Определение структурных закономерностей, функциональных особенностей и условий использования атрибутивных конструкций в различных функциональных стилях. Обзор употребления наречий места и времени, причастий и инфинитивных оборотов в качестве определения.

Сопоставительный анализ метафорических высказываний в англоязычном и русскоязычном финансовом дискурсе. Характеристики метафор как ассоциативного механизма для передачи образов политических деятелей, предпринимателей, участников финансового дискурса.

Определение роли терминов в заголовках текстов железнодорожной тематики как языкового средства с аттрактивной функцией, способствующего реализации коммуникативных задач автора, акцентирующего внимание адресата на определённые аспекты деятельности.

Общее положение об аудиовизуальных средствах обучения учебного назначения и требования к ним. Особенности различных видов данного методического обеспечения: визуальных, аудиальных, аудиовизуальных и дидактических средств. Эффекты использования ТСО.

Затрагивается тема теоретического обоснования аудиовизуального перевода, рассматривается определение аудиовизуального перевода и его самые распространенные виды. Выделение аудиовизуального перевода в качестве отдельного вида переводческой деятельности.

Историческое формирование методов изучения иностранных языков, особенности данного процесса в древности и в XIX–XX веках, отличительные признаки и подходы. Аудиолингвальный метод изучения иностранных языков (английского), его становление и развитие.

Особенности аудирования на начальном этапе обучения английскому языку. Характеристика процесса восприятия и понимания звучащей речи. Усвоение лексического состава языка и его грамматической структуры. Упражнения на преодоление грамматических трудностей.

Психолого-педагогический аспект обучения аудированию на среднем этапе. Цели, задачи и содержание обучения аудированию. Трудности при аудировании и пути их преодоления. Система работы с аудиотекстами и упражнениями при изучении английского языка.

Аналіз фонетичних особливостей акторської мови, її сприйняття в культурному контексті художнього фільму. Сприйняття британських та американських персонажів, наведених у контексті епізодів ліричної комедії на матеріалі фільму "Чотири весілля та похорони".

Определение возможностей применения немецкоязычных аутентичных текстов в формировании коммуникативной компетенции. Понятие и типы аутентичных текстов. Примеры лексических упражнений для работы с аутентичными текстами при изучении немецкого языка.

Исследование лексических умений аудирования студентов неязыковых вузов. Выявление эффективности использования аутентичного фильма на занятиях по английскому языку для развития лексических умений аудирования. Последовательность работы с видеоматериалом.

Системное представление песенного материала, коррелирующего с учебной программой, рассмотрение комплекса упражнений и заданий, направленных на развитие языковой компетенции. Обучение иностранному языку студентов с опорой на популярную песенную мелодику.

Освещение некоторых особенностей устного дискурса детей с расстройствами аутистического спектра, выявленных в результате психолингвистического эксперимента. Специфические проявлений аутизма в речи аутичных детей при пересказе короткометражного фильма.

Краткий биографический очерк жизни, личностного и творческого становления А.М. Селищева. Сферы научной деятельности данного российского ученого и его достижения в них: диалектология, антропонимика, балканистика, старославянский и праславянский язык.

У статті вивчається психолінгвістична специфіка та соціокогнітивна динаміка суб’єктного позиціонування в англомовній комунікативній ситуації ризику. Поведінка суб’єкта дискурсивної діяльності в ситуації ризику, її аналіз та прийняття суб’єктом рішень.

Словотвір як лінгвістична наука, предмет її дослідження. Аналіз засобів афіксального словотвору в сучасній англійській мові. Поняття внутрішньої валентності твірних основ з суфіксами та префіксами в процесі утворення нових дієслів в англійській мові.

Словотвір, його головні та другорядні засоби. Структура та семантика афіксальних (префіксальних та суфіксальних) похідних основ дієслів та іменників в сучасній англійській мові. Лексико-семантичне навантаження префікса. Суфіксальний словотвір, його види.

Соотношение афоризма и малых текстовых форм, функционирующих в существующих видах дискурса, устном, письменном, электронном. Материалом для исследования послужили афористические единицы как отдельные тексты и как элементы неафористических текстов.

Корпус немецкоязычных афоризмов, представляющих интерес для фразеологии. Признаки, характерные для афоризмов, паремий, крылатых выражений, позволяющие рассматривать часть афоризмов как фразеологические единицы. Прецедентные немецкоязычные афоризмы.

Установление и описание основных признаков (свойств) афоризма как объекта лингвистики. Анализ лингвистически релевантных свойств афоризма, которые характеризуют его языковую природу. Наиболее лингвистически значимые признаки (свойства) афоризма.

Вивчення мовних та мовленнєвих явищ крізь призму ґендерної парадигми. Ґендер як соціокультурний конструкт. Використання стереотипу як категорії культури, що відтворюється у вербальних і невербальних текстах та є необхідною приналежністю соціуму.

Обзор древнеанглийских текстов, содержащих поговорки и высказывания афористического характера, фразеологический анализ отдельных афоризмов. Методологическая база исследования: описательный метод, метод текстового анализа, фразеологическая идентификация.

Дослідження лексики сучасних германських мов невідомого походження. Часткова генетична ідентифікація гіпотетично доіндоєвропейських субстратних елементів у лексичному складі англійської та німецької мов на основі спільногерманських реконструкцій.

Сущность и роль отдельного исследования коннотативных значений в аффиксной системе английского языка. Механизм аффиксного словообразования. Возможности передачи коннотативных созначений. Анализ коннотативных отличий основ в межъязыковом сравнении.

Исследование аффиксов как наиболее продуктивного способа образования афроамериканских антропонимов. Анализ факторов, влияющих на формирование и функционирование антропонимов. Особенности применения семантических способов номинации на базе антропонимов.

Характеристика формообразования и аффиксации в словообразовательной системе современного китайского языка. Виды и грамматическая функция префиксов. Основы образования суффиксальных слов. Особенность глагольной и адвербальной суффиксации в китайском языке.

Характеристика современного этапа развития лингвистики. Анализ способов словообразования в немецком и русском языках. Выявление семантической роли словообразования. Сущность аффиксации существительных. Особенности суффиксов и префиксов в немецком языке.

Основы словообразований современного английского языка, суть неологизмов. Модели образования новых слов путем аффиксации и телескопии. Суффиксальные и префиксальные производные и их классификация. Морфологический образец телескопических производных.

Рассмотрение распространенного способа словообразования в английской терминологии таможенного дела – аффиксации. Присоединения к корневой основе слова словообразовательных аффиксов. Анализ употребления и выявление наиболее продуктивных аффиксов.

Краткая биография казахского общественного и государственного деятеля, просветителя, лингвиста Ахмета Байтурсынова. Литературно-научная деятельность ученого. Разработка основ казахского языкознания, терминологии для определения казахской грамматики.