Исследование психолого-педагогических особенностей детей с нарушениями речи. Особенности развития игровой деятельности детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Изучение влияния игровой деятельности на коррекцию речевых нарушений.

Выявление уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в смешанной группе (30 детей без особенностей развития и 10 детей с ЗПР). Основные формы организации образовательной деятельности.

Значимость проблемы формирования игровой культуры младших школьников на фоне стремительного распространения различного рода игровых зависимостей. Методы театрализации, используемые в системе дополнительного образования детей на интерактивной основе.

Анализ состава и структуры игры как ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста. Теоретическое исследование актуальных вопросов творческой деятельности дошкольников в игре. Методика формирования игровых умений и навыков у младших дошкольников.

Определение причин возникновения идеализма античной философии как объекта познания. Установление основных предпосылок возникновения идеалистической философии Платона. Характеристика концепции философии Сократа. Анализ учений о материальном мире.

Рассмотрение идей формирования облачных технологий в общей информационной структуре, особенностей, недостатков, путей дальнейшего совершенствования облачных систем. Совершенствование методов управления в системе государственных информационных комплексов.

Рассмотрение проблем формирования правового государства в эпоху античности. Анализ политико-философских воззрений Сократа, Платона, Аристотеля и Цицерона на принципы построения идеального, сильного государства и взаимосвязь человеческих добродетелей.

Изучение истории развития естественнонаучной мысли. Уравнение Френкеля-Конторовой. Применение уравнений, содержащих солитонные решения. Этапы формирования науки о температуре и теплоте. Самоподобные структуры (фракталы). Успехи ньютоновской механики.

Рассмотрение особенностей формирования идеологии белорусского народа на современном этапе развития молодого государства. Причины возвышения личности Президента в Республике Беларусь. Изучение основных факторов, влияющих на идеологию белорусского народа.

Понятия: идеологический иммунитет, безопасность и стабильность в обществе, их взаимосвязь. Анализ идейных установок, организационных структур различных экстремистских, фундаменталистских, религиозных партий, организаций. Экспорт идеологии ваххабизма.

Этологическая структура в группе, возникающая как результат взаимодействий между особями. Половой отбор и сохранение потомства у животных. Механизмы снижения остроты и упорядочивания взаимоотношений среди животных: территориальность, дистанция и иерархия.

Изучение эффективности функционирования предприятий в условиях рыночной экономики. Рассмотрение методов расчета себестоимости. Характеристика методов, показывающих как запланировать себестоимость и снизить издержки которые включаются в себестоимость.

Понятие, виды и сущность издержек как денежного выражения затрат производственных факторов. Содержание и разновидности себестоимости. Изучение классификации затрат на производство. Калькуляция себестоимости и расчет экономической эффективности продукта.

Расчет потребного количества оборудования и коэффициента загрузки. Анализ фонда заработной платы производственных рабочих и страховых взносов во внебюджетные фонды. Определение цен изделия и технико-экономические показателей работы данного участка.

Описание изделия и его трудоемкости. Расчет необходимого количества производственного и транспортного оборудования и численности работников. Расчет затрат на производство и себестоимость продукции. Технико-экономические показатели работы участка.

Понятие себестоимости как совокупности затрат предприятия на производство и реализацию продукции. Определение потребности количеств оборудования и коэффициент загрузки. Расчет количества транспортного оборудования и его стоимости. Фонд заработной платы.

Общее понятие издержек производства и себестоимости продукции предприятия. Динамика показателей себестоимости продукции на примере нефтегазового предприятия ОАО "Лукойл". Резервы и направления снижения издержек производства и себестоимости продукции.

Определение закономерностей аэродинамики факела автоматических газовых горелок. Обзор особенностей поверхностного горения. Измерение скорости газовоздушной смеси на срезе сопла горелки и по длине факела. Режимы теплообмена в топочной камере печи пиролиза.

Использование принципов первичного преобразования информации о микрорельефе для достоверного определения параметров поверхности. Разработка бесконтактного оптико-электронного комплекса для оценки шероховатости изделий на основе компьютерных технологий.

Сущность понятий "компьютерная грамотность", "ИКТ-компетентность", "информационная культура". Виды деятельности, направленной на формирование ИКТ-компетентности младших школьников. Разработка системы заданий на формирование ИКТ-компетентности в школе.

ИКТ-компетентность как общеучебное умение работать с информацией, представленной в электронном виде. Программа формирования универсальных учебных действий на ступени начального общего образования содержит раздел по формированию ИКТ-компетентности.

Изучение истории информатизации отечественного образования. Характеристика основных направлений использования информационных коммуникационных технологий в школе. Диагностика первичного уровня ИКТ-компетентности руководителя образовательного учреждения.

Рассмотрение проблемы формирования ИКТ-компетентности у будущих воспитателей детей дошкольного возраста и способов проверки её сформированное. Особенности создания условий для повышения эффективности и качества обучения, развития и воспитания детей.

Основные положения компетентностного подхода в формировании информационно-коммуникационных навыков у школьника. Характеристика и педагогические аспекты, условия эффективного обучения специфике информационной компетентности учащихся начальных классов.

Классификация ключевых образовательных компетентностей. Динамика формирования компонентов ИКТ-компетентности учащихся. Основные положения компетентностного подхода. Применение компетентностно-ориентированных заданий на уроках информатики в основной школе.

Разработка опытно проверенной методики формирования профессиональной компетенции преподавателей, предполагающей владение ими информационно-коммуникационными технологиями, которые обеспечивают активное взаимодействие всех участников процесса обучения.

Обоснование необходимости формирования информационно-коммуникационных компетенций студентов педагогического вуза в условиях цифровизации образования. Общепользовательский, общепедагогический, предметно-педагогический компоненты ИКТ-компетенций студентов.

Использование ИКТ в целях повышения эффективности процесса формирования личности, подготовленной к самостоятельному приобретению, переносу знаний и коммуникации. Интерактивная доска как средство формирования ИКТ–компетентности на уроке информатики.

Технология создания имиджа, его виды и стадии создания. Приоритетные характеристики, составляющие стереотип имиджа. Схема имидж-составляющих. Критерии выбора модели поведения. Психология и условия формирования имиджа. Прямая имиджформирующая информация.

Определение сущности понятия "имидж", его значения в обществе, деловой и политической сферах. Анализ целенаправленной и нецеленаправленной деятельности, направленной на формирование имиджа. Изучение процесса воспитания имиджа как педагогической проблемы.