Визначення соціокультурних норм засобів масової комунікації, спрямованих як на новизну інформації так і на формування культурологічних і мистецьких стереотипів і позицій глядача. Роль художньо-естетичної діяльності ЗМК у створенні нових культурних систем.

Оцінка ступеню втручання медіа в процеси мислення та поведінки суб’єктів в умовах українського інформаційного суспільства. Механізми функціонування стереотипів масової свідомості. Особливості формування національної ідентичності заходами мас-медіа.

Аналіз проблеми мас і натовпів у соціально-філософських концепціях ХІХ-ХХ століть. Методи муштри, підкорення, нагляду та покарання, що існують в штучних масах для утримання їхньої цілісності. Умови здійснення маніпуляція свідомістю за сучасних умов.

Виявлення індикаторів трансформації образу маскулінного чоловіка в українському суспільстві від радянських часів до сьогодення. Теоретичні конструкти та види маскулінності в соціокультурному просторі. Специфіка новітніх моделей гендерної ідентичності.

Аналіз практик медіа-комунікацій, які мають свої, відмінні від суто маркетингових, особливості впливу на бренд міста та не представлені в українській науковій літературі. Створення образу міста, що приваблює туристів та інвесторів, місцевих жителів.

Актуальність, особливості, елементи, напрямки і проблеми масової та елітарної культури в сучасному суспільстві. Поняття кітч, його лавиноподібне класове поширення. Засоби інформації як метод закріплення тоталітарного характеру суспільного споживання.

Поліморфізм культури: поняття та зміст, принципи та напрямки формування. Значення та роль традицій в народній культурі, її походження та головні функції. Аналiз взаємодiї елiтарної та масової культур в культурологiчному дискурсi, сутність кризи.

Виявлення особливостей впливу сучасного масового кіно на формування ціннісних орієнтацій студентської молоді в рамках кількісної стратегії. Формування образу авторитетного або життєлюбного лідера через масове кіно. Розподіл жанрових уподобань студентів.

Проблеми функціонування інституту вищої освіти в системі освіти України. Дослідження системи вищої освіти з позицій методології неоінституціоналізму. Аналіз процесів масовизації вищої освіти з позицій можливості потрапляння в інституційну пастку.

Проблеми функціонування інституту вищої освіти (ВО) в системі освіти. Причини появи неефективних, але стійких, соціальних інститутів, які розглядаються як інституціональні пастки. Масовизація ВО з позицій можливості потрапляння в інституційну пастку.

Русское масонство XVIII века. Первоначальный период ( 1731-1762). Второй период (1762-1781): Первая половина царствования императрицы Екатерины II (нравоучительный). Третий период (1781-1792): Поиски высших степеней и победа розенкрейцерства (научный).

Понятие массовой и элитарной культуры, их сравнительная характеристика, выявление главных сходных и отличительных признаков, пути и направления взаимодействия. Основные проявления и направления массовой культуры нашего времени. Жанры массовой культуры.

Массовая коммуникация как процесс распространения информации с помощью технических средств на численно большие рассредоточенные аудитории, ее основные функции. Особенности общения в условиях массовой коммуникации. Стихийные процессы передачи информации.

Массовая культура в русле движения России к цивилизованному мировому порядку. Анализ эффекта срастания общественного сознания со средствами массовой коммуникации. Обзор культурных условий, при которых удовлетворяются потребности и побуждения человека.

Понятие и основные этапы развития массовой культуры как культуры быта, развлечений и информации, преобладающей в современном обществе. Ее структура и компоненты: средства массовой информации, спорт, кинематограф, музыка, массовая литература и искусство.

Направления проявления массовой культуры по А.Я. Флиерому. Элита современного российского общества. Процессы социальной динамики, их главные последствия. Культура внэлитного (народного) типа. Краткая историческая справка развития массовой культуры.

Понятие и внутренняя структура массовой культуры, основные этапы ее зарождения и распространения в обществе. Влияние привития реципиентам навыков критического мышления на проникновение в сюжетно-смысловое содержание мидл- и арт-уровней массовой культуры.

Появление и развитие массовой культуры, ее специфика, тенденции и главные признаки, также роль в идеологии и экономике, средства массовой коммуникации и их основные компоненты. Понятие и круг потребителей элитарной, популярной, кич-, мид-, и арт-культур.

Понятие и этапы становления массовой культуры. Экономические предпосылки массовой культуры. Изучение основных ценностных установок массовой культуры и распространенных моделей поведения. Основные проявления и направления массовой культуры нашего времени.

Сущность и основные виды общения. Модели и способы обмена информацией. Характеристика сторон общения как процесса взаимодействия. Признаки массового информационного процесса. Закономерные тенденции массовых информационных процессов как форм общения.

История возникновения массового общества и субкультуры. Причины ухода подростков в различные неформальные движения. Соотношение понятий "молодежная субкультура", "культура для молодых" и "контркультура". Три "волны" в эволюции неформальных организаций.

Исследование и характеристика особенностей процесса внедрения практик "мифологизации" и "стереотипизации" в общественное сознание россиян и их влияния на массовое поведение. Ознакомление со взглядами Тоффлера на сущность "демассовизации" общества.

Универсальный характер проблемы массовости, ее включенность в различные контексты. Рассмотрение учеными феномена массы в русле концепций индустриального и постиндустриального общества. Содержание понятия "масса", которое ассоциируется с феноменом толпы.

Анализ массового движения, организованного А. Навальным в 2017 году. Цели и ресурсы организации данного движения. Изучение офлайн коллективных действий политика в 2017 году в Центральном федеральном округе России. Синтез проведенных массовых мероприятий.

Многочисленная группа индивидуумов как явление психологического плана. Форма или способ разрешения социальных проблем и противоречий. Столкновение интересов и потребностей отдельных социальных групп. Современные социальные и этические движения.

Сущность и структура массовых коммуникаций. Сравнительное описание эпох постмодернизма и метамодернизма. Отличительные особенности массовых коммуникаций, характерных для каждой из эпох, их основные свойства и специфические черты на современном этапе.

Всеобъемлющее значение социальных институтов как системообразующего элемента современного общества. Человеческая речь - универсальное средство коммуникации. Отличительные параметры средств массовых коммуникаций. Условия ее функционирования в социуме.

Показано, что с развитием рыночных отношений культурно-досуговая деятельность впритык подошла к маркетинговым технологиям. Ппроблема поиска и удовлетворения нужд отдельных жителей или общественных групп. Изучены формы культурно-досуговых мероприятий.

Отношение молодежи к физической культуре и спорту. Уровень вовлеченности представителей молодежи как особой социально-демографической группы в физкультурно-спортивное движение. Организация и финансирование массового спорта в капиталистических странах.

Определение группового состава сферы российского массового спорта на примере студенческого спорта. Студенты и профессиональные группы как внутренняя среда сферы массового спорта. Деятельность социальных институтов как внешней среды массового спорта.