Визначення та обґрунтування педагогічних умови формування національних цінностей у студентів. Теоретичний і практичний аспекти, а також специфіка їх розвитку серед студентів філологічних спеціальностей у навчально-виховному процесі університету.

Огляд поняття "національні цінності", його змісту, структури, особливостей його формування у підлітків із позиції національно-культурних реалій державотворення. Розробка моделі формування цінностей у старших підлітків засобами історичної освіти.

Розкриття особливостей та змісту формування національних цінностей у дітей дошкільного віку Німеччини як у сім ’ї, так і в закладах дошкільної освіти. Особлива функція закладів дошкільної освіти Німеччини - підтримувати і доповнювати сімейне виховання.

Мистецтво орігамі як ефективний засіб формування національного світогляду молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах. Ефективні форми та методи виховання. Впровадження у загальноосвітні навчальні заклади авторської програмі гуртка з орігамі.

Розгляд мистецтва орігамі як ефективного засобу формування національного світогляду молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах. Характеристика форм та методів, які сприятимуть підвищення рівня національного світогляду молодших школярів.

Специфіка професійної підготовки вчителя трудового навчання. Теоретичне обґрунтування змісту художньо-трудової діяльності. Розробка та обґрунтування змісту програми спецкурсу "Макетування українського народного житла та оформлення його інтер’єру".

Формування національної свідомості, любові до рідної землі, свого народу - пріоритетний напрям виховання підростаючого покоління. Філософські та педагогічні погляди Г. Сковороди. Народна педагогіка - одне з ключових джерел творчості В. Сухомлинського.

Усвідомлення мистецької освітньої парадигми як сукупності особистісних переконань. Висвітлення характеристик поняття "національно-культурна ідентичність" та можливості її реалізації в системі фахової підготовки майбутніх учителів мистецьких дисциплін.

Чинники впливу на формування культурної самобутності. Постколоніальна соціокультурна спадщина. Тенденція сприйняття європейської системи цінностей на противагу постколоніальним установкам. Зміцнення української нації з її стержневою культурною традицією.

Концептуальні засади формування національно-культурної ідентичності українського суспільства в сучасних умовах конфлікту мов та ідентичностей. Розгляд ролі та значення національної культурної спадщини у формуванні національно-культурної ідентичності.

Проблема формування національно-культурної компетенції в сучасних умовах, питання професійної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва, методика формування національно-культурної компетенції, способи активізації національно-культурної діяльності.

Історія української культури в системі гуманітарного знання, головні джерела та етапи її формування, відмінні особливості та фактори, що вплинули на даний процес. Культурні процеси України в ХІV - першій половині ХVII ст. Специфіка їх протікання в XX ст.

Характеристика основних аспектів становлення національно-мовної особистості майбутнього педагога-словесника у процесі їх підготовки у вищому навчальному педагогічному закладі. Важливість духовного розвитку студентів-філологів під час навчання у ВНЗ.

Теоретико-експериментальне дослідження проблем української лінгводидактики. Аналіз поглядів мовознавців, психологів та методистів відносно суті поняття "національно-мовна особистість", практичної системи роботи, шляхів та засобів мовного розвитку учнів.

Формування національно-патріотичних цінностей учнів. Основні завдання освіти на шляху до розбудови національної школи, створення умов для виховання у молоді ціннісного ставлення до навколишньої дійсності та самого себе, формування життєвої позиції.

Удосконалення змісту та засобів реалізації дошкільної та початкової освіти в Україні. Виховання патріотичності, гуманності та любові до своєї Батьківщини. Формування національної самосвідомості й активної громадянської позиції майбутнього громадянина.

Розкриваються основні форми інноваційних педагогічних технологій у формуванні національно-патріотичної вихованості дітей старшого дошкільного віку. Проаналізовано науково-методичну літературу із цієї проблематики. Наведено приклад інтегрованого заняття.

Поняття Національного архівного фонду, його структура та формування. Визначення тих архівних документів, які підпадатимуть під юрисдикцію держави. Право власності на документи Національного архівного фонду. Державна реєстрація документів в Україні.

Визначення поняття Національного архівного фонду України, історії його формування і внутрішньої структури. Вивчення його сучасних проблем. Розгляд особливостей державної реєстрації Національного архівного фонду і встановлення права власності на документи.

Дослідження теоретичних аспектів державного брендингу. Обґрунтування важливості впливу бренда держави на її позиціонування на міжнародній арені. Дослідження особливостей сучасних глобалізаційних процесів. Аналіз показників оцінювання державних брендів.

Розгляд впливу національного бренду України на формування іміджу вітчизняних підприємств на міжнародній арені. Аналіз досліджень, статистичних даних, інформації про позиції України в міжнародних рейтингах. Критерії формування національного бренду України.

Розкриття теоретичних аспектів формування конструкту інституцій регулювання аграрного сектора. Стимулювання задоволення потреб населення села у продуктах харчування й товарах. Утвердження агробізнесу в статусі провідного гравця на ринку продовольства.

Дослідження процесу розвитку стильових засад словацької композиторської школи. Розгляд проблем національного стилю в музиці, типології розвитку музично-стильових систем. Аналіз різножанрових творів основоположників словацької композиторської школи.

Виявлено більше 40 дисертаційних досліджень, що були захищені впродовж періоду в Київському університеті, а також багато наукових досліджень, що істотно вплинули на розвиток національної традиції цивільного процесу. Визначено напрями подальшого розвитку.

Національно-патріотичне виховання молодших школярів розглядається як наскрізний виховний процес, спрямований на утвердження української національної ідентичності, що забезпечує пізнання української історії, культури, традицій, звичаїв та мови.

Вивчення першопричин проблеми українсько-російських взаємовідносин для індустріальних регіонів подібних Донбасу. Проблеми існування позитивних ідеологічних моментів російської держави. Вплив інформаційних технологій на глобальні й регіональні конфлікти.

У статті розкриваються питання утвердження спільних цінностей як основи загальнонаціональної ідентичності, характеру ціннісних орієнтацій українського соціуму, а також досліджуються особливості сучасного патріотичного виховання учнівської молоді.

Розгляд позакласної роботи у школі для становлення національної ідентичності. Роль класного керівника у розвитку патріотизму, національної самосвідомості, політичної культури, дбайливого ставлення до природи, моральності, культури поведінки особистості.

Роль історичної пам'яті в утвердженні ідентичності нації. Аналіз проблем української національної ідентичності та процесу ідентифікації. Дослідження історичного досвіду національної пам'яті, стратегій нарації української нації на сучасному етапі.

Визначення поняття національної інноваційної системи, як рушійної сили інноваційного розвитку національної економіки. Вивчення методологічних принципів її побудови. Аналіз тенденції зростання масштабів фінансування наукових досліджень і розробок.