Ознакомление родителей со значением периода детства в развитии личности. Особенности и закономерности развития ребёнка дошкольного возраста. Организация фотовыставки семейных фотографий. Необходимость времени для игр и укрепления здоровья детей.

Изучение особенностей развития функциональных систем, координации движений, ориентировки в пространстве, силы и ловкости у детей. Рассмотрение аспектов эмоционального сближения родителей с ребёнком. Анализ основных методов формированию ЗОЖ у детей.

Метод роботи з мандали - ненав'язливий, м'який спосіб для діагностики та корекції психологічного стану. Спільна робота з дитиною над мандалою. Інтерпретація сенсу символіки, кольорів і образів, використаних на малюнку. Підказки, що слід звернути увагу.

Понятие и разновидности манипуляций, их отличительные особенности, направления и условия реализации в современной педагогике. Психологические уловки детей и подростков. Практическое исследование по проблеме манипуляции в педагогической деятельности.

Преодоление манипулятивного стереотипа профессиональной деятельности педагога-музыканта на основе ряда методов развития способности к самоактуализации в музыкальной деятельности. Причины формирования манипулятивного поведения педагога-музыканта.

М. Монтессори (1870-1952) - выдающийся итальянский педагог-психолог, создатель педагогической системы, основанной на идее свободного воспитания. Краткая биография истории жизни первой женщины, получившей медицинское образование и степень доктора в Италии.

Разрушение традиционной классно-урочной системы и создание оригинального учебного процесса для детей младшего школьного возраста - важная новация М. Монтессори. Самостоятельная художественная деятельность ребенка - метод развития творческого мышления.

Перспективні напрями розвитку і шляхи вдосконалення дошкільної освіти в Україні. Ґрунтовне вивчення та творче використання ідей і досвіду, накопиченого закладами дошкільної освіти України в різні історичні періоди, а також за її межами, зокрема у Канаді.

Дослідження стану приватної вищої школи в Німеччині, її соціальної місії у суспільстві та внеску у формування професійної орієнтації студента. Нормативна освітня, суспільна і філософська інтенція приватного вищого навчального закладу в сучасних реаліях.

Сучасний стан реформування вищої освіти в Європейському Союзі, аналіз та відображення наслідків ринкових відносин та європеїзації у вищій освіті. Зовнішні та внутрішні проблеми вищої освіти на сучасному етапі. Недосконалість реформ у сфері вищої освіти.

Загальна характеристика сучасного стану реформування вищої освіти в Європейському Союзі. Знайомство з головними негативними наслідками процесу маркетизації у вищій освіті. Розгляд особливостей та проблем створення "Європейського освітнього простору".

Інтеграція України в європейський освітній простір. Особливості розвитку освітніх послуг. Теоретичні засади поняття "маркетингові комунікації". Значення маркетингової діяльності вищих навчальних закладів у досягненні їх комерційних та некомерційних цілей.

Обгрунтування філософської предметності та концепцій освітнього маркетингу як феномена "суспільства освіти" й механізму модернізації вітчизняної освіти. Реформування педагогічної теорії і освітньої практики та здійснення соціальної модернізації в Україні.

Аналіз соціоцентричної природи маркетингового управління в системі освіти, шляхи розуміння його як механізму поєднання загально-соціальних та приватних інтересів у процесі організації діяльності освітнього ринку в сучасному інформаційному суспільстві.

Педагогічний маркетинг як комплекс організаційних форм та технологій управління освітнім процесом в системі безперервної освіти, спрямований на формування у майбутніх маркетологів професійних компетентностей в галузі готельно­туристичної діяльності.

Теория и практика маркетинга образовательных услуг. Характеристика современного состояния рынка, разработка маркетинговой стратегии факультета экономики и информатики и технологии проведения исследований. Анализ потребности в образовательных услугах.

Анализ специфики интеграции российских учебных учреждений в мировой образовательный процесс. Установление общей структуры и форм управления в вузах. Внедрение маркетингового подхода. Проблемы повышения уровня компетентности выпускников и преподавателей.

Результаты прикладной разработки маркетинговой концепции, рыночной политики университета, образовательных услуг и стартапов для самозанятости обучаемых и выпускников. Проблемы самозанятости выпускников, ориентированных на стартапы, высокие технологии.

Необхідність використання маркетингу для функціонування і розвитку дошкільного навчального закладу. Розвиток і удосконалення освітньої системи в Україні. Сучасна маркетингова діяльність у дошкільній освіті. Етапи надання додаткових освітніх послуг.

Необхідність упровадження маркетингу в діяльність професійно-технічних навчальних закладів. Характеристика моделі розвитку маркетингової компетентності керівників професійно-технічних навчальних закладів у міжкурсовий період підвищення кваліфікації.

Обґрунтування підходів до вибору та застосування інструментів маркетингу відповідно до особливостей ринку освітніх послуг. Вивчення умов розроблення стратегії з орієнтацією на створення та реалізацію якісних освітніх послуг як кінцевого продукту.

Теоретико-методологічні засади визначення сутності освітнього маркетингу. Технологія упровадження маркетингового управління в освіті. Характеристика етапів реалізації маркетингового управління. Розкриття особливостей використання маркетингу в освіті.

Визначення необхідності використання маркетингових досліджень для забезпечення якості надання освітніх послуг навчальним закладом системи післядипломної педагогічної освіти. Сутність маркетингового управління навчальною діяльністю такого закладу.

Аналіз педагогічної проблеми формування економічної культури молоді, її підготовки до трудової діяльності та входження до конкурентної ринкової економіки із відповідним рівнем професійних компетентностей, включаючи культуру спілкування в сфері торгівлі.

Комплексное исследование места маркетинговых правоотношений, являющихся содержанием 2-ого учебного элемента модели образовательного модуля, в области маркетингового права. Детализация учебного элемента, составляющего сущность маркетинговых правоотношений.

Анализ требований мирового рынка образовательных услуг и рынка труда. Оценка клиентоориентированности российских вузов. Обобщение и структурирование результатов исследования потребностей целевых аудиторий профессиональных учебных заведений России.

Рассмотрение основных правил пребывания на особо-охраняемой территории. Характеристика программы по организации досуга туристов. Описание анимационной программы для популярного группового туристического продукта. Расчет стоимости анимационной программы.

Аналіз нової форми навчання – масових відкритих онлайн курсів, які можуть суттєво вплинути на розвиток освіти в найближчому майбутньому, якщо дійсно зможуть надати доступ до відкритої і якісної освіти для кожного. Привабливість онлайн освіти у студентів.

Вивчення формул, правил їх використання для розрахунків відносної маси молекул і атомів речовин в хімії. Обчислення масової частки хімічного елемента в складі простих і складних сполук. Побудова алгоритму розв’язування розрахункової задачі в хімії.

Уточнення соціолінгвістичного критерію, на підставі якого розгляд змін в мовній ситуації у сфері шкільної освіти в період від 2006 по 2017 р., зокрема простеження динаміки успадкованих від радянської епохи регіональних відмінностей та виявів деформації.