Визуализация течения жидкости в серповидном зазоре безмасляного подшипника при различных частотах вращения ротора. Методика проведения эксперимента для установления зависимости потерь давления от гидродинамических характеристик потока охлаждающей среды.

Расширение области доверительных значений при измерении малых токов посредством трансформатора тока. Конструкция измерительного стенда для исследования режимов работы трансформаторов тока подключаемых совместно с электрическими счетчиками энергии.

Исследование способности стрептокиназы в опытах in vitro трансформировать плазминоген различной видовой специфичности в плазмин. Определение значения стрептококковых IgG Fc-связывающих М-подобных белков в индукции иммунного воспаления в миокарде.

"Зонтичная модель" реализации подготовки магистров. Создание одноименного профиля в рамках направлений магистерской подготовки, которые бы позволили охватить жизненный цикл высокотехнологичных устройств для реабилитации лиц с ограниченными возможностями.

Деятельность экспериментатора и поведение испытуемого. Влияние экспериментатора на результаты исследований. Правила и нормы проведения экспериментов и участие исследователя в этой работе. Этика и психология общения экспериментатора и испытуемого.

Развитие познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления и экспериментирования с медицинскими инструментами и приборами. Использование фонендоскопов, стетоскопов, шприцов в процессе сюжетно-ролевой игры на уроках.

Обзор теоретических и практических основ развития познавательного интереса старших дошкольников посредством использования экспериментирования. Характеристика авторской программы "Этот удивительный мир" для развития наблюдательности и самостоятельности.

Особенности, направления и результаты познавательной активности. Программы, направленные на становление начал экологической культуры. Экспериментирование как наиболее успешный путь ознакомления детей с окружающей средой и ведущий вид деятельности.

Специфика формирования познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Экспериментирование как средство познания окружающего мира. Комплекс занятий с использованием экспериментов с объектами неживой природы для детей старшего дошкольного возраста.

Вопрос о допустимости экспериментов на животных, их роль в развитии медицины. Движение в защиту животных, первые организации, направленные против прекращения жестоких экспериментов. Факторы различий между видами. Этапы развития экспериментальной медицины.

Эксперимент как средство реализации преемственности дошкольного и начального образования с точки зрения педагогов и родителей. Педагогические условия организации экспериментальной деятельности детей в дошкольном образовательном учреждении и дома.

Зарубежный и российский опыт по законодательному регулированию экспериментов в области генетики, эмбриологии. Краткий анализ основных законодательных актов зарубежных стран, в которых активно ведутся биомедицинские разработки с половыми клетками человека.

Техника экспериментальных исследований в полевой лингвистике. Практика экспериментов с носителями пермских языков: составление рассказа по картинкам, описание сюжета фрагмента немого мультфильма, сериальной репродукции, коммуникации и развивающие игры.

Разработка Беляевым новой, неведомой генетикам, главы теории формообразовательных процессов, касающейся взаимоотношения основных факторов эволюции: изменчивости и отбора и использования необычного для подобных исследований метода — эксперимента.

Понятие экспериментальных исследований. Виды и типы экспериментов. Инновационные достижения в проведении лабораторных экспериментов. Тестирование рынка как вид экспериментальной деятельности, его классификация. Недостатки методов тестирования рынков.

Феномен импринтинга (запечатления) как особая форма научения животных, сформулированный К. Лоренцем после ряда экспериментов. Особенности, отличающие импринтинг от классического ассоциативного обучения. Работа К. Лоренца с ученым Н. Тинбергеном.

Вопрос о допустимости экспериментов на животных. Три этапа экспериментальной медицины. Деятельность анатома Андреаса Везалия в XVII веке. Закон в защиту экспериментальных животных. Книга "Жестокости современной науки", медико-биологический эксперимент.

Характеристика экспериментального изучения инфекционных, вирусных и паразитных заболеваний, проведение опытов врачей на себе. Изобретение сердечного катетера Форсмана, появление анестезии, особенности первых обезболивающих и антибактериальных препаратов.

Описание принципа действия оптического устройства. Скорость движения относительно космического эфира. Проверка существования эфира в космосе при вращении Земли вокруг своей оси. Определение скорости распространения переднего фронта электромагнитной волны.

Анализ экспериментального изучения способности человекообразных обезьян к общению при помощи языков-посредников. Общая характеристика работ Д. Рамбо и С. Сэвидж-Рамбо. Рассмотрение основных особенностей Особенности усвоения обезьянами языков-посредников.

Попытка описания процессов линейного развития и нелинейного взаимодействия неустойчивых возмущений, приводящих к ламинарно-турбулентному переходу в трехмерном пограничном слое на модели тонкого (3% профиль) скользящего крыла при числах Маха 2 и 2,5.

Анализ пассивной лексики, лексических и синтаксических стилистических средств, показывающих совершенствование поэтического стиля Р. Ли Фроста и его философских концепций. Оценка использованных им фигур английской речи. Адаптация обыденного языка в поэзии.

Рассмотрение квантового эффекта Холла. Зонная диаграмма гетероструктуры GaAs-AlGaAs. Зависимость холловского сопротивления и сопротивления от напряжения на затворе. Описание энергетического спектра электронов в постоянном однородном магнитном поле.

Теоретические взгляды Л. Бакста в области проектирования костюма. Симультанизм, сюрреализм как ведущие направления "арт-моды". Эксперименты художников Парижской школы в контексте современного проектирования костюма. Творчество Делоне в области дадаизма.

Разработан комплекс уроков, направленных на совершенствование языковых навыков учащихся 6 класса. Выбран интересный материал для знакомства с национально-культурными особенностями носителей языка - стихотворные образцы такого жанра, как клерихью.

Юрисдикционные полномочия органов предварительного расследования. Аргументы противников подхода к пониманию роли эксперта как научного судьи. Перспективы наделения его полномочиями по установлению отдельных фактов путём использования специальных знаний.

Повествование о выдающемся ученом, геммологе, минералоге, Юшкиной Н.В., которая занималась наукой о драгоценных камнях. Ее вклад в научные направления. Изучение ею алмазов природных и выращенных в лабораториях и их применение в различных сферах жизни.

Исследование основных особенностей правового положения эксперта в уголовном процессе, его права и обязанности, ответственность. Составление мотивированного сообщения о невозможности дать экспертное заключение. Проведение судебно-экспертных проверок.

Характеристика назначения и проведения судебной экспертизы в стадии предварительного расследования. Анализ процессуального порядка производства экспертизы в судебной стадии. Изучение правового статуса эксперта и сущности экспертизы в уголовном процессе.

Обоснование возможности трактовки экспертизы, как исследовательской коммуникативной практики в отличие от экспертного "сравнения с образцом". Рассмотрение и анализ специфики коммуникации между профаном и экспертом по поводу наукоразмерных ситуаций.