Анализ тенденций развития маргинальности в философской мысли. Определение статуса и границ маргинальной культуры в культуре западноевропейского Средневековья через выявление антиномий официальной и народной культуры. Анализ маргинальных субкультур.

У контексті європейського цивілізаційного процесу визначення основних перспектив постмодернізації - завершення постмодерного світоглядного перевороту, інформатизації, зростання ролі традицій і релігії, вироблення універсальних загальнолюдських цінностей.

Проведення порівняльної характеристики культурного розвитку (будівництва, архітектури, літератури, писемності, наукових знань, мистецтва та релігійних переконань) найдавніших цивілізацій Стародавнього Сходу - Месопотамії, Єгипту, Індії і Китаю.

Характеристика специфічних особливостей культурно-історичного розвитку Росії XVIII столітті. Аналіз європеїзації та секуляризації культури. Розгляд значення петровських реформ. Ознайомлення з поглядами слов'янофілів на російську культури XVIII століття.

Розгляд питань ретрансляції культурної пам’яті, втіленої у меморіальних мистецьких об’єктах у публічному просторі. Історичні події, постаті та ідеї, які опинилися у фокусі суспільного інтересу і отримали втілення у скульптурних пам’ятниках і меморіалах.

Розширення сфер впливу комунікаційних можливостей культури завдяки безперервному вдосконаленню інформаційних технологій у період стрімкого розвитку глобалізаційних процесів. Особливе місце культурно-мистецької сфери в суспільстві, її цінності та норми.

Сутність культурно-мистецької політики як сукупності принципів і норм, адміністративних та фінансових видів діяльності і процедур. Процес культурно-мистецьке відродження на їх основі в незалежній Україні. Об’єкти, суб’єкти і принципи культурної політики.

Особливості становлення та містобудування середньовічного м. Дубно, його місце в контексті культури XXI століття, розвиток слов’янських поселень в околиці міста. Систематизації інформації про давньоруське місто з X століття до монголо-татарської навали.

Етапи формування професійної музичної освіти та концертно-виконавської діяльності на Поділлі, що охоплює межі 1903-1914 років. Розкрито питання культурно-мистецького життя Кам’янця-Подільського загалом та високого культурного рівня його існування зокрема.

Аналіз сільських закладів культури як найважливішої складової у розвитку та збереженні культурних традицій українського народу. Особливість оздоровлення морального клімату на селі, відкриття нових талантів та залучення молоді до активного дозвілля.

Основна характеристика теоретичних підходів до вивчення історичної динаміки розвитку еталонних моделей культурно-мистецького середовища в історії людства. Головна особливість розробки та апробування музично-естетичної моделі творчої соціалізації особи.

Аналіз статей, повідомлень, рецензій спеціалізованої польської періодики 2000-2010 рр., у яких розміщено інтерв'ю, відгуки, враження та коментарі театрознавців щодо сучасних культурно-мистецьких подій Польщі, у яких взяли участь українські митці.

Окреслення специфіки культурно-мистецького проекту як явища сучасної культури та виявлення провідних модусів його функціонування у сучасному культурному просторі України. Також виявлено провідні концептуальні модуси культурно-мистецького проєкту.

Висвітлення концепції фестивалю "Свята хліба". Аналіз програми і заходів та з’ясування його значення для збереження, популяризації традицій хлібопечення українців в сучасному соціокультурному просторі. Видовищні та дозвіллєві практики "Свята хліба".

Бандурне виконавство як цілісна система з внутрішньою ієрархією в традиційній культурі українців. Типові ознаки харківської школи гри на бандурі з погляду професійної художньої діяльності. Етнокультурні та психологічні чинники становлення професіоналізму.

Роль і значення культурно-мистецьких проектів у забезпеченні діалога та взаєморозуміння між культурами України та іншими країнами. Вплив народної та масової культури на формування брендингу України у світовому політичному та соціокультурному просторах.

Ключова роль Українського культурного фонду та його програм у підтримці та розвитку культурного сектору в Україні. Місце літературних та видавничих проєктів у культурно-мистецькій діяльності. Підтримка культурного розмаїття та творчості в країні.

Сутність, основні риси, особливості постановки та місце в культурі сучасних арт-проектів на прикладі fashion-шоу. Тенденції української модної індустрії. Характеристика репрезентативних моделей сценічної діяльності в сучасній видовищній культурі.

Роль західноукраїнських культурно-мистецьких часописів кінця ХХ сторіччя для контркультурних спільнот, що формувались поза офіційними творчими спілками. Формування естетики спільноти "Скрині". Часопис як важлива частина міфу "Станіславський феномен".

История Детского музейного центра при Омском государственном историко-краеведческом музее. Индивидуальная работа со слушателями Детского музейного центра. Формы культурно-образовательной деятельности, личностные компетенции, музейная педагогика.

Теоретические аспекты социокультурного влияния музеев. Анализ состояния социокультурной деятельности музеев изобразительных искусств в России. Совершенствование работы с посетителями. Информационные технологии, кружки, клубы, лицеии, музейная педагогика.

Определение основных факторов, влияющих на характер и качество структуры культурно-образовательного пространства. Особенности проектирования новых сегментов культурно-образовательного пространства. Типология культурно-образовательных пространств.

Перевірка індивідуальності науки і виховання в період Української Центральної Ради. Вивчення та дослідження причин формування розквіту України за часів гетьмана П. Скоропадського. Основні напрямки національно-культурної політики П. Скоропадського.

Становище культурної сфери життя української еміграції у Чехословаччині в міжвоєнний період. Утворення та дія українських вищих навчальних закладів. Мистецькі студентські організації у Празі. Концертно-виконавча діяльність українців в Чехословаччині.

Влияние стройки на тематическую направленность художественных произведений. Значение проводимой культурно-просветительской работы для населения и творческих деятелей. Мотивация профессиональных творческих коллективов в деле культурно-массовой работы.

Комплексний аналіз формування і розвитку мережі культурно-просвітніх закладів Придністров'я у пострадянський час як домінуючого напрямку галузі культури регіону. Досвід і перспективи діяльності клубних, музейних, бібліотечних закладів та творчих спілок.

Розгляд досвіду, проблем, перспектив створення, особливості функціонування музеїв історії бібліотек; аналіз специфіки формування та розвитку діяльності віртуальних музеїв історії бібліотек, а також значення музею історії бібліотеки в збереженні спадщини.

Укріплення національної гідності та авторитету України у сучасному світі. Дослідження форм і методів організації культурно-освітньої діяльності музеїв. Головна мета сучасних експозицій заповідника "Глухів". Прокладання тематичних маршрутів по Глухівщині.

Основні чинники, тенденції та етапи розвитку культурно-просвітницької діяльності Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського на різних історичних етапах її існування. Трансформація форм та методів культурно-просвітницької роботи бібліотеки.

Розробка та експериментальна апробація і впровадження у практику інституцій культурологічного профілю татарської діаспори, її місце в соціокультурному просторі. Методи формування інтересу молодших школярів до національної культури засобами просвітництва.