тамбовской области. Задача планирования туризма.

Исследование сегментов сферы физической культуры и спорта в России. Рассмотрение системы правого и организационного управления. Анализ законодательства и подзаконных актов. Изучение принципов регулирования развития и деятельности. Учет зарубежного опыта.

Сотрудники, пребывающие в подчинения руководителя административно-хозяйственной службы гостиницы. Технологии и стандарты обслуживания, применяемые в деятельности административно-хозяйственной службы. Обязанности сотрудников отдела гостиничного хозяйства.

Визначення та оцінка рівня фізичного здоров'я чоловіків першого зрілого віку 21-23 років. Вплив бігових тренувань аеробного та анаеробного спрямування на фізичну працездатність. Розробка оздоровчих технологій, які базуються на використанні бігових вправ.

История возникновения, расширения и преобразования Азиатских игр. Достижения Казахстана на зимних и летних Азиатских играх. Виды спорта, входящие в программу зимних соревнований: биатлон, горные лыжи, хоккей с мячом, фигурное катание, лыжные гонки.

Местоположение и природные условия курортов и курортных местностей с характеристикой ресурсов и инфраструктуры. Рекреационные характеристики наиболее популярных для туризма стран Азии - Турции, Кипра, Израиля. Развитие туризма в Восточной и Южной Азии.

Название приема в айкидо, которое складывается из названия атаки/захвата (первая часть) и названия воздействия -контроля/броска, удержания (вторая часть). Виды захватов в айкидо. Основные виды и техники захватов и ударов в данном боевом искусстве.

Позитивний ефект використання засобів аквааеробіки з метою поліпшення фізичного стану, підготовленості та фізичної форми молоді. Оздоровчий ефект, покращення кровопостачання серця і м’язів, формування правильної постави завдяки заняттям аквааеробікою.

Анализ диетотерапии при избыточной массе тела и ожирении первой степени у женщин. Разработка комплекса занятий аквааэробикой для полных людей. Применение утренней гигиенической гимнастики. Разгрузка опорно-двигательного аппарата при упражнениях в воде.

Аквапарки та історія їх виникнення в світі та Україні. Особливості функціонування аквапарків. Аквапарки цілорічного та сезонного функціонування. Тенденції використання аквапарків в туристичній діяльності. Перспективи створення аквапарку в м. Кривий Ріг.

Тенденции развития рекреационно-оздоровительных услуг для детей. Цели физкультурно-оздоровительной системы аквафитнес, виды используемых упражнений. Эффективность влияния занятий аквафитнесом на степень физической подготовленности девочек 9–13 лет.

Инвестиционные процессы в сфере горного туризма: особенности, механизмы, факторы развития. Динамика и современное состояние инвестиционного процесса в сфере горного туризма в Карачаево-Черкесской республике. Управление туристско-рекреационным комплексом.

Зміст акме-культурологічного підходу як основи формування професійно-педагогічної культури майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту в системі фізкультурної освіти. Діагностування показників професійної придатності до діяльності студентів.

Організаційно-методична реконструкція системи психолого-педагогічного супроводу тренувальної діяльності спортсменів високої кваліфікації з порушеннями психофізичного розвитку. Формування готовності атлетів до високоефективної змагальної діяльності.

Самооцінка спортивної діяльності. Вивчення можливостей реалізації акмео-аксіологічних підходів у системі підготовки спортсменів високої кваліфікації у спорті інвалідів (на матеріалах підготовки плавців із порушеннями зору та опорно-рухового апарату).

Сущность и задачи акмеологии. Психолого-педагогическая характеристика личности и деятельности спортивного педагога. Профессиональное становление специалиста в области физической культуры и спорта на основе профессионально-педагогической культуры и этики.

История возникновения акробатики. Акробатические упражнения с быками в XIX в. у африканского племени фульбе, в северной Нигерии. История развития акробатики в России. Характеристика акробатических упражнений. Становление прыжков на батуте как спорта.

Краткая характеристика и назначение акробатических упражнений, их виды. Особенности техники выполнения и обучения группировкам, перекатам, кувыркам, переворотам, сальто, шпагатам, мостам и стойкам. Правила положения частей тела и очередность движений.

Определение трех видов акробатики, используемые в соревновательных программах аэробистов. Выявление количества и содержания акробатических элементов индивидуальных соревновательных программ. Длительность выполнения "G+" на чемпионате мира 2018 г.

История возникновения рок-н-ролла. Понятие и основные составляющие акробатического рок-н-ролла, общая характеристика его программ. Техника выполнения танцевальных элементов, методика обучения танцу. Содержание танцевальных комплексов для начинающих.

Визначення особливостей формування здорового способу життя особистості. Виявлення аксіологічне розуміння здоров’я як особистісної і соціальної цінності. Встановлення єдності практичної та естетичної мети у валеологічному вихованні засобами плавання.