Психологические особенности пожилых людей, правильное питание и уход за ними. Проблемы свойственные старческому возрасту, геронтологическая профилактика. Сохранение физического и психологического здоровья, социального благополучия престарелого человека.

Влияние различных способов обмена информацией о рисках на формирование протестных настроений. Коммуникативные практики и стратегии представителей локального сообщества в контексте образования протестной реакции на угрозу экологической катастрофы.

Понятие общения, его виды и основные функции. Коммуникативная, интерактивная и перцептивная стороны общения. Вербальные и невербальные средства общения. Комплименты, улыбка, имя собеседника и повышение его значимости как приемы эффективного общения.

Особенности влияния государственных институтов на актуализацию социальных рисков, социально-экономические и политические условия, влияющих на их динамику. Формирование и развитие системы минимизации рисков. Особенности институциональной специфики Украины.

Необходимость изучения и измерения модернизационных процессов. Информационно-аналитическая система "Модернизация", созданная для измерения уровня модернизированности регионов России. Место здравоохранения и здоровья населения в модернизации территории.

Исследование проблемы эффективности распределения экономических благ, которая тесно связана с проблемой справедливости. Рассмотрение особенностей расслоения общества по доходам. Изучение взглядов на социальную справедливость в экономической литературе.

Теоретические аспекты организации социальной помощи детям, попавшим в трудные жизненные ситуации. Симптомы неблагополучия ребенка, работа с родителями. Защита прав детей и подростков. Выявление механизмов профилактики и социальной реабилитации детей.

Основные базовые направления оценки успешности жизнедеятельности человека. Оценка эффективности самореализации российского социума в сопоставлении с некоторыми странами СНГ. Влияние материально-экономических факторов на общие демографические показатели.

Миграция и миграционные процессы. Миграционная политика. Политико-правовой статус мигранта. Мигранты и экономический рост. Этнический состав Москвы. Основные институты и инструменты реализации миграционной политики г. Москвы. Обеспечение безопасности РФ.

Критерий социальной справедливости. Модели оценки социальных программ. Экономические показатели, характеризующие уровень потребления населением продуктов питания и непродовольственных товаров. Методика определения эффективности социальной работы.

Недостаточная сформированность, незрелость инклюзивной культуры социальных служб как проблема, препятствующая эффективному и оперативному оказанию помощи потенциальным клиентам. Направления деятельности социальных служб в отношении детей-инвалидов.

Аспекты государственной семейной политики. Особенности и опыт социодраммы в работе с неполной семьёй. Теоретические аспекты процесса воспитания в неполных семьях. Анализ эффективности социально-педагогической помощи неполной семье в воспитании детей.

Изучение проблемы адаптации иностранных студентов к условиям жизни и учёбы в Украине. Выделение мероприятий, которые влияют на успешную социокультурную адаптацию студентов факультета международного образования. Проблемы социокультурной адаптации.

Изучение практик социального проектирования в России. Реестр молодёжной кадровой элиты страны. Система грантовой поддержки проектов со стороны агентства по делам молодёжи. Документы, позволяющие развивать социальное проектирование в молодёжной среде.

Научная статья посвящена автором рассмотрению религиозной девиации в аспекте концепции Ю. Хабермаса. Основные идеи немецкого социолога легли в основу системно-коммуникационного подхода, по-новому осмысляющего сущность религии и религиозной девиации.

Основные подходы к определению сущности интеллигенции, поиск её собственной идентичности в России. Интеллигентский дискурс как метаязык русской культуры. История возникновения российского утилитаризма в трудах Лотмана, создание концепции "русской идеи".

Ювенология как комплексное знание о становлении и взрослении человека. Структура и предмет ювенологии как науки, ее главные задачи. Основные этапы становления ювенологии. Концепция единой государственной ювенальной политики и ее генеральная цель.

Исследование проблемы равенства, справедливости и урегулирования расовых отношений, которая актуальна в условиях преодоления апартеида. Ознакомление с особенностями истории Южно-Африканской Республики. Рассмотрение возникновения термина "реституция".

Особенности деятельности с позиций различных областей знания, влияние цифровых технологий на различные виды юридической деятельности. Характеристика подходов к пониманию юридической деятельности. Сущность, значение и особенности цифровых технологий.

Негативные факторы правовой социализации, процесс социального становления индивида, формирование и развитие его социальной сущности. Социологические аспекты проблемы ответственности. Особенности юридической социализации, освоение правомерного поведения.

Поняття і сутність соціальних конфліктів юридичного характеру, їх класифікація, предмет та об'єкт, структура, причини і умови виникнення, механізм і динаміка розвитку, об’єктивні та суб’єктивні чинники. Стратегія поведінки учасників конфліктних ситуацій.

Характеристика типов гендерной идентичности. Изучение линии нормального развития девочки в период полового созревания. Анализ социально-психологического статуса человека с точки зрения маскулинности и фемининности. Рассмотрение соотношения между Я и Мое.

Определение понятия "я". Основы взаимодействия человека и общества. Понятие личности, социализация как процесс, сущность социализации личности. Соотношение личности и общества, факторы и виды социализации. Понятие и сущность медитации самого себя.

Сутнісні індикатори поняття "волонтерська діяльність" як біологічного, соціального, економічного, культурного і психологічного явища. Теорія соціального обміну, що пояснює поведінку людини на основі власних інтересів і вибору для досягнення цілей.

Маргинальность как социологический феномен: возникновение и развитие понятия, его категории. Маргинальность как характеристика российской действительности: "новые маргинальные группы", маргинализация населения и её последствия для страны и нации.

Визначення основних функцій школи Е. Гідденсом як соціального інституту. Пріоритетні вектори інтеграції освітнього й соціального простору в межах процесу становлення та інноваційного розвитку шкіл-інтернатів як відкритих соціально-освітніх систем.

Проблемы разработки и реализации государственной стратегии в сфере социокультурной межнациональной практики, продиктованные объективными факторами - полиэтничностью и поликультурностью российского государства. Направления формирования этнической культуры.

Основные подходы к анализу образовательной миграции. Глобализация и интернационализация как социальный контекст формирования образовательной мобильности. Выявление целей и ожиданий, свойственных европейским студентам, приехавшим учиться в Россию.

Анализ феномена этнических рынков через оптику специфического контактного языка ("базарного пиджина"), возникающего и используемого в процессе коммуникации между торговцами и покупателями. Средства маркирования внеэтнической основы "этнического" рынка.

Характеристика языка как средства общения между людьми, передачи собственного опыта другим и обогащения опытом других. Определение значения наличия вербальных средств коммуникации человека. Рассмотрение структурных единиц языка. Анализ способов общения.