Кибербуллинг в российских школах: социально-экологический подход
Комплексный анализ взаимосвязи между кибербуллингом и различными характеристиками индивидуального и школьного контекста на примере российских школ. Факторы, связанные с кибербуллингом на индивидуальном и школьном уровне, отношениями со сверстниками.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Предмет | Социология |
| Вид | дипломная работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Будаева Александра |
| Дата добавления | 28.11.2019 |
| Размер файла | 267,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Исследование априорных характеристик участников массовых открытых онлайн курсов российских ВУЗов в сравнительной перспективе. Социально-демографический портрет глобальной аудитории MOOCs. Факторы, влияющие на вероятность успешного завершения курса.
дипломная работа [269,0 K], добавлен 15.12.2015Зависимость между доходами домохозяйств и различных факторов, влияющих на наличие в домохозяйствах товаров длительного пользования. Построение и разбор регрессионных моделей потребления ТДП от дохода и различных социально-экономических факторов.
курсовая работа [220,2 K], добавлен 03.11.2008Сущность и закономерности уличной коммуникации как взаимодействия между различными лицами и группами при непосредственном контакте на улице. Социально-психологический и функцианолисткий подход к рассмотрению данного феномена, их сравнение и преимущества.
реферат [22,6 K], добавлен 03.04.2018Проблема изучения различий в материальной обеспеченности населения России в региональном аспекте. Анализ социально-экономических процессов. Общий принцип кластерного анализа. Построение кластерной модели социально-экономического положения по регионам РФ.
реферат [358,8 K], добавлен 03.11.2008История становления и развития взглядов на социологию искусства. Социальные функции искусства. Анализ функционирования литературы, кинематографа, живописи. Художественное сознание советских и российских школьников второй половины ХХ - начала ХХI вв.
курсовая работа [69,0 K], добавлен 13.04.2015Актуальность проблем молодежной политики на современном этапе. Процесс создания и исполнения молодёжной политики в российских условиях, ее объективные факторы. Государственные направления стратегии по преодолению противоречий между обществом и молодёжью.
контрольная работа [21,2 K], добавлен 10.06.2015Изучение ценностных ориентаций как предмета социологического анализа, их отличительные черты в каждой социально-демографической группе. Факторы и динамика ценностных ориентаций российских студентов и влияние на них актуальных условий социализации.
дипломная работа [141,6 K], добавлен 04.09.2011Подходы к изучению распределения денег и власти в домохозяйстве. Типология систем управления семейными финансами Пал и Воглер. Специфика безналичных средств. Исследования практик управления финансами в российских домохозяйствах. Социальное значение денег.
контрольная работа [44,5 K], добавлен 13.01.2017Представление образов семьи в СМИ: варианты социологической рефлексии. Современные исследования коммуникативных образов семьи. Особенности формирования медийных образов семьи в контенте российских СМИ. Типология и структура семьи, ее социальные функции.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 10.01.2015Современная виртуальная культура, формируемая различными социальными сетями и проведение сравнительного анализа двух российских социальных сетей: "В контакте" и "Одноклассники". Практики пользования социальными сетями "В контакте" и "Одноклассники".
курсовая работа [47,2 K], добавлен 06.09.2012