Проблема бытования трагедий В. Шекспира в современных киноадаптациях. Особенности экранизации произведения с переносом действия в современность. Взаимодействие классического текста с теми реалиями, с которыми соединяет его современная киноадаптация.

Основные мотивы лирики Анны Ахматовой. Роль деталей в стихах о любви. Творческий и жизненный путь Анны Ахматовой. Жанр трагедии в творчестве поэтессы. Особенности гражданской и любовной лирики Ахматовой. Влияние А. Пушкина в творчество писательницы.

Рассмотрение своеобразия конфликта в трагедии А. Пушкина" Моцарт и Сальери". Характеристика конфликта со стороны феноменологии и культурологии. Исследование музыкально-жанровых споров XVIII века и контрастных масок на примере Гераклита и Демокрита.

Особенности и значение европейского Просвещения. Специфика литературы эпохи Просвещения. Трагедия Гете "Фауст" как отражение просветительской художественной мысли и вершина мировой литературы. Образ Фауста в немецкой литературе и его интерпретация у Гете.

Специфика литературы эпохи Просвещения. Рассмотрение трагедии Гете "Фауст" как отражения просветительской художественной мысли и вершины мировой литературы. Сравнительный анализ образа Мефистофеля в народном немецком творчестве и в интерпретации Гете.

Исследование дискуссий в советском литературоведении по поводу толкования судьбы Григория Мелехова в романе М. Шолохова "Тихий Дон". Типичность образа и трагизм судьбы Григория Мелехова. Влияние исторических противоречий эпохи на трагедию Мелехова.

"Тихий Дон" как огромная ценность для историка и политэкономика, философа и социолога, откровение большого художника о душе человеческой. Описание и характеристика образа Григория Мелехова в романе, исследование этапов его личностного становления.

Роман М.А. Шолохова "Тихий Дон" в истории русской литературы, его экспозиция, основные черты. Драматизм личной судьбы главного героя Григория Мелехова, его жизненный путь, формирование и эволюция характера, личная жизнь. Трагедия личности в романе-эпопее.

Культурно-историческая подоплека возникновения литературы "потерянного поколения". "Принцип айсберга" в творчестве Эрнеста Хемингуэя. Реализация "телеграфного стиля" и "трагедии потерянного" поколения в романе "Праздник, который всегда с тобой".

Исследование трагической истории о Гамлете, одной из самых знаменитых пьес в мировой драматургии. Анализ истоков легенды о датском правителе по имени Amletus. Изучение сюжета трагедии. Описания душевных переживаний героев, костюмов и одежды XVII века.

Основа трагедии "Гамлет" Шекспира. Загадка принца Датского. Героизм деяний Гамлета и величие его подвига. Широта и полнота шекспировских характеров (образы Полония, Клавдия, Гертруды, Лаэрта, Офелии и др.) Эпизодические персонажи. Идеи "Гамлета" сегодня.

Аналіз творів О. Де, де письменник зосередився на показі трагедій своїх співвітчизників, спричинених Другою світовою війною та російською окупацією. Характеристика персонажів творів - звичайних людей, які мріють про звичайне сімейне щастя в рідному краї.

Життєвий та творчий шлях О. де Бальзака, його філософські погляди та світогляд. Дослідження одного із творів "Людської комедії" "Батько Горіо" та основні сюжетні лінії. Розгляд теми влади золота та її філософії. Визначення причин трагедії батька Горіо.

Дослідження антології німецькомовної поезії Буковини. Відображення трагедії Голокосту в ліриці єврейського письменника М. Розенкранца. Висвітлення автором переслідування та вбивства євреїв німецькими окупантами й їхніми поплічниками в чернівецькому ґетто.

Відображення у новелах типового становища збіднілої внаслідок смерті годувальника селянської родини. Наявність стилістики модернізму в розкритті традиційних реалістичних образів. Наповнення їх експресіоністичними нотками та екзистенційними рефлексіями.

Життєвий та творчий шлях Дж. Лондона, його становлення як письменника та найвідоміші твори. "Мартін Іден" як автобіографічний роман письменника. Розгляд головного героя як створеного автором за власною подобою. Трагедія митця і мистецтва у романі.

Творчество поэтов "серебряного века" в сложное время социальных потрясений и войн. Переход от эпохи классической русской литературы к новому литературному времени. Краткий обзор жизни и творчества М. Цветаевой, А. Ахматовой, Н. Гумилева, В. Маяковского.

Появление призрака датского короля. Месть Гамлета. Миссия Розенкранца и Гильдестерна. Представление бродячих актеров. Переполох во время спектакля. Смерть Офелии. Отправление в Англию принца датского с друзьями-предателями. Поединок Лаэрта и Гамлета.

Творчество Варлама Шаламова, человека трагической судьбы, долгие годы проведшего в лагерях, который стал автором произведений, своеобразного колымского эпоса, рассказавшего беспощадную правду о жизни людей, обозначивший тему "Колымских рассказов".

История знакомства и любви великого российского поэта Ф.И. Тютчева и Эрнестины Дернберг. Этапы развития романа после смерти барона Дернберга, мужа возлюбленной Тютчева. Произведения, посвященные Эрнестине. Брак между данными людьми и его трудности.

Изучение спектакля Немировича-Данченко "Братья Карамазовы", созданного в 1910 году. Успех инсценировки прозы в истории режиссерского театра. Определение жанра спектакля и жанровых установок романа Достоевского. Кризис катарсиса как элемент трагедии.

Краткая история и исторические предпосылки создания драм А.Н. Островского "Гроза" и "Бесприданница", особенности их композиции и тематика, освещаемые проблемы. Своеобразие судьбы Ларисы и Катерины в пьесах А.Н. Островского "Бесприданница" и "Гроза".

Осмысление феномена интертекстуальных связей "Братьев Карамазовых" с текстом Библии как целостной системой. Обоснование люциферической прототипичности образа Ивана Карамазова. Классификация библейских аллюзий, встречающихся в тексте "Карамазовых".

Исследование трагической метанаррации в современной русской метамодернистской литературе, теоретическое обоснование нового понимания трагизма в культуре последних десятилетий, преодоления ограничений, налагаемых ортодоксальной постмодернистской теорией.

Основные направления развития творчества А.П. Чехова, судьба его персонажей как выражение реалистичного взгляда писателя. Идейный смысл и творческое своеобразие в пьесе "Вишневый сад", соединение комедийного сюжета с психологически сложным содержанием.

Рассмотрение образа Левши в сказании Н.С. Лескова. Сам образ Левши и комичен и трагичен одновременно: мы смеемся над его забитостью, но ведь на самом деле это совсем не смешно. Возможно, это особенность национального характера - смеяться над собой.

Отражение в произведении проблемы противостояния героев трагическим обстоятельствам в безвыходной ситуации. Анализ трактовок исторических личностей Золотой Орды в творчестве татарских драматургов. Различия в освещении образов Идегея и Токтамыша.

Своєрідність художньої реалізації концепції дійсності в повісті В. Підмогильного у фокусі естетичної категорії трагічне-драматичне, характер метафоризації буття як форми мистецького освоєння життєвих реалій. Оригінальний текст модерної художньої культури.

Загальна характеристика роману "Марія" Самчука. Характеристика образів, своєрідність композиції твору та проблематика. Піднесення образу Марії до рівня символу України. Картини голодомору в творі та збитки, нанесені революцією духовному життю народу.

Дослідження епістемології та поетики творів класичного модернізму. Аналіз концепту трагічної іронії. Переосмислення філософсько-естетичних домінант модерністської прози Грема Гріна, в якому ключовою категорією теоретичного аналізу обрано трагічну іронію.