Сущность и основные формы аддиктивного поведения молодежи, подходы к его исследованию в социологической перспективе. Границы аддиктивного поведения, а также его отличительные особенности. Продукт общества потребления как сущность аддиктивного поведения.

Аддиктивное поведение как серьезная медицинская и социальная проблема. Анализ факторов, влияющих на формирование рискованного поведения подростков. Исследование причин и проявлений аддиктивного поведения учащихся, занимающихся и незанимающихся спортом.

Изучение опыта интеграционной политики Европейского союза и межкультурного диалога в Испании. Поиск эффективных методик включения мигрантов в принимающее сообщество. Формирование перечня критериев для оценки процессов адаптации и интеграции иммигрантов.

Административно-правовой механизм управления социальной защитой населения в Республике Беларусь. Система государственных стандартов по обслуживанию населения. Перечень общедоступных социальных услуг, предоставляемых учреждениями социального обслуживания.

Общая характеристика администрации Советского района администрации г. Орла, отдел организационной работы. Положение об отделе, что утверждается главой администрации по представлению начальника отдела. Навыки организации подготовки и проведения совещаний.

Основні напрями соціальної роботи в зарубіжних країнах. Форми співпраці громадськості та органів державного управління в наданні соціальних послуг різним уразливим категоріям населення. Характеристика контрактного фінансування для постачальників послуг.

Чинники комунікативного статусу учасників американського науково-академічного дискурсу, їх комунікативні ролі й соціальні статуси. Комунікативна роль адресанта як мовця в усному та автора у писемному дискурсі, які вищі за роль адресата - слухача і читача.

История становления системы социальной защиты. Опыт введения программы жилищных субсидий. Адресная поддержка как элемент политики доходов. Критерии участия в государственных и муниципальных адресных программах социально-уязвимых групп населения.

Содержание и особенности организации адресной социальной помощи в России. Характеристика социально-экономической и политической ситуации в государстве. Анализ обстановки, сложившейся на рынке труда. Прогноз занятости населения на современном этапе.

Антиглобалистическое общественное движение Адыгэ Хасэ Республики Адыгея. Принципы и ценности, ненасильственные методы борьбы, их соответствие ценностям менталитета адыгов. Деятельность Кошехабльского районного отделения Адыгэ-Хасэ Республики Адыгея.

Роль игровых явлений и технологий. Проблемы игры и реального состояния игросферы общества. Характеристика рынка азартных игр в России. Перспективы развития азартных игр. Влияние азартных игр на общество. Стратегия поведения россиян, увлекающихся играми.

Интеграция этнических меньшинств - процесс, сохраняющий культурное разнообразие в общей атмосфере взаимной терпимости. Азербайджанская Республика - государство, в котором мультикультурализм сохраняет свои позиции в качестве государственной политики.

Изучение азербайджанства как идеологии азербайджанского народа. Характеристика идея равенства национальных, этнических, религиозных и социальных прав всех, кто считает Азербайджан своей родиной. Социальная сущность идеологии национальной независимости.

Толкование науки как феномена общественного сознания и особого рода практической деятельности. Систематизированное знание объектов реального мира в самых различных их проявлениях. Исследование конструктивно-рационализирующего средства бытия человека.

Объективные основания и практическая значимость исследования проблемы взаимосвязи науки и общественного сознания. Рассмотрение феномена "наука-практика", выявление мнения представителей основных социальных групп, их отношение, позиция и предложения.

Комплексное исследование особенностей журнальной системы российской социологии, позволяющих отдельным сегментам сообщества существовать, не вступая во взаимодействия. Локальные репутации, которые имеют значения только в рамках отдельных частей сообщества.

Академічна доброчесність як важливий складник вищої школи як соціального інституту. Огляд загальноукраїнської статистики щодо академічної нечесності студентства. Дослідження практики боротьби з порушеннями академічної доброчесності та запобігання їй.

Феномен академічної нечесності, форми академічного шахрайства. Масштаби їхньої поширеності в системі вітчизняної вищої освіти. Ставлення студентів та викладачів до таких практик академічної нечесності, як списування, використання шпаргалок, плагіат.

Підхід до пояснення ідентичності в полікультурному суспільстві. Опис дискурсу ідентичності в українській гуманітаристиці на основі аналізу матеріалів міжнародних та міждисциплінарних конференцій. Ідентичність культури та національної політики держави.

Академічний етап розвитку соціологічної науки, котрий починається із середини XIX ст., представлений плеядою відомих учених, таких, як: О. Конт, Г. Спенсер, К. Маркс, Е. Дюркгейм. Аналіз понять: соціальний організм, соціальна система, соціальна статика.

Аналіз методологічних і світоглядних підходів, визначаючих специфіку дисертаційного дослідження і напрямки формування аквакультурної свідомості суспільства та окремої людини. Знайомство з етапами формування аквакультури сучасного українського суспільства.

Рассмотрение истории становления понятия "аккультурационый стресс", сценариев аккультурационного стресса и различных моделей его преодоления. Исследование концепта "культурный шок", его инвариантов и способов преодоления в современных социальных науках.

Понятие аккультурации и участники межкультурных взаимодействий. Психологические, соматические и социальные трудности, сопровождающие культурную ассимиляцию. Решение проблем аккультурации временных мигрантов в крупном городе на примере Санкт-Петербурга.

Понятие и сущность аккультурации. Рассмотрение стратегий приспособления, которые приводят к разным типам адаптации. Классификация аккультурации Дж. Берри. Особенности адаптации к жизни в чужой культуре. Коммуникативный процесс беженцев и переселенцев.

Рассмотрение аккультурации как проявления социальной коммуникации, изучение феномена аккультурации и способов его проявления, определение его основных форм. Характеристика проблем освоения чужой культуры, выявление основных результатов аккультурации.

Исследование проблемы взаимодействия личности и общества. Обоснование и характеристика акмеологических условий развития личности с опорой на идею гармонизации уникального и всеобщего. Определение условий пропорционального развития личности в обществе.

Социокультурный контекст развития акмеологии. Исследование основных этапов в развитии акмеологии: латентный, номинационный, инкубационный, институциональный. Взаимодействие акмеологии и конфликтологии в изучении и развитии профессионального творчества.

Понятие "акме", предмет акмеологии. Периодизация развития и типологии социальной активности человека. Динамика становления и составляющие профессионализма государственных служащих. Этапы профессиональной карьеры. Уровни адаптации человека к социуму.

Акмеологія як наука про закономірності, умови, фактори, що сприяють чи перешкоджають самореалізації зрілої людини в процесі її самопросування до вершин професіоналізму. Аналіз передумов розвитку даного середовища з метою підготовки педагога-професіонала.

Анализ аксиологической идентификации личности, ее формирования и закономерности функционирования. Воздействие личной аксиологической идентификации на социально-общественную сферы деятельности. Способы достижения социально-психологической стабильности.