Основные вопросы зоологии как биологической науки, изучающей представителей царства животных. Богатство видов фауны Узбекистана. Особенности строения тела млекопитающих, птиц, рыб. Проблемы организации заповедников и охраны животного мира Узбекистана.

Видовой состав и морфология эндобионтных инфузорий рубца и других отделов желудка быка домашнего из агрохозяйств юга Тюменской области. Количественный состав протистов, их распределение в пищеварительном тракте и встречаемость у разных особей хозяина.

Данные о видовом составе, фаунистических и экологических особенностях сетчатокрылых насекомых Воронежской области. Исследование фенологических особенностей сетчатокрылых - выделение всесезонной, весенней, раннелетней и летней фенологических групп.

Застосування Словника української мови для встановлення первинного значення традиційних образів-символів, використаних у працях М. Костомарова і Дж. Тресиддера. Аналіз семантичних трансформацій зоонімів, дендронімів і флоризмів у творчості Т. Осьмачки.

Результаты изучения остатков олигоценовых фаун двустворчатых моллюсков из холмской свиты, развитой на юго-западном Сахалине. В составе фаун стратотипа свиты по р. Правда по всему разрезу установлены двустворчатые моллюски Муа grewingki (Макуата).

Ипостаси развития образа Фауста в русской поэзии и прозе XX века. Анализ инструментов изображения героя в книге «Письма Катерине, или Прогулка с Фаустом», повышающих уровень художественного текста. Использование верлибра в рассуждениях Фауста об алхимии.

Визначення факторів, що впливають на потенційні зміни ринку праці, формування віртуального портрета працівника майбутнього. Аналіз результатів онлайн-опитування, в якому оцінювався загальний вплив появи нових професій на персонал і підприємство.

Характеристика структурних компонентів професійно зумовленої особистості спеціаліста. Критерії готовності до професійної діяльності сучасного фахівця фізичної культури. Перелік основних компетенцій випускників фізкультурно-педагогічного спрямування.

Результати експертного опитування, проведеного з метою виявлення вимог, що висуває ринок праці у сфері туризму до кадрів. Аналіз критеріїв, вирішальних при підборі кадрів для роботи на туристичних підприємствах. Сучасний стан ринку освітніх послуг.

Кадрова політика російської влади на Правобережній Україні у відношенні до еліти в умовах судової реформи. Встановлення шляхів переміщення випускників-поляків юридичного факультету університету Св. Володимира до судових органів поза межами губерній.

Особливості освітніх програм підготовки майбутніх ліцензованих молодших медсестер у США, спрямованих на формування професійної етики. Огляд лінгвокультурного аспекту формування професійної етики медичних сестер в американських вищих навчальних закладах.

Підвищення професійних компетентностей випускників льотних навчальних закладів України. Оцінка інтелектуальної підготовленості, діяльнісних та фахових здібностей курсантів. Зміцнення морально-психологічної стійкості льотного складу в мирний і воєнний час.

Розгляд питань фахової компетентності виконавця-духовика у наукових дослідженнях. Визначення ключових аспектів і критеріїв, що визначають фахову компетентність. Впровадження викладачами музичного мистецтва етичних норм, цінностей, моральних принципів.

Аналіз міжнародних і національних документів, після яких розпочалася докорінна зміна освітньої політики щодо соціального захисту, мовних прав глухих. Жестова мова як основний засіб спілкування особи з порушеннями слуху. Огляд спеціальних шкіл для глухих.

Комплексне дослідження ролі й місця фахової культури педагога в загальній системі його інтелігентності. Особистісні характеристики педагога і потужне джерело цілеспрямованого педагогічного впливу на студентів. Значення професіоналізму і фахової культури.

Суть дефіциту робітничих кадрів і фахівців середньої ланки в галузях економіки. Особливість підняття статусу неуніверситетської фахової освіти. Аналіз формування професійних компетенцій студентів коледжів та швидкого реагування на вимоги ринку праці.

Дослідження деяких аспектів фахової підготовки істориків засобами музейної педагогіки. Акцент зроблено на окремих прикладах, що є узагальненням досвіду співпраці факультету історії та філософії ОНУ імені І.І. Мечникова з музейними установами регіону.

Зміни у способах дослідження, нарації і вивчення історії у західному світі початку ХІХ століття. Формування львівського історичного середовища в умовах освітньої системи монархії Габсбургів. Підготовка істориків в Львівському університеті у ХІХ столітті.

Теоретичне обґрунтування фахової підготовки майбутніх вчителів фізичної культури у ЗВО як актуальної проблеми сучасної науки та освітньої практики. Аспекти, які впливають на якість фізичного виховання та його вплив на загальний розвиток студентів.

Висвітлено питання використання технологій дистанційного навчання під час фахової підготовки майбутніх учителів англійської мови в умовах воєнних дій в України. В процесі дистанційного навчання студенти можуть перебувати в безпечних для себе умовах.

Вивчення теоретичних аспектів фахової підготовки майбутніх учителів природничих наук у закладах вищої освіти. Особливості інтегрованого підходу до організації освітнього процесу. Особливості розробки навчальних програм з курсу "Природничі науки".

Можливості мобільного навчання як однієї з активних форм електронного навчання. Сутність, його можливості у фаховій підготовці майбутнього вчителя біології. Навчальна та розвивальна функції мобільних додатків - спеціальних програм для мобільних телефонів.

У статті розглядаються питання застосування герменевтичного і феноменологічного підходів у фаховій підготовці майбутніх вчителів музичного мистецтва. Активізація творчо-пошукової діяльності, самостійності та самовираження, формування розумової діяльності.

Характеристика фахових дисциплін відповідно до навчальних планів, освітньо-професійних програм низки закладів вищої освіти, які здійснюють набір на спеціальності "Хореографія". Дослідження освітніх програм першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.

Аналіз питання підготовки майбутніх педагогів професійного навчання в умовах інноваційних технологій. Освітня інноваційна діяльність, яка сприяє підвищенню конкурентоспроможності випускників вищої школи, досягненню більш ефективного розвитку суспільства.

Особливості професійної підготовки перекладачів в умовах міжкультурної комунікації. Врахування специфіки перекладу, де в смисловому значенні різних культурних термінів обов'язково присутня відмінність. Переоцінка контактів між різними спільнотами.

Окреслення універсальних законів психіки суб’єкта, які необхідно враховувати у професійній підготовці. Визначення важливості розуміння майбутнім фахівцем функційних особливостей свідомої і несвідомої сфер психіки у їх взаємозв’язку і суперечливій єдності.

Методологічні основи розвитку умінь практичного психолога в процесі його фахової підготовки. Процес удосконалення системи та прийомів у контексті навчання вище окреслених спеціалістів. Характеристика головних етапів набуття професіоналізму психологом.

Особливості предметної спеціалізації в підготовці бакалаврів з комп'ютерних наук в Великобританії з урахуванням комбінаторних можливостей професійної підготовки майбутніх фахівців цієї галузі. Умови формування змісту предметної підготовки фахівців.

Розкриття особливостей фахової спрямованості авторських програм, що враховують специфіку майбутньої професійної діяльності. Характеристика основної тематики, що пропонується для вивчення майбутніми вчителями. Огляд провідних компетентностей даної сфери.