Управление качества жизни – тенденция в управлении, которая вызвана новыми общественными потребностями и включает в себя управление на основе новых социальных реалий в рамках семьи, образования, здоровья населения. Показатели качества жизни педагогов.

Влияние обширности круга друзей на показатели качества жизни детей старшего школьного возраста. Положительное влияние круга друзей на показатели качества жизни подростков. Оценка связи качества жизни и наличие друзей у школьников подросткового возраста.

Особенности качества жизни пожилых людей, определение понятия качества жизни. Факторы, влияющие на качество жизни в поздних возрастах. Организация и методы эмпирического исследования качества жизни. Степень удовлетворения потребностей пожилого человека.

Проблема старения населения в Республике Беларусь. Анализ социально-демографических характеристик и качества жизни пожилых людей на базе данных Национального статистического комитета Республики Беларусь и результатов социологического исследования.

Изучение типов организации жизненного мира лиц пожилого возраста по особенностям открытости к себе, социальному, культурному и природному миру. Определение личностных и социальных дефицитов, обусловливающих трудности саморазвития лиц пожилого возраста.

Исследование влияния практики расформирования высших военно-учебных заведений на качество жизни военных преподавателей. Изучение влияния качества жизни военных преподавателей на формирование профессиональных и морально-нравственных характеристик.

Характеристика качества жизни удовлетворением социальных и духовных потребностей. Потребности как сегмент внутреннего мира человека, неосознанный побудитель активности. Классификация их по Достоевскому и Гегелю. Биологические и материальные потребности.

Зависимость продолжительности жизни населения от внешних факторов. Влияние тяжелого физического труда на состояние здоровья населения. Жилищно-коммунальные условия малообеспеченных россиян. Социально-психологический и природно-климатический фактор.

Качественные и количественные характеристики населения. Анализ динамики половозрастной структуры населения первой четверти XXI века. Факторы снижения качественного потенциала населения России. Основные тенденции развития современного образования.

Население и развитие: эволюция подходов к анализу качества населения. Методология анализа влияния качества населения на макроэкономические процессы. Оценка показателей качества жизни населения и экономического роста в регионах Российской Федерации.

Рассмотрение понятия социализации, основных её теорий. Анализ социально-компетентной личности. Характеристика основных предпосылок формирования отклоняющегося поведения. Определение понятия социальной некомпетентности как основы отклоняющегося поведения.

Социальное обслуживания на дому пожилых людей и инвалидов, его виды, качество и значение, реабилитационные услуги. Нормативно-правовые основы оказания социальной помощи гражданам, проблемы одиноких пожилых людей, принципы и направления обслуживания.

Качество отдельных индикаторов, суммарных показателей и шкал, определяемое их надежностью и валидностью. ПШкала Гутмана для трех вопросов о росте и четырех респондентов. Распределение "судейских" оценок для суждения. Типы критериальной валидности.

Понятие качества трудовой жизни населения. Социальные нормативы и потребности, системы показателей. Характеристика денежных доходов, размер заработной платы и его влияние на благосостояние жителей. Факторы формирования и развития качества трудовой жизни.

Участие человека в экономической деятельности страны. Понятие и концепции качества трудовой жизни. Диапазон проблем, входящих в понятие "условия труда". Эффективность социально-трудовых отношений и использование трудового потенциала персонала организаций.

Исследование и анализ деятельности групп с нетрадиционной гендерной идентичностью в глобальных и региональных политических процессах современности. Ознакомление со сдерживающими факторами для политической субъективации квазигендерных групп в России.

Рассмотрение элементов социальной структуры общества. Квазигруппы, виды и отличительные признаки. Особенности поведения человека в тепле. Исследование структуры толпы в современном обществе. Изучение истории создания социальной теории групп в социологии.

Виды толпы в зависимости от характера поведения и формирования. Общие черты, характерные для поведения людей в любой толпе. Основные черты и особенности аудитории. Формирование статусных социальных кругов по принципу принадлежности к одной субкультуре.

Особливості прояву феномену деструктивної квазігромадськості, його утворюючі чинники як внутрішнього, так і зовнішнього походження. Механізми запобігання створенню та діяльності квазігромадських об’єднань, що становить загрозу безпеці суспільства.

Осознание исчерпания возможностей индустриального общества. Теоретическое обоснование развития общества основывается на принципах всеобщего континуального циклического изменения действительности во времени. Эпохальные переходы и фазы развития эпохи.

Квантовое теоретическое обоснование жизнедеятельности современного общества. Предпосылки и обоснование кризиса индустриального развития. Принципы хозяйственной специализации. Требования к новому человеку интеллектуальной эпохи развития общества.

Квантовая постановка теории общества. Историческое обоснование идеологии развития. Сущность и закономерности социальной организации. Теоретическое обоснование функционирования общества как естественной системы. Хозяйственная деятельность человека.

Событийное развитие, организационное строение и хозяйственная специализация общества в основе квантовой теории общества. Квантовая организация интеллектуального общества. Квантовая логика порядка разнообразия связей. Системное функционирование общества.

Анализ ценности специальности врача, помогающей преодолевать болезни. Особенность профессии каскадера, которая появилась на пересечении спорта и актерского искусства. Направления специализации дублера киноактера, исполняющего сложные и опасные трюки.

Розгляд керованого хаосу як інструменту радикального соціального конструювання сучасності в контексті викликів глобалізованого світу. Дивергентні зміни в структурі суспільних відносин, що унеможливлюють соціальний розвиток та структурну перебудову.

Комплексный анализ взаимосвязи между кибербуллингом и различными характеристиками индивидуального и школьного контекста на примере российских школ. Факторы, связанные с кибербуллингом на индивидуальном и школьном уровне, отношениями со сверстниками.

Исследование проблемы агрессивности подростков в социальных сетях интренет-среды. Выявление основных факторов киберсоциализации, их характеристика и особенности. Понятие, сущность и причины возникновения буллинга. Развитие и распространение троллинга.

Социологические воззрения ведущих представителей Франкфуртской школы на развитие кинематографа как специфического вида искусства. Изучение процесса создания, распространения и влияния кино. Функционирование киноиндустрии как элемента массовой культуры.

Продукт индустрии массовых развлечений и способы постижения общественной реальности группы художников-кинематографистов. Демонстрация нарушения общественных норм. Экранная "жизнь" фильма и свобода художественного выражения и зрительского восприятия.

Роль и значение телевидения и кинематографа для современного общества. Функциональное значение киноискусства для разных социальных категорий. Краткое представление об отраслях общественной жизни, подвластных управлению с помощью кино и телевидения.