Социальная интеграция уволенных военнослужащих в период реформы вооруженных сил Российской Федерации (2008-2020 гг.)
Сущность и отличительные черты социальной интеграции уволенных военнослужащих. Основные этапы, механизмы, критерии и показатели социальной интеграции уволенных военнослужащих. Профессионально-образовательные и социально-экономические барьеры интеграции.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | диссертация |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.06.2018 |
Размер файла | 1,2 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
По мнению Э. Дюркгейма, адаптация представляет собой приспособление внутренней организации человека к существующим в обществе нормам Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Пер. с фр. и послесловие А.Б. Гофмана. - М.: Наука, 1990.. Адаптация проявляется на индивидуальном уровне в принятии человеком превалирующей коллективной морали, осознании своих обязанностей перед обществом, что находит выражение в его мыслях, целях и действиях. Другими словами, индивид и его персональное сознание отходят на второй план, а нормы первичны. Из этого можно заключить, что адаптация человека представляет собой процесс усвоения им действующих норм.
Принципиально иной подход к адаптации у немецкого социолога М. Вебера, связавшего теорию адаптации с рациональностью. В соответствии с его концепцией, человек стремится осмыслить свои цели и соотнести их с рациональными средствами их достижения. Отсюда адаптация выступает в качестве оптимального метода удовлетворения потребностей человека. М. Вебер выделил идеальную модель адаптации, отождествляя ее с таким понятием, как «целерациональное действие» Вебер М. Избранные произведения. - М.: Прогресс, 1990.. Под ним он подразумевал своего рода эталон, по отношению к которому поведение человека можно изучать по степени отклонения от существующей нормы.
Особый вклад в изучение адаптации внес польско-американский социолог Ф. Знанецкий - один из создателей концепции социологии как науки о социальном поведении. Он рассматривал адаптацию через взаимодействие социальных ценностей и социальной установки. Социальные ценности связаны с характеристикой общества, а социальные установки - с характеристикой личности. Особенностью концепции является то, что процесс социальной адаптации раскрывается через усвоение личностью социального опыта (ее «социальное действие»), который определен переживанием личностью социальной ценности Знанецкий Ф. Исходные данные социологии / Американская социологическая мысль. - М., 1996. . В ходе исследования адаптации польских крестьян-эмигрантов в Америке Ф. Знанецкий пришел к выводу, что процесс адаптации человека, прежде всего, социален. Значимыми для нас в его работе являются не только теоретические аспекты выдвинутой теории, но и ее практическое подтверждение.
Заслуживает внимания определение адаптации личности, данное Т. Шибутани, поскольку в нем учитываются личностные характеристики индивида. На взгляд автора, для каждой личности характерна своя комбинация приемов, которые позволяют ей справиться с затруднениями. Эти приемы рассматриваются как формы адаптации (adaptation), и они отличаются от приспособления (adjustment). Воззрение Т. Шибутани на «приспособление» объясняет процесс приспосабливания организма к условиям особых обстоятельств. Автор акцентирует внимание на необходимости различать «ситуативную адаптацию» и «общую адаптацию к типичным проблемным ситуациям» Шибутани Т. Социальная психология / Пер. с англ. В.Б. Ольшанского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1999..
Иногда сравнивают понятия «приспособление» и «адаптация». Приспосабливаясь, человек принимает условия сложившейся ситуации и пассивно, бездеятельно приноравливается к ее требованиям, а в процессе адаптации, он становится активным, проявляет инициативу. На наш взгляд, именно такая позиция требует от человека способности анализировать сложившуюся ситуацию, выбирать и осваивать новые методы и приемы, помогающие ему справиться с проблемами.
Современные представления об адаптации детерминированы трудами классиков биологии, физиологии, психологии и социологии. Несмотря на множество определений адаптации, существует несколько основополагающих взглядов. Они позволяют утверждать, что адаптация представляет собой, во-первых, свойство организма, во-вторых, процесс приспособления к изменяющимся условиям среды, суть которого состоит в достижении одновременно равновесия между средой и организмом, в-третьих, результат взаимодействия в системе «человек-среда», в-четвертых, цель, к которой стремится организм Аткинсон Р.Л., Аткинсон Р.С., Смит Э.С. и др. Введение в психологию: Учебник для университетов / Пер. с англ. под ред. В.П. Зинченко. - М.: Тривола, 1999. .
Исходя из вышесказанного, можно сделать вывод, что в современном мире ключевыми являются два подхода к осмыслению сущности адаптации человека.
Первый основан на тезисе, что организм и личность приспосабливаются, если на них воздействуют новые раздражители или если изменяются условия их жизнедеятельности. Здесь речь идет о разрушении старых стереотипов и, как следствие, о формировании и развитии новых. По нашему мнению, такой подход опирается на биологическую теорию изучения адаптации, и в этом случае не принимается во внимание активность сознания человека, а процесс адаптации можно рассматривать как «приспосабливание» и «приноравливание» к новым условиям жизнедеятельности. Данная концепция в современном обществе не может быть основополагающей, поскольку в ней не учитывается активность личности и ее конструктивное взаимодействие с окружающей средой.
Второй подход показывает значимость роли личности в течение всего процесса адаптации, что проявляется в ее инициативе и взаимодействии с социокультурным окружением и может его изменить в личных интересах. Такой подход представляет для исследования значительный интерес, так как выдвигает роль личности на первый план и акцентирует внимание на ее инициативности в процессе адаптации. Однако нельзя полностью игнорировать значимость биологической адаптации, так как она взаимосвязана с социальной.
В российской социологии к проблеме социальной адаптации стали обращаться в 50-60-х годах прошлого столетия. Данный вопрос интересовал многих исследователей того времени, таких как Т.И. Заславская, А.Г. Здравомыслов, Ю.А. Левада, И.А. Милославова, Д.В. Ольшинский, В.Н. Шубкин, В.А. Ядов Заславская Т.И. Социентальная трансформация российского общества: деятельностно-структурная концепция. - М.: Дело, 2003; Здравомыслов А.Г. Проблема интереса в социологической теории. - Л.: ЛГУ, 1964; Левада Ю.А. Лекции по социологии. - М., 1969; Милославова И.А. Адаптация как социально-психологическое явление. Социальная психология и философия. - Л.: Наука, 1973. Вып. 2; Ольшанский Д.В. Адаптация социальная / Философский энциклопедический словарь. - М., 1989; Шубкин В.Н. Некоторые вопросы адаптации молодежи к труду // Социальные исследования. Вып. 1. - М., 1965; Ядов В.А. Социальные идентификации личности в условиях быстрых социальных перемен. Текст / В.А. Ядов // Социальная идентификация личности / Под ред. В.А. Ядова. - М., 1994.. Они изучали процесс адаптации как личности, так и окружающего ее сообщества во всех сферах жизнедеятельности постоянно трансформирующегося общества. Например, А.Г. Здравомыслов, Т.И. Заславская и В.А. Ядов рассматривали социальную адаптацию в контексте модернизации российского общества как длительный многоуровневый и многогранный процесс. Данная позиция представляется нам особенно актуальной в современных реалиях.
В психологическом словаре адаптация трактуется как процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды и как результат этого процесса Краткий психологический словарь / Cост. Л.А. Карпенко / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. - М.: Политиздат, 1985.. По мнению Д.В. Ольшанского, социальная адаптация представляет собой вид взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой. В процессе взаимодействия происходит согласование требований и ожиданий его участников. При этом чрезвычайно важно, чтобы самооценки и притязания субъекта согласовывались с его возможностями и социальной средой. Эти самооценки включают также тенденции развития среды и субъекта. В определении, данном Д.В. Ольшанским, более полно, чем в психологическом словаре, раскрыта сущность проблемы социальной адаптации, так как основополагающим моментом является не только взаимодействие с социальной средой, но и динамика развития как самого субъекта, так и окружающей его социальной среды Ольшанский Д.В. Адаптация социальная / Философский энциклопедический словарь. - М., 1989..
Последнее десятилетие ХХ века характеризуется активно и динамично развивающейся социальной средой, что привело к необходимости обновления теоретико-методологических основ в понимании процесса адаптации. В конце ХХ - начале XXI века происходит быстрая смена общественно-политических и экономических формаций, ускорение развития научно-технического прогресса и, как следствие, модернизация общества, что требует от общества в целом и человека в частности максимального применения своих адаптационных ресурсов. Исследования вопросов адаптации в трансформирующемся обществе стали объектом изучения В.Д. Альперовича, И.В. Бестужева-Лады, З.Т. Голенковой, Л.А. Гордон, В.И. Жукова, Г.И. Осадчей, Г.В. Осипова Альперович В.Д. Геронтология. Старость. Социокультурный портрет. Учеб. пособие. - М. 1998; Бестужев-Лада И.В. Прогнозированное обоснование социальных нововведений. - М., 1993; Голенкова З.И. Трансформация социальной структуры российского общества // Общество и экономика. 1995. - № 9; Гордон Л.А. Социальная адаптация в современных условиях // Социологические исследования. 1994. - № 8 - 9; Социальные изменения российского общества в контексте глобального кризиса: Моногр. / Авт.: В.И. Жуков, Г.И. Осадчая (и др.); под общ. ред. В.И. Жукова; РГСУ. - М.: Изд-во РГСУ, 2010; Осипов Г.В. Социальное мифотворчество и социальная практика. - М.: Изд-во НОРМА, 2000.. Особо значимой в их трудах представляется не только динамика постоянно изменяющегося общества, но и роль личности в данном процессе.
Анализ различных подходов к определению социальной адаптации привел нас к пониманию этого понятия как:
_ процесса активного приспособления индивида к меняющимся условиям социальной среды с помощью различных социальных средств;
_ вида взаимодействия личности с окружающим социумом/социальной средой;
_ вхождение индивида в социально-ролевые связи и отношения, в процессе которого личность овладевает социальными нормами, правилами, ценностями, социальным опытом, социальными отношениями;
_ процесса на пути интеграции человека в гражданские условия жизни, в результате которого достигается формирование самосознания и ролевого поведения, способности к самоконтролю и самообслуживанию.
Процесс социальной адаптации формируется из ряда центральных элементов, к которым, по мнению Е.А. Волошиной и других авторов работы, относятся: когнитивный, информационный, ценностный, мотивационный, технологический, ресурсный, организационный и инновационный элементы. Когнитивный элемент адаптации предполагает, что человек осознает свое социальное положение, информационный, - что он проинформирован о значимых сторонах жизненной ситуации. Ценностный компонент связан с общей установкой индивида на изменение его положения, а мотивационный - с наличием определенных мотивов, которые побуждают к изменению этого положения. Определенные умения, позволяющие успешно справиться с жизненными трудностями, составляют технологический компонент. В рамках исследуемой проблемы особенно важными представляются ресурсный и организационный элементы, то есть наличие у человека жизненных ресурсов, необходимых ему для успешного выхода из жизненных затруднений, и наличие организаций, способных содействовать социальной адаптации. И, наконец, готовность человека к нестандартным, инновационным социальным действиям представляет собой инновационный элемент адаптации Технологии социально-профессиональной и социально-психологической адаптации военнослужащих, уволенных с военной службы (с учетом региональных особенностей) // Е.А.Волошина и др. / Под ред. М.В. Бубнова. - М.: Логос, 2001..
Социальную адаптацию уволенных военнослужащих правомерно рассматривать в двух корреляционных плоскостях: институциональной и субъективной. И если в субъективной плоскости происходят биологические и социально-психологические процессы, развивающиеся в ходе жизнедеятельности индивида, то в институциональной плоскости адаптация отображает его жизнедеятельность и развитие в обществе (вторичная социализация), и здесь возникает проблема самосохранения общества. Так, В.Ю. Леденева исследует адаптацию как социальный и как социально-психологический феномен. С одной стороны, адаптация выступает как универсальный процесс приспособления людей в социуме, определяемый институциональным уровнем. В этом случае социальная адаптация выступает в качестве процесса приспособления (социальный феномен). С другой стороны, она представляет собой внутренний мотивационный процесс, служащий стимулом к активной деятельности человека и в то же время позволяющий сохранять социальное в человеке. В данном случае социальная адаптация представляет собой состояние личности: его притязания и ожидания, ценностные ориентации и настроения (социально-психологический феномен) Леденева В.Ю. Интеграционный вектор миграционной политики Российской Федерации: Монография. - М.: Изд-во «Спутник +», 2013..
Важной составляющей изучения социальной адаптации является проблема оптимальных результатов процесса и критериев успешности адаптации. Это особенно значимо для специалистов, занимающихся вопросами социально-психологической помощи уволенным военнослужащим Булгаков А.В., Чайка В.Т. Социально-психологическая помощь офицерам в ходе преобразований ВС РФ: учебное пособие. - М.: Военный университет, 2001. . К определению данных критериев имеется несколько подходов. Взаимная удовлетворенность человека и социальной среды предопределяет успешность процесса социальной адаптации. Социальная адаптивность позволяет личности достичь гармоничных взаимоотношений со средой, так как адаптивность может существовать и в сфере внеличностной активности (социально-экономическая активность), и в сфере личностных отношений (связи с другими людьми) Социально-психологическая адаптация кадровых военнослужащих, уволенных в запас или отставку: теория и практика / Н.Г. Осухова. - М.: «Логос», 2007. . Правильно сформированная социальная адаптивность помогает человеку успешно действовать в новых условиях. Она предполагает умение использовать сложную жизненную ситуацию для достижения своих целей, одновременно преобразуя себя творчески и целеустремленно. Человек учится самостоятельно выбирать свой жизненный путь, принимать решения, продуктивно осуществлять свою деятельность и при этом удовлетворять свои основные социогенные потребности Там же..
Показатели социальной адаптации могут быть высокими или низкими. Успешность адаптации человека определяется его уверенностью в своих силах, социально-психологической комфортностью отношений в новой социальной среде, стабильностью семейных отношений, удовлетворенностью отношениями с людьми, работой и заработной платой и т.д. Таран Ю.Я. Социальная адаптация бывших военнослужащих и членов их семей. Опыт работы негосударственных некоммерческих организаций. Труд и социальные отношения, 2007. - № 1. - С. 149-156. Для низкой социальной адаптации характерно отклоняющееся поведение человека. Оно проявляется в дезадаптивных реакциях, как, например, в депрессии, тревожном настроении, физических недомоганиях. Более серьезными проявлениями в нарушении процесса адаптации являются невротические расстройства, алкоголизм и наркомания. Увольнение из армии может стать психосоциальным стрессом и вызвать у бывших военных дезадаптивные реакции Социально-психологическая адаптация кадровых военнослужащих, уволенных в запас или отставку: теория и практика / Н.Г. Осухова. - М.: «Логос», 2007. .
Одним из ключевых моментов является конечный результат адаптации. Его можно определить как по объективным показателям (реальные достижения), так и по субъективным (удовлетворенность человека своими профессиональными и социально-экономическими достижениями в занимаемой им нише).
Большое значение в процессе адаптации имеют ее возможные результаты. В частности, И.А. Милославова рассматривает их с точки зрения степени включенности индивида в новую ситуацию. Автор выделяет следующие критерии: уравновешивание, псевдоадаптация, приноравливание, уподобление. При уравновешивании между средой и индивидом устанавливается равновесие, терпимое отношение к системе ценностей и стереотипам поведения друг друга. В псевдоадаптации при внешней приспособленности к обстановке наблюдается отрицательное отношение к ее нормам и требованиям. Приноравливание предполагает, что индивид принимает новую систему ценностей и готов к взаимным уступкам. Уподобление связано с психологической переориентацией, трансформацией прежних взглядов и установок индивида в соответствии с новой ситуацией Милославова И.А. Понятие и структура социальной адаптации. - Л., 1974..
Результат процесса адаптации, в первую очередь, зависит от индивидуально-психологической специфики человека, его биологических, физиологических и психических особенностей, так как имеет субъективный характер. Успешность социальной адаптации во многом зависит от таких качеств личности, как ригидность или гибкость, ретроспективная ценностная направленность, а также от жизненных планов, жизненной позиции, специфики самосознания и др.
В процессе социальной адаптации происходит приспосабливание уже сложившейся личности (например, уволенного военнослужащего) к новым условиям жизнедеятельности (гражданской жизни). Социальная среда на макроуровне представляет общество в целом, а на микроуровне - это ближайшее окружение человека (семья, трудовой коллектив, малые социальные группы), т.е. непосредственно сфера взаимодействия личности в ежедневной практической деятельности. Макро_ и микросреда постоянно взаимодействуют с личностью. На развитие этого процесса большое влияние оказывает внутренняя структура личности, которая, как уже отмечалось выше, является сложной системой.
Рассмотрев аспекты процесса адаптации, можно сделать вывод, что социальная адаптация представляет собой конструктивную выработку социального поведения личности в условиях трансформации, в результате которой происходит активное взаимодействие индивида с окружающей микро- и макросредой, способствующее реализации первостепенных функций и потребностей личности.
В «Философском энциклопедическом словаре» определение адаптации раскрывается через следующие категории: социальную норму, ценность как общепринятую систему образцов, личный и общественный интерес, а также социальную функцию Адаптация социальная: философский энциклопедический словарь / Под. рд. Губской Е.Ф., Кораблева Г.В., Лутченко В.А. - М: Инфра, 1997. - С. 6.
Наиболее ярко процесс адаптации выражается в периоды радикальной смены человеком его деятельности и социального окружения. Такой кардинальной переменой является, например, переход бывших военнослужащих к гражданской жизни. Социальная адаптация уволенных кадровых военных предусматривает активное приспособление данной категории граждан к новым для них общественным условиям гражданской жизни.
Успешность адаптации бывших военнослужащих в современном обществе детерминируется социальной политикой государства, тем, в какой степени она направлена на адаптацию уволенных в целом, и предусматривает способы решения социальных проблем данной категории граждан. На сегодняшний день эта проблема как никогда актуальна, так как в результате реформы ВС за короткий срок произошло значительное сокращение числа военнослужащих.
Точки зрения социологов и военных психологов на явление социальной адаптации различаются. Но в ключе их исследований социальная адаптация военнослужащих рассматривалась в границах внутренней структуры ВС, воинского коллектива, имеющего четкое устройство и организацию. Анализ сущности и процесса социальной адаптации граждан, уволенных с военной службы, проведен в работах А.И. Адаева, А.В. Булгакова, Н.А. Кравченко, Л.В. Мардахаева, В.Ф. Паршакова Адаев А.И., Соловьев И.В. Социальная адаптация военнослужащих, увольняемых с военной службы: учебно-методические материалы по курсу. - М.: МО РФ, 2004; Булгаков А.В., Чайка В.Т. Социально-психологическая помощь офицерам в ходе преобразований ВС РФ: учебное пособие. - М: Военный университет, 2001; Кравченко Н.А. Поддержка бывших военнослужащих / Человеческие ресурсы, _ 2005. - № 2. - С. 24-25; Мардахаев Л.В. Социальная защита военнослужащих и членов их семей. - М.: ТСУ, 1996; Паршаков В.Ф. Социальная адаптация военнослужащих, уволенных с военной службы: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М., 2004; Зейвальд И.В. Влияние мотивов социального успеха на трудовую адаптацию личности в новой организации: автореф. дисс. … канд. психолог. наук. - М., 2008. .
В современных диссертациях данная проблема исследуется с точки зрения психологического (А.Ю. Белова, С.В. Величко, И.В. Зейвальд) и педагогического (И.С. Алаторцева, О.А. Ровенских) подходов Белова А.Ю. Психологическое сопровождение социальной адаптации военнослужащих, уволенных в запас и членов их семей: автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Тверь, 2004; Величко С.В. Адаптационный потенциал военнослужащих в психологической подготовке к гражданской жизни: автореф. дис. ... доктора фил. наук. - Таганрог, 2004; Алаторцева И.С. Формирование готовности военных специалистов к самоопределению в гражданских профессиях: дис. ... канд. пед. наук. - M., 2009; Ровенских О.А. Педагогическая технология процесса адаптации военнослужащих в условиях профессиональной деятельности: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Калининград, 2011.. Однако именно в социологических исследованиях В.И. Громова, В.Г. Кладухина, В.Ф. Паршакова, В.В. Плещеева, Б.Е. Шелеста, А.И. Шишканова наиболее полно проанализированы и раскрыты все аспекты проблем адаптации военнослужащих, уволенных из рядов ВС РФ Громов В.И. Социальная адаптация военнослужащих, пограничной службы Российской Федерации в современных условиях: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М., 2005; Кладухин В.Г. Финансово-экономический механизм социальной защиты граждан, уволенных с военной службы: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - Ярославль, 2003; Паршаков В.Ф. Социальная адаптация военнослужащих, уволенных с военной службы: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М., 2004; Шелест Б.Е. Социальная адаптация офицеров запаса Вооруженных Сил России: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М.: ВУ, 1997; Шишканов А.И. Социальная защита военнослужащих Российской Федерации в современных условиях: состояние и пути повышения ее эффективности: (социологические аспекты проблемы): автореф. дисс. ... канд. социол. наук. - М., 2001. .
В современном обществе для понимания основ механизма социальной адаптации уволенных военнослужащих применяется модель социального взаимодействия, предложенная Г.В. Осиповым. В его концепции социальная среда рассматривается в трех аспектах: как множество взаимодействующих индивидов, как иерархия социальных позиций (статусов) и социальных ролей личности и как совокупность норм и ценностей этой среды Осипов Г.В. Социальное мифотворчество и социальная практика. - М.: Изд- во НОРМА, 2000. .
Предложенный подход показывает, что формирование новых свойств личности, освоение новых функций в различных областях, новых норм и ценностей помогают личности адаптироваться к новой среде межличностного взаимодействия. Данная концепция предполагает, что человек, посвятивший значительную часть своей трудоспособной жизни специфическим условиям (военной службе), меняет свое поведение в соответствии с приемлемым поведением с точки зрения нового для него социума.
Анализируя проблему социальной адаптации, целесообразно дифференцировать адаптацию как процесс и как результат. Высокий оптимальный уровень адаптированности характеризует наиболее оптимальную включенность личности в деятельность и общение. Этому уровню должны соответствовать показатели высокой производственной активности и дисциплины, высокий социометрический статус, высокая общественная активность, положительная тональность индивидуального настроения, незначительная выраженность синдрома психоэмоционального напряжения, отсутствие неконструктивных реакций приспособления, низкие показатели тревожности Бабосов Е.М. Адаптация индивидов и социальных групп к трансформационным процессам постсоветского общества // Общество и экономика. _ 1999. - № 10-11. - С. 264-276..
Невысокая степень адаптированности подразумевает наличие удовлетворительной производственной активности и дисциплины, невысоких оценок реального социометрического статуса и степени реализации внутриличностного потенциала.
Уровень дезадаптации выражается в низкой профессиональной активности, дисциплине, поведении, низких параметрах социометрического статуса, неплодотворных реакциях приспособления.
Увольняемый в запас военнослужащий поставлен перед необходимостью принятия норм и ценностей гражданской среды. Эти нормы значительно отличаются от сформировавшихся норм поведения во время службы в Вооруженных силах. Необходимо принимать во внимание, что формирование личности военнослужащего происходит в процессе его адаптации к службе в армии в определенных социальных условиях, которые жестко регламентированы служебными, профессиональными правами и обязанностями Белова А.Ю. Психологическое сопровождение социальной адаптации военнослужащих, уволенных в запас и членов их семей: автореф. дис. ... канд. пед. наук. - Тверь, 2004. . Следовательно, социальная адаптация к новому образу жизни и новому (гражданскому) сообществу, предполагает достаточно широкий и неоднозначный диапазон взаимодействия. Для установления этого спектра требуется определить личностные качества, сформированные в процессе службы в армии, и обстоятельства увольнения.
Важной методологической проблемой представляется анализ этапов социальной адаптации уволенных военнослужащих. Б.Е. Шелест, анализируя сущность социальной адаптации уволенных военнослужащих, выделяет в ее процессе три этапа: предварительную адаптацию, первичную адаптацию и вторичную социальную адаптацию. Первый этап связан с окончанием воинской службы, второй - с выбором нового вида деятельности, безработицей, возможным переездом, третий - с освоением нового вида деятельности Шелест Б.Е. Социальная адаптация офицеров запаса Вооруженных Сил России: автореф. дис. ... канд. социол. наук. - М.: ВУ, 1997. .
Значимым моментом является успешность социальной адаптации, которая зависит от соотношения потребностей человека и требований социальной среды. Следовательно, если личность отличается оптимальной социальной адаптивностью, она выделяется уравновешенностью, гармоничностью, самоконтролем, принимает и соблюдает общепринятые нормы и требования нового социума.
Адаптация проходит относительно легко и быстро, если социальные нормы, предъявляемые индивиду, несильно отличаются от уже имеющихся (принимается активная жизненная позиция). Когда эти нормы имеют кардинальное отличие, процесс адаптации значительно замедляется, сопровождается психологическим дискомфортом, что приводит к низкой социальной активности, инертности, пассивности и бездействию Бабосов Е.М. Адаптация индивидов и социальных групп к трансформационным процессам постсоветского общества // Общество и экономика.1999. - № 10-11. - С. 264-276..
В концепции Л.В. Кореля рассматриваются следующие «модели социальной адаптации:
_ активная - индивид пытается повлиять на новую социальную среду и изменить ее. Однако в полной мере сделать это не может, так как сама среда стремится сохранить устоявшиеся нормы и правила;
_ пассивная - индивид инертно воспринимает нормы и правила того социума, к которому он пытается адаптироваться, а вернее приспосабливаться. Непринятие новых социальных норм внешне может не проявляться, так как индивид формально может соблюдать эти правила» Корель Л.В. Социология адаптации: Новосибирск: Наука, 2005. - С. 54..
Увольнение из армии и новые требования, которые предъявляет гражданская жизнь, неоднозначно воспринимаются бывшими военнослужащими. Исследователи выделили шесть основных типов реакции бывших военнослужащих на увольнение из армии:
1) индифферентный (уволенные не проявляют беспокойства);
2) мобилизующий, или парадоксальный (увольняемые военнослужащие проявляют активность, пытаясь остаться в армии);
3) депрессивный (снижается активность военнослужащих, проявляются нерешительность и неактивность);
4) активно-панический (деятельность военнослужащих не всегда конструктивна, часто неадекватна ситуации);
5) активно-депрессивный (из состояния бурного реагирования военнослужащие впадают в бездействие и даже апатию);
6) скрытно-панический (полное бездействие и отстранение от ситуации) Социальная адаптация и социальная защита военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей в Московской области. Информационный бюллетень. - Ногинск, 2006. .
Индивидуально-психологические особенности офицеров запаса проявляются уже при первой реакции на стрессогенное событие - увольнение из армии. В дальнейшем они обуславливают успешность или неуспешность следующих этапов социальной адаптации военнослужащих, уволенных из армии Социальная адаптация и социальная защита военнослужащих, граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей в Московской области. Информационный бюллетень. - Ногинск, 2006. .
Военный психолог С.Г. Маслюк рассматривает этапы адаптации уволенных военнослужащих в следующем порядке:
1) подготовительный этап - страх перед увольнением и неопределенностью;
2) психологическое напряжение перед увольнением - информационная неопределенность, эмоциональное напряжение;
3) острые психические реакции увольняемых при вхождении в «гражданскую жизнь»;
4) острые психические реакции на выход из «военной жизни», связанные с изменением их социального положения, семейных отношений, финансов;
5) реадаптация - восстановление прежних (существовавших до службы в армии) стереотипов Технологии социально-профессиональной и социально-психологической адаптации военнослужащих, уволенных с военной службы (с учетом региональных особенностей) // Е.А.Волошина и др. / Под ред. М.В. Бубнова. - М.: Логос, 2001. .
На наш взгляд, рассматривать реадаптацию как восстановление имеющихся ранее стереотипов поведения не совсем корректно. Военнослужащий, находясь в рядах Вооруженных Сил, также является членом гражданского сообщества, имеет представление о происходящих в нем процессах. Поэтому в данном случае можно говорить не только об освоении и принятии новых стереотипов поведения, но и о некотором переосмысливании существовавших ранее социальных практик.
Существует ряд специфических моментов в процессе прохождения социальной адаптации уволенными военнослужащими. Их определяют социальные условия формирования личности, такие как социальное происхождение, образовательный уровень и т.д., а также непосредственно социальное окружение (семья, близкие друзья, трудовой коллектив и др.). Крайне важно также учитывать возраст увольняемого военнослужащего, его должность и звание (статус), географическое положение его места службы (отдаленность от крупных городов).
По мнению Е.А.Волошиной, «критериями эффективности социальной адаптации можно считать:
_ в сфере общественной активности - участие в общественно-полезной деятельности, работе и удовлетворенность этим участием;
_ в сфере межличностного общения - социометрический статус и удовлетворение отношением с социумом;
_ отношение к объединению, предприятию, обществу;
_ отношение к малой группе (семье);
_ степень удовлетворенности собой» Технологии социально-профессиональной и социально-психологической адаптации военнослужащих, уволенных с военной службы (с учетом региональных особенностей) // Е.А.Волошина и др. Под ред. М.В. Бубнова. - М.: Логос, 2001. - С. 71..
Успешная социальная адаптация стимулирует уволенных военнослужащих конструктивно участвовать в общественной жизни в гражданской среде, вырабатывает у них желание добиваться карьерного роста, нового социального статуса. Т.И. Заславская отмечала: «В настоящее время интенсивный распад старых и формирование новых общественных институтов вызывает значительное усиление как трудовой, так и социальной мобильности. В связи с этим повышается роль таких индивидуальных характеристик людей, как качество базового образования, способность к овладению новыми знаниями, уровень квалификации, широта кругозора, богатство профессионального опыта и прочее» Заславская Т.И. Современное российское общество: социальный механизм трансформации. - М.: Дело, 2004. - С. 147.. Консолидация всех адаптационных усилий обусловливает дальнейший социальный процесс - интеграцию уволенных военнослужащих в условия гражданской жизни.
При изучении научных источников было выявлено, что проводимые в последние десятилетия исследования были посвящены проблемам социальной адаптации уволенных военнослужащих, но в них не рассматривалась проблема их социальной интеграции. Между тем именно интеграция в условия гражданской жизни бывших военнослужащих должна стать итогом всех адаптационных усилий и мероприятий как со стороны уволенных, так и со стороны общества.
Английский ученый Г. Спенсер ввел в социологию понятие «интеграция». Будучи представителем эволюционизма, Спенсер рассматривал общество по аналогии с биологическим организмом как сложный организм, исходным элементом которого выступает индивид. Ученый выделил в теории эволюции две стороны: интеграцию и дифференциацию. Интеграция рассматривается как переход от простого к сложному, как объединение индивидов в группы. Причиной объединения индивидов в общество может быть рост численности или постепенное слияние маленьких владений в крупные. Дифференциация, наоборот, обозначает переход от однородного к разнородному, к усложнению строения, в результате чего возникает более сложный тип общества. Согласно Г. Спенсеру, надежным гарантом прочности социального порядка является динамика интегративных процессов. Общее основание социальной интеграции составляет соблюдение принципа соразмерности получаемых выгод оказываемым услугам Спенсер Г. Основания социологии. Тексты по истории социологии XIX-XX вв. Хрестоматия / Сост. и отв. ред. В.И. Добреньков, Л.П. Беленкова. - М.: Наука, 1994..
Термин «социальная интеграция» впервые использовал французский ученый Э. Дюркгейм. Он трактовал это понятие как чувство зависимости индивида от общества, восприятие себя как части целого, как орган организма. При этом Дюркгейм обращал внимание на то, что само общество учится смотреть на его членов не как на вещи, а как на сотрудников и имеет перед ними определенные обязанности Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Пер.с фр. и послесловие А.Б. Гофмана. - М.: Наука, 1990..
В методологическом плане важно мнение Э. Дюркгейма о влиянии на процесс интеграции коллективных представлений, социальных течений, верований, обычаев группы как социальных факторов. Исходя из этого принципа, Э. Дюркгейм представлял общество не как простую сумму индивидов, а систему, которая имеет свои особые свойства. Социальная жизнь возникает вследствие ассоциации и комбинации индивидуальных сознаний Дюркгейм Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Пер. с фр. и послесловие А.Б. Гофмана. - М.: Наука, 1990..
При рассмотрении коллективных представлений Э. Дюркгейм отмечал, что они выражают способ, которым группа осмысливает себя в своих отношениях с объектами, влияющими на нее. Он, в частности, выделил различные виды социальной интеграции - естественную и принудительную, положительную и отрицательную. Естественная (органическая) интеграция достигается в результате совпадения целей, ценностей, убеждений индивидов в социальных группах, а также функциональной взаимозависимости между частями социального целого. Принудительная (механическая) интеграция основана на крайне строгих санкциях, а индивиды не имеют возможностей для развития своих способностей Там же. .
Г. Зиммель рассматривал интеграцию в русле социальной дифференциации. Удовлетворяя свои потребности, человек, по его мнению, интегрируется с другими социальными группами, которые могут предоставить ему потребность, в которой он нуждается Зиммель Г. Социальная дифференциация: социологическое и психологическое исследование // Тексты по истории социологии XIX-XX вв. Хрестоматия / Сост. и отв. ред. В. И. Добреньков, Л. П. Беленкова. - М.: Наука, 1994. .
Представитель структурно-функционального направления Т. Парсонс утверждал, что общество состоит из социальных подсистем: социальной, органической, личностной и культурной. В соответствии с его воззрениями, функционирование социальной системы определяют выполняемые личностью социальные роли, а функция интеграции реализуется через правовые институты. Так как для Т. Парсонса действующее лицо - это конкретный комплекс социальных ролей, то система социальных действий - это совокупность институционализированных действий по реализации определенных социальных функций Парсонс Т. Система современных обществ / Пер. с англ. Л.А. Седова и А.Д. Ковалева / Под ред. М.С. Ковалевой. - М.: Аспект Пресс, 1998.. К основным функциям общества он относил:
_ функцию адаптации - приспособление к внешней окружающей среде;
_ функцию целедостижения - удовлетворение личных потребностей;
_ функцию интеграции - обеспечение бесконфликтных отношений;
_ функцию поддержания - воспроизводство структуры и снятие напряженности.
Т. Парсонс отмечал, что для интеграции индивидов в общество необходимо, чтобы между социальной и личностной системами были зоны взаимопроникновения. При этом ученый обращал внимание на наличие в данном случае трехсторонних отношений, так как части культурной системы и социальной структуры интернализированы в личностях, в то же время происходит институционализация частей культурной системы в обществе Там же..
Интегративная функция социальной системы, по мнению Т. Парсонса, представляет собой средоточие ее наиболее отличительных свойств и процессов. Поэтому, по его утверждению, проблемы, концентрирующиеся вокруг интегративных функций социальных систем, составляют то центральное ядро, на которое направлены интересы социологической теории Там же с. 24, 25.. В осуществлении социальной интеграции он придавал большое значение таким мощным интеграторам, как политика, религия и мораль.
Чрезвычайно значимым представляется положение Т. Парсонса о том, что функция интеграции реализуется в обществе через правовые институты. В связи с этим совершенствование правовых механизмов социальной интеграции уволенных военнослужащих выступает необходимым условием успешной интеграции данной социальной группы в условия гражданской жизни. Процесс интеграции, по мнению ученого, является трехсторонним - культурная система интернализирована как в личную, так и в социальную систему.
С методологической точки зрения большое значение для данного исследования имеет представление об интеграции в рамках теории структурации Э. Гидденса. Интеграцию британский ученый определяет как «упорядоченные связи, взаимообмены практик между индивидами или коллективными действователями» Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. 2-е изд. - М.: Академический Проект, 2005. - С. 73. Он различает социальную интеграцию и системную. Социальную интеграцию Э. Гидденс трактует как взаимодействие между акторами в условиях совместного присутствия. Под системной интеграцией понимается взаимодействие индивида с теми, кто физически отсутствует во времени или в пространстве Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. 2-е изд. - М.: Академический Проект, 2005. .
Представление Э. Гидденса о двойственности структуры общества позволяет разрешить спор между детерминистами, убежденными, что человеческое поведение всецело зависит от внешних сил, и волюнтаристами, считающими, что люди, обладая свободной волей, действуют только в соответствии со своими желаниями. Английский социолог исходит из представления, что в принципе не правы ни первые, ни вторые, но в каждом из подходов есть рациональное зерно. Лишь при исключительных обстоятельствах, когда против людей используется физическая сила, люди оказываются несвободными в своих действиях. В других случаях, даже тогда, когда люди утверждают, что у них нет выбора, в реальности у них есть возможность действовать иначе.
Все эти представления можно интерпретировать как поведение военнослужащих в рамках социального института армии, так и поведенческие практики уволенных военнослужащих в условиях гражданской жизни. Интегрируясь в новые для них социальные структуры (экономические, политические, производственные), уволенные военнослужащие оказываются перед выбором различных стратегий поведения и могут выбирать различные социальные практики, например, пойти в охранники или открыть свой бизнес. Процесс интеграции уволенных военнослужащих в условия гражданской жизни сопровождается экспроприацией имеющихся у них навыков - изъятием из ежедневных практик индивида традиционных составляющих его предыдущей военной жизни (военного дела, исполнения приказов), и заставляет его приобретать новые умения и навыки, необходимые в гражданской жизни (проходить переобучение, получать новую гражданскую специальность и т.д.).
Современное состояние общества Э. Гидденс определяет как радикальный модерн, подчеркивая, в первую очередь, его крайний динамизм, чрезвычайно увеличившуюся скорость изменения всех общественных процессов. «Климат риска», по Гидденсу, является важнейшей характеристикой и постоянно действующим социальным фактором в постиндустриальных обществах. Реалиями современности становятся не просто возрастание масштабов риска, но и оценка своих практик людьми разных категорий - от дилетанта до эксперта - в терминах риска. Планирование будущего, в принципе контролируемого и управляемого, приводит к постоянному процессу вычисления возможностей рисков, а грядущее становится более предсказуемым Гидденс Э. Устроение общества: Очерк теории структурации. 2-е изд. - М.: Академический Проект, 2005. .
Разработка проблематики социальной интеграции в контексте теории П. Бурдье базируется на принципах структурализма и конструктивизма. Бурдье использует два центральных понятия - «социальное поле» и «габитус». Социальное поле - это социальное пространство, в котором осуществляется различное взаимодействие людей, включающее целый ряд разных полей - политическое, экономическое, культурное, духовное и др. Под габитусом Бурдье понимает «систему прочных приобретенных предрасположенностей…, предназначенных для функционирования в качестве структурирующих структур, т.е. в качестве принципов, которые порождают практики и представления, которые объективно приспособлены для достижения определенных результатов» Бурдье П. Структуры, habitus, практики. - В кн. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. - Новосибирск: Изд-во Новосибирского университета, 1995. - С. 17-18.. Эти предрасположенности в дальнейшем используются индивидами как активная способность вносить изменения в существующие структуры и как исходные установки для социальной импровизации.
Ученый выводит формулу: (габитус) х (капитал) + поле = социальные практики. Габитус позволяет в социальных практиках связывать воедино прошлое, настоящее и будущее. Габитус, в представлении П. Бурдье, «…обуславливает активное присутствие прошлого опыта, который, существуя в каждом организме в форме схем восприятия, мыслей, действия, гарантирует «правильность» практик, и их постоянство во времени более надежно, чем все формальные правила и эксплицитные нормы» Бурдье П. Структуры, habitus, практики. - В кн. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. - Новосибирск: Изд-во Новосибирского университета, 1995. - С. 19..
П. Бурдье определил реакцию людей на изменения жизни как социальные импровизации Бурдье П. Структуры, habitus, практики. - В кн. Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. - Новосибирск: Изд-во Новосибирского университета, 1995.. Естественно, что в конкретных жизненных ситуациях люди исключают наиболее невероятные практики, но используют ранее приобретенные успешные импровизации. В соответствии с теорией П. Бурдье, процесс интеграции уволенных военнослужащих в гражданский социум может быть представлен как отрефлексированный набор практических действий, осуществляемых в конкретном социальном поле. Поведенческие практики интеграции уволенных военнослужащих могут принципиально отличаться в различных ситуациях. Исходя из концепции П. Бурдье, «социальное поле» для уволенных военнослужащих это - гражданское сообщество. Социальные практики уволенных военнослужащих в социальном поле во многом определяются их габитусом и капиталом. Габитус позволяет уволенным связывать в социальных практиках воедино прошлое, настоящее и будущее. Успешность интеграции во многом зависит от предрасположенности уволенных военнослужащих к социальным импровизациям в рамках динамически меняющегося социального порядка, их готовности изменить свой габитус, сформированный в условиях армейского социального института, и полноценно использовать имеющийся социальный капитал.
В современной социологии интеграция (integration) трактуется как: «1. Степень, в которой индивидуум испытывает чувство принадлежности к социальной группе или коллективу на основании разделяемых норм, ценностей, убеждений и т.д. 2. Степень, в которой деятельность или функция различных институтов, подсистем в обществе скорее дополняют друг друга, чем противоречат друг другу. 3. Наличие специфических учреждений, поддерживающих дополнительную и координированную деятельность других подсистем общества» Большой толковый социологический словарь (Collins). Т.1 (А-О): Пер. с англ. - М.: Вече, АСТ, 1999. - С. 249..
В свою очередь, социальная интеграция представляется более сложным феноменом и процессом не только потому, что имеет место достаточно большое количество элементов и частей, но по причине качественно иного характера взаимосвязей. В современной отечественной социологии социальная интеграция определяется как состояние и процесс объединения социальных явлений в единое целое, сосуществование различных элементов общества, гармонизация отношений между различными социальными группами, их взаимозависимость; духовное, социально-политическое и экономическое единство общества, проявляющее себя в создании единой для всех людей системы ценностей и идеалов; наличие упорядоченных отношений между индивидами, группами, организациями; единство разнообразия; характеристика меры совпадения целей, интересов различных социальных групп, индивидов Социология: Энциклопедия / Сост: А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М. Евелькин, Г.Н. Соколова, О.В. Терещенко: Издательство: Книжный Дом, 2003. .
Социальная интеграция рассматривается Е.М. Бабосовым в контексте социально-стратификационной динамики общества и трактуется как «…совокупность взаимозависимостей, согласованности, скоординированности в действиях между элементами социальной системы, обеспечивающая ее внутреннее единство, целостность, гармоничное и эффективное функционирование, устойчивость и динамическую стабильность» Бабосов Е.М. Социология: Энциклопедический словарь / Предисловие Г.В.Осипова. - М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - С. 151..
Вышеизложенное позволяет сделать вывод, что социальная интеграция человека выражается в чувстве гармонии, единства и принадлежности к новой социальной группе, социуму, обществу, а также восприятии себя как личности с новым социальным статусом.
На основе анализа различных подходов к исследуемой проблеме социальная интеграция уволенных военнослужащих может быть определена как процесс объединения в единую систему уволенных военнослужащих и принимающего гражданского сообщества, конструктивное взаимодействие и установление оптимальных, бесконфликтных связей между уволенными военнослужащими и принимающим гражданским сообществом, в результате которого уволенный военнослужащий:
_ активно гармонизирует свои внутренние и внешние характеристики (в соответствии с потребностями личности);
- испытывает чувство принадлежности к новой социальной среде на основании разделяемых норм, ценностей, убеждений;
_ занимает активную социальную позицию и приобретает новый социальный статус.
Конечным итогом данного процесса является не только удовлетворение потребностей бывшего военного, но и оправдание ожиданий гражданского сообщества.
1.2 Этапы, механизмы, критерии и показатели социальной интеграции уволенных военнослужащих
Этапы и механизмы социальной интеграции уволенных военнослужащих в условия гражданской жизни в период реформирования армии определяются их особенностями как социальной группы. Являясь социальным институтом, российская армия представляет собой специфическую структуру и требует особого подхода к ее изучению. Согласно Уставу внутренней службы ВС РФ, «военная служба - особый вид государственной службы. Исходя из особого характера военной службы, определяется ее приоритет перед другими видами государственной службы и иной деятельностью граждан Российской Федерации» Общевоинские уставы Вооруженных Сил Российской Федерации. Воениздат. - Москва, 2008. - С. 24.. Там же отмечено, что исполнением военнослужащими обязанностей военной службы является «…участие в боевых действиях; исполнение должностных обязанностей; несение боевого дежурства (боевой службы); участие в учениях; оказание помощи правоохранительным органам в обеспечении законности и порядка и т.д. При необходимости военнослужащий по приказу командира обязан приступить к исполнению обязанностей военной службы в любое время» Там же, с. 24.. В дисциплинарном уставе ВС РФ указано, что воинская дисциплина обязывает каждого военнослужащего стойко переносить трудности военной службы, не щадить своей жизни для выполнения воинского долга Там же, с. 24..
Подобные документы
Теоретические аспекты организации социальной работы с военнослужащими, уволенными в запас. Генезис реформирования в России. Концепция социальной адаптации военнослужащих и граждан, уволенных с военной службы. Анализ министерства социальной политики.
дипломная работа [269,5 K], добавлен 27.03.2015Нормативная база по вопросам переподготовки и трудоустройства военнослужащих и членов их семей. Социальная адаптация к гражданской жизни военнослужащих, уволенных в запас. Профессиональная адаптация - профориентация и профессиональное обучение.
курсовая работа [66,3 K], добавлен 24.03.2008Современное военное реформирование в России и его влияние на адаптацию семей военнослужащих. Работа по трудоустройству бывших военнослужащих, решение жилищной проблемы. Социально-педагогическая работа с военнослужащими, уволенными в запас и их семьями.
дипломная работа [85,3 K], добавлен 19.11.2010- Государственное социальное обеспечение военнослужащих, уволенных с военной службы, и членов их семей
Анализ функциональных аспектов социального обеспечения военнослужащих. Состояние пенсионного обеспечения лиц, уволенных с военной службы и членов их семей, в условиях реформирования социально–экономической сферы. Направления его совершенствования.
дипломная работа [169,5 K], добавлен 29.10.2012 Характер адаптации к условиям гражданской жизни граждан, уволенных с военной службы. Политические ориентации бывших кадровых военнослужащих. Профессиональная переподготовка и трудоустройство. Социальная защищенность военнослужащих в запасе и отставке.
контрольная работа [39,8 K], добавлен 17.11.2008Сущность и содержание социальной реабилитации, порядок, условия и причины получения военнослужащими инвалидности в Российской Федерации. Меры социальной поддержки и социальной защиты военнослужащих-инвалидов, рекомендации по их совершенствованию.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 04.05.2010Обзор основных источников правового регулирования социальной защиты военнослужащих. Пенсионное обеспечение военнослужащих и членов их семьи. Государственное страхование жизни и здоровья. Роль социальной защиты военнослужащих в решении социальных проблем.
дипломная работа [64,4 K], добавлен 01.11.2014Современное состояние социальной защиты военнослужащих в России, ее нормативно-правовая основа. Специфика и технология социальной работы с военнослужащими. Меры по формированию системы социальной защиты военнослужащих, повышению престижа военной службы.
курсовая работа [44,9 K], добавлен 08.08.2011Сущность и значение социальной защиты граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей. Проблемные вопросы применения военно-пенсионного законодательства и отчислений в пенсионный фонд. Проблемы социальной защиты граждан, уволенных с военной службы.
дипломная работа [174,7 K], добавлен 29.10.2012Основные социологические подходы к исследованию проблем социальной адаптации. Понятие социальной адаптации, основные формы. Механизм и особенности адаптации граждан, уволенных с военной службы по контракту. Сравнительный анализ проведённых исследований.
дипломная работа [107,6 K], добавлен 19.02.2009