Причини, які впливають на вибір перекладацьких рішень щодо відтворення культурних реалій у словацьких і чеських множинних перекладах ключових романів І. Гончарова. Етнокультурні елементи тексту, реалії, які можуть бути джерелом помилок при перекладі.

Основные идеи культурно-исторической школы. Формирование системы взглядов к середине 40-х гг. XIX в. на базе философии позитивизма в работах И. Тэна. Художественное произведение как "дух" (мысли и нравы) народа в различные исторические периоды его жизни.

Становище українських земель в кінці 19 - першій половині 20 в. та їх вплив на творчість письменників. Українська коміческая література. Котляровскій біля витоків літературного бурлеску. Основні сюжети літературної життя в кінці 19 - першій половині 20 в.

Применение методики анализа культурных значений, выявление особенностей когнитивного пространства сверхтекста, создаваемого благодаря ряду художественных концептов, которые получают репрезентацию в составляющих единство текстах Ч. Диккенса, Дж. Голсуорси.

Рассмотрение основной культуроцентрической тенденции в драматургии Вампилова. Анализ аллюзий и реминисценций в пьесах Вампилова. Характеристика пьес "Ярмарка" и "Прощание", их сюжетная линия. Место историко-культурных аллюзий в творчестве драматурга.

Познавательные свойства, коммуникативные функции культурных реминисценций в современных произведениях массовой художественной литературы — русскоязычном фэнтези. Рассматриваются культурные реминисценции на материале юмористического фэнтези Ольги Громыко.

Использование фольклорных сюжетов, мифологических персонажей, народной поэтики, а также других составляющих культурного наследия (материальных и природных памятников, обычаев, обрядов) в национальной литературе. Повышение этнохудожественной образности.

Фёдор Михайлович Достоевский как русский писатель, мыслитель, философ и публицист, член-корреспондент Петербургской академии наук. Размышление течений над исторической судьбой России. Значение культурологических взглядов для гуманитарного знания.

Реконструкция образной концепции личности, воплощенной в рассказе "Смерть африканского охотника" сквозь призму авторских ценностных ориентиров. Исследование культурологического дискурса в проекции художественного высказывания на социальный контекст.

Аналіз особливостей творчості Софії Майданської, чия проза припадає на кінець ХХ століття й позначена яскравим біографізмом, специфічним емоційним темпоритмом духовного надриву та численними культурологічними ремінісценціями. Образ Предвічної Жінки.

Вивчення місця архівних документів Бориса Грінченка в українському літературному процесі кінця ХІХ–початку ХХ ст. Особливості листів, фрагментів щоденника, публіцистичних творів, літературних портретів та художніх оповідань біографічного характеру.

Реализация кумулятивного принципа на разных уровнях нарративных трансформаций. Выявление модели сюжетостроения, основанной на принципе кумуляции. Характеристика модели с точки зрения семантики и экспликации особенностей художественного сознания.

Исследование основных культурно-психологических состояний человека, которые можно определить в театральных драмах А.Н. Островского. Анализ специфических особенностей изображения темы мещанства в литературных драматургических произведениях М. Горького.

Краткие сведения о детстве, отрочестве и военной юности русского писателя Куприна Александра Ивановича. Рождение глубокой любви к литературе. Деятельность дома-музея писателя в селе Наровчат Пензенской области. Фотографии обложек изданных книг.

Краткая биография и стиль жизни великого русского писателя. Склонность к авантюризму в процессе исследования заинтересовавшего его человеческого образа. Дань революционным настроениям. Радость бытия и литературное мастерство в произведениях Куприна.

Зарубіжна література Середніх віків і Відродження як невід’ємна складова світової культури, виразник світоглядних систем. Знайомство з процесом формування куртуазної літератури в добу Середньовіччя, аналіз специфіки її модифікації в період Відродження.

Анализ характерных особенностей куртуазной литературы. Сущность основных гипотез о личности Томаса Мэлори. Сюжетная линия и система образов рыцарского романа Т. Мэлори "Смерть Артура", а также его сравнение с другими произведениями рыцарской литературы.

История возникновения рыцарского романа в XII веке во время расцвета феодального строя и его культуры. Особенности куртуазного романа, его художественное своеобразие и источники. Образы главных героев и их взаимоотношения в свете куртуазной литературы.

Кутузов и Наполеон как основная человеческая и морально-философская проблема романа Л. Толстого "Война и мир". Сравнительный анализ этих двух полководцев по идеологии, целям, человеческому фактору, действиям в бою. Оценка автора главных фигур романа.

Книга Стил и Гардинер "Полный курс ведения домашнего хозяйства и кулинарии в Индии" как свидетельство жизни Британской Индии. Символичность бытовых описаний и отражение колониальной ситуации и роли английской женщины в колонии. Личность и творчество Стил.

"Манас" как важный источник по изучению вопросов этнической истории кыргызов. Запечатление в его строках сведений о хозяйстве и торговле. Упоминание о маршрутах Великого Шелкового пути. Содержание обширной информации о мифах, религиозных верованиях.

Розгляд особливостей літературного прийому Л. Костенко. Загальна характеристика найвідоміших збірок письменниці: "Мандрівки серця", "Вітрила", "Зоряний інтеграл". Л. Костенко як видатна українська письменниця-шістдесятниця, знайомство з біографією.

А.И. Солженицын как великий русский писатель, принципиальный человек. Знакомство с биографией Л. Мнячко: анализ творческой деятельности, характеристика книги "Смерть зовется Энгельхен". Особенности художественных и публицистических произведений.

Описание творчества поэта Л.Н. Мартынова как автора культуры модерна. Синтез художественных традиций в прозе. Набор метафор в текстах писателя. Нравственно-этические проблемы, темы судеб культуры, творчества, искусства в книге "Воздушные фрегаты".

Творческая история крупнейшего социального романа в истории классической русской и мировой литературы "Анна Каренина". Связь между романами Пушкина и Толстого. Художественные приемы, сюжет, композиции и стиль произведения. Своеобразие и новаторство жанра.

Характеристика повести Л.Н. Толстого "Детство" как художественного произведения, изображающего жизнь ребенка дворянской семьи XIX века. Открытие писателем Яснополянской школы для крестьянских детей. Работа автора над баснями, сказками и рассказами.

Происхождение рода Толстых. Генеалогическое древо великого русского писателя Льва Николаевича Толстого. Детство, военная служба на Кавказе и первое опубликованное произведение. Жизнь и педагогическая деятельность в Ясной поляне. Библиография писателя.

Рассмотрение роли творчества известного русского писателя Л.Н. Толстого в арабской критике и публицистике. Издания, в которых публиковались отрывки из произведений великого классика, анализ отзывов литературных критиков арабского мира на произведения.

Анализ причин зарождения, формирования и дальнейшей судьбы яснополянской библиотеки, история которой начинается со времён князя Николая Семёновича Волконского. Особенности отношения Льва Николаевича Толстого к творчеству Александра Сергеевича Пушкина.

Детство, обучение, участвие в военных действиях, литературный дебют Л.Толстого. Замысел романа об Отечественной войне, написание истории народа. Характеристика главных героев романа "Война и мир", их отношения. "Семейная идея" как хроника трех семейств.