Личность как совокупность биологической, психологической и социальной структур. Совокупность ролей, выполняемые человеком, занимающим определённое положение в общественной системе. Социальная роль и ее понятие, приобретённый и предписанный статус.

Антиномичность человеческого бытия. История происхождения Homo sapiens в ходе эволюции отряда приматов. Роль труда в антропогенезе. Формирование биологического и социального в человеке. Процесс социализации индивида. Личность в поисках смысла жизни.

Личность как социальная система. Социализация личности и ее основные этапы. Социальная деятельность и социальное поведение личности. Социализация как становление личности в процессе усвоения людьми опыта и ценностных ориентаций данного общества.

Формирование жизненной позиции личности. Анализ специфики образа жизни общества, социальной группы и трудового коллектива. Основные этапы социализации личности, возрастные стадии данного процесса. Общественная деятельность и поведение индивидуума.

Рассмотрение девиации как социального явления и ее основных видов. Понятие о социальной норме и социальном контроле. Анализ причин появления и закономерностей распространения девиации. Особенности социализации личности в период реформирования общества.

Религиозно-мистическое, натуралистическое (биологическое), сущностное понимание человека. Личность как совокупность психологических качеств индивида и представитель социальной "группы" и социальный тип. Положение индивида в системе общественных отношений.

Рассмотрение особого места человека в социальной структуре общества, его индивидуализация. Изучение понятия личности, процесса ее формирования и развития как объекта общественных отношений. Ознакомление с ролью воспитания в социализации человека.

Рассмотрение понятия личности, социального статуса личности. Характеристика социологических концепций личности. Определение совокупности всех статусов, занимаемых конкретным человеком в определенный момент времени. Изучение социализации личности.

Личность как относительно устойчивая система поведения индивида, построенная на основе включенности в социальный контекст, ее структура и составные элементы. Факторы, влияющие на ее формирование. Социальный статус и роль личности, проблема стереотипов.

Теоретико-методологический аспект изучения социализации детей и подростков. Сущность понятия социализации и ее основные механизмы. Семья и коллектив как факторы, влияющие на социализацию детей и подростков в рамках развития современного общества.

Личность как конкретное выражение сущности человека и одновременно выражение социально значимых черт данного общества, его культуры. Целостность психических процессов. Убеждения, мировоззренческие принципы. Эмоциональные сдержанности в ситуациях.

Зависимость индивидуальности человека от степени его воздействия на окружающую среду. Основные этапы формирования личности. Загадка человеческой природы. Определение личности в марксизме. Жизненная позиция, самоопределение и социальная индивидуальность.

Сравнение понятий "личность", "общество", "государство". Характерные черты основных цивилизационных моделей в трудах В.С. Курчеева и Л. Дюги: восточной, западной (либеральной), евразийской. Справедливость - понятие интегральное для права и нравственности.

Социальная философия и философия истории; общество, его структура, принцип соборности. Личность, тип, свобода и ответственность. Этика гедонизма, аскетизма, утилитаризма. Природа духовных ценностей, их соотношение с миром реальностей человеческой жизни.

Проблема изучения личности в социологии. Сущность социальных явлений, системы взаимосвязей людей в обществе. Изучение типов личности человека. Определение социального статуса в зависимости от пола, возраста, образования, жизненного опыта и образа жизни.

Соотношение понятий человек, индивид, индивидуальность и личность. Структура и проблематика социологического подхода к определению личности. Пути формирования индивидуального отражения значимых для общества черт. Сущность социальных статусов и ролей.

Анализ структуры доходов российских супружеских домохозяйств. Исследование вклада супругов в формирование семейных бюджетов. Изучение масштабов единоличного финансового лидерства в семье мужчин и женщин. Оценка статуса занятости разных возрастных групп.

Внутренние ресурсы человека - все то, что заложено в человеке природой и накопилось за годы жизни: знания, умения, опыт, интересы, темперамент, характер. Личностные ресурсы и физическое здоровье. Девять типов интеллекта и психологическое благополучие.

Личность как социальное существо. Личный статус и его основные характеристики. Биогенные, психогенные и социогенные компоненты структуры личности. Статусные ранги в обществе. Рассмотрение современных разновидностей социальных статусов индивидуума.

Значення лідерства в розвитку суспільства незалежно від часу та історичних подій. Основні проблеми природи походження лідерства, майстерності утримання влади і керування людьми. Ознаки, пов'язані з лідерством. Лідерство в управлінській діяльності.

Историческое, статистическое и модельное обоснование важного тезиса о взаимовлиянии роста коррупции и неэффективности управления. Краткий очерк "высокого модернизма" по Джеймсу Скотту. Трактовка роста коррупции в ходе реализации модернизационных проектов.

Обоснование необходимости выделения логико-комбинаторных методов в особый класс математических методов для проведения социологического анализа. Характеристика методических особенностей базовых логико-комбинаторных методов социологического анализа.

Характеристика запитання як пізнавального інструменту опитування, дослідження його логічної структури та природи. Основні типи помилок, поширених в запитаннях соціологічного опитувальника. Обґрунтування різних способів валідизації соціологічної анкети.

Методика неальтернативних запитань, закриті та напівзакриті запитання. Кількість альтернативна на вибір респонденту. Визначення неальтернативних запитань за рівнем вимірювання як номінальної шкали із сумісними альтернативами. Логічна структура запитання.

Процесс гуманизации отношения общества к лицам с ограниченными возможностями, поиск новых наиболее эффективных форм реализации социальной помощи этой категории населения России. Подготовка детей-инвалидов к интеграции в социальную среду, их адаптация.

Исследование слогана "Black lives matter" как лингвистической основы феномена сегрегации по национальному признаку и эскалации расовой ненависти. Анализ межнациональной напряженности и правового нигилизма в отношении государственно-правовой системы США.

Проблеми формування локальної ідентичності та "соціального включення" в умовах об’єднаних територіальних громад. Підхід до соціального виключення в громаді як способу зведення бар’єрів, за допомогою яких посадові особи протидіють доступу до ресурсів.

Розгляд проблеми формування локальної ідентичності мешканців селища Глевахи. Дослідження емоційної складової локальної ідентичності, аналіз соціальних медіа та онлайн-ресурсів. Характеристика та специфіка поведінкового компонента локальної ідентичності.

З’ясування профілю потреб внутрішньо переміщених осіб в Ужгородській територіальній громаді. Оцінка найбільш нагальних запитів ВПО. Створення коворкінгу, який забезпечить можливість навчатися та працювати дистанційно для школярів, студентів та дорослих.

Проведение анализа трудовой миграции и этнической мобильности на территории Красноярского края на основе крупных промышленных городов Красноярска и Норильска. Отношение местного населения к мигрантам и социализация мигрантов в чуждой культурной среде.