• Философская лирика как жанр. Песенные мотивы и образы в философской лирике С.А. Есенина 1924-1925 годов. Цикл "Персидские мотивы". Мотивы жизнеутверждения, смерти, увядания, предчувствия конца в поздней философской лирике. Христианское сознание поэта.

    дипломная работа (74,3 K)
  • Понятие и история развития философской лирики в России, ее содержание и главные закономерности. Краткий очерк жизни и творчества Кузнецова, а также формирование философских взглядов писателя. Тематика и основное содержание лирических произведений.

    курсовая работа (43,0 K)
  • Общая характеристика творчества Твардовского в 60-е годы. Цельная личность поэта. Совершенство и простота стиля. Глубинная связь поэзии с устным народным творчеством. Использование стилистических контрастов для соединения поэтических троп и прозаизмов.

    реферат (31,5 K)
  • Рассмотрение современного состояния белорусской философии и основных проблем ее развития (смещения акцента понимания событий с критического на абстрактный). Ознакомление с многотомным беспрецедентным международным проектом: "Гуманитарной энциклопедией".

    доклад (12,7 K)
  • Особенности развития философских идей в России в первой половине XIX века. Направления русской философии. Исследование славянофильства и западничества. Консервативные теории Н.Я. Данилевского и К.Н. Леонтьева. Определение народников и почвенников.

    реферат (29,4 K)
  • Направления философии Московского государства. Проблема, гипотеза и теория формы научного познания. Рассмотрение основных аспектов зарождения философской мысли на Руси. Изучение особенностей проблемы сущности религии. Философские идеи Киевской Руси.

    курсовая работа (41,4 K)
  • Возможности золотого века человечества на земле. Вера, прошедшая большие испытания. Отсутствие и сущность религии в нашем земном смысле. Болезнь времени – болезнь духа и души: отсутствие высшей идеи существования. Грех лжи, полюбившийся людям.

    эссе (18,3 K)
  • История развития и характерные особенности российской философской мысли. Факторы, обуславливающие своеобразие философии России. Взаимосвязь русского общественного сознания и социальной трансформации Запада. Дискуссия между славянофилами и западниками.

    контрольная работа (22,2 K)
  • Истоки российского романтизма в произведениях Шеллинга. Русский шеллингианец Д. Велланский. Философские взгляды Одоевского. Славянофильство как органическая часть русской общественной мысли и культуры XIX в. Позитивизм, антропологизм, материализм.

    реферат (79,0 K)
  • Основные этапы развития философии Древней Греции. Формирование основ идеализма и материализма. Изучение деятельности Милетской школы, учение Фалеса и взгляды Анаксимандра. Характеристика софистов и Сократа. Анализ философских идей Платона и Аристотеля.

    курсовая работа (31,3 K)
  • Доказательства бытия Божия Ансельма Кентерберийского и Фомы Аквинского. Вера и разум в средневековой схоластике. Антропологический поворот в античной философии. Учение об идеях и теория познания Платона. Эллинистический период античной философии.

    шпаргалка (83,1 K)
  • Определить место немецкой классической философии в истории философской мысли, диалектика Гегеля как ее высшее достижение. Рассуждения Канта, основоположника классического немецкого идеализма, возродившего идеи диалектики, о характере как образе мыслей.

    контрольная работа (20,6 K)
  • Формулировка основного вопроса философии в марксизме-ленинизме. Исследование традиционных тем религиозно-философских концепций древнего Востока. Антропоцентристская концепция познания Конфуция. Представление о карме в древнеиндийской ведической религии.

    контрольная работа (47,4 K)
  • Особенности философской мысли Китая. Различия между китайской и европейской философией. Школы законников (фацзя или легизм), инь-ян, моизма, минцзя. Основные идеи, главные представители и значение в развитии философии школ даосизма и конфуцианства.

    реферат (702,2 K)
  • Основные позиции философской мысли о сущности человека. Человек как единство противоречий: природно-биологического и духовно-социального. Понятие "индивид", "индивидуальность" и "личность". Свобода в смысле человеческого переживания и стремление к ней.

    контрольная работа (34,5 K)
  • Направления и факторы развития философской мысли об обществе. Теория технократических концепций власти. Единство и различие законов природы и законов общества. Проблема многовариантности социального развития. Познание законов как основная задача науки.

    контрольная работа (33,3 K)
  • Анализ создания объединенного министерства "духовных дел и народного просвещения", возникновение контроля церкви над наукой и народным образованием. Религиозно-идеалистические учения официальной идеологии самодержавия. Анализ деятельности философов ХІХ в.

    реферат (63,7 K)
  • Философские дискуссии между теологами и просветителями в XVIII веке. Основные идеи французских просветителей: Ш. Монтескье, А. Вольтера, Ж.Ж. Руссо. Развитие материалистической философии, учения идеалистов о природе, познании, человеке и обществе.

    реферат (31,5 K)
  • Распространение и популяризация знаний учеными эпохи Просвещения. Идея «естественных прав» человека и концепция «общественного договора». Основные достижения материалистической философии XVIII века. Проблемы в философской мысли немецких просветителей.

    реферат (22,4 K)
  • Философия как социокультурный феномен. Исторические типы мировоззрения. Статус и роль философии в современной культуре. Основные этапы эволюции философской мысли в истории культуры. Характерные черты философии Ренессанса. Критика философской классики.

    курс лекций (152,1 K)
  • Философская теория бытия (онтология) как центральный элемент в структуре философского знания. Бытие и субстанция, единство и многообразие мира. Философские понятия движения и сознания, пространство и время. Динамические и статистические закономерности.

    курсовая работа (75,0 K)
  • Онтология: объект изучения и структура. Материалистическое представление об устройстве мира. Взаимодействие природы и человека. Парадоксы жизни, смерти, бессмертия. Сущность сознания, его роль в жизни человека. Источники (причины) развития общества.

    курс лекций (74,6 K)
  • Проведение исследования антропоморфной логики мифа. Постижение мира с помощью абстрактного мышления. Особенность познания внешнего и внутреннего общества. Характеристика изучения понятия бытия. Главный анализ космогонической гипотезы Канта-Лапласа.

    лекция (63,4 K)
  • Оценка теоретико-множественного видения мира с философской точки зрения. История развития теории множеств в математике. Особенности философского осмысления теоретико-множественного подхода в науке. Приемы содержательных умозаключений в метаматематике.

    статья (21,7 K)
  • Анализируются проблемы и перспективы философской практики (философского консультирования) как нового направления в отечественной философской науке. Сравнительный анализ философской практики и прикладной этики как проявлений практической философии.

    статья (23,0 K)
  • Определение понятия практической философии, ее отличия от прикладной философии. Рассмотрение практической философии как философской практики. Структура философской практики, обзор ее ключевых направлений и подходов в современном мире, включая Россию.

    статья (38,6 K)
  • Обоснование инструментальности философской практики в продвижении к "чистым концептам". Понимание философской практики как эпистемически-экзистенциальной деятельности. Конструирование концепта двойственности человека в формате философского партнерства.

    статья (101,0 K)
  • Прикладная философия — концептуализация и освещение наиболее актуальных, ключевых жизненных проблем. Анализ эйдоса понятий, которые различные научные дисциплины скрывают под покровом объективности - особенность классической феноменологии Гуссерля.

    статья (51,4 K)
  • Анализ необходимости профессиональной подготовки философа-практика. Связь философского содержания и прикладного аспекта философской практики. Проведение исследования онтологического (метафизического) уровня постижения бытия с помощью философии опыта.

    статья (66,4 K)
  • Исследование философской практики одиночества, суть которой заключается в преодоление страха и принятии своего одиночества как базисного состояния бытия, поскольку в каждом выборе человек одинок, и одиночество усугубляется чувством незащищенности.

    статья (31,9 K)