З’ясування змісту, сутності і структури моральної культури майбутніх юристів та вивчення стану її сформованості. Експериментальна перевірка ефективності педагогічних умов процесу формування моральної культури студентів навчальних закладів у галузі права.
Теоретичний аналіз педагогічних праць видатних педагогів, філософів. Вивчення подальшого розвитку поглядів сучасних учених щодо формування моральної особистості дошкільника під час трудового виховання. Висвітлення сутності поняття "особистість".
Проблема формування моральної самосвідомості і стійкості української молоді до впливу ворожої пропаганди. Поняття "моральна самосвідомість" як усвідомленням себе особистістю, своїх моральних якостей, потенційних можливостей, їх мотивів і наслідків.
Мораль як форма суспільної свідомості. Виховання підлітків і юнацтва в дусі моралі українців - завдання школи. Формування моральних почуттів та звичок у старшокласників. Шляхи морального виховання, його велике значення в розвитку й формуванні особистості.
Характеристика інтернет-середовища та засобів масової інформації як чинників формування соціально-культурних норм та цінностей. Особливості контенту, що впливає на розвиток моральної сфери особистості. Способи захисту дитини від шкідливої інформації.
- 34296. Формування мотивації безпеки життєдіяльності студентської молоді в процесі занять фізичними вправами
Фізкультурно-оздоровча робота у навчально-виховній сфері як одна з найбільш важливих складових частин загальної системи освіти. Основні умови формування мотивації студентів факультету фізичного виховання педагогічного вузу до безпеки життєдіяльності.
Сутність основних напрямів та підходів до трактування джерел активності суб’єктів пізнання, оптимальний комплекс мотивів вивчення педагогічних дисциплін. Показники та рівні сформованості мотивації вивчення інформації. Методика формування мотивації.
Мотивація здобувачів вищої освіти до вивчення іноземних мов. Ієрархія мотивів як вираження спрямованості особистості до формування професійних копетенцій. Комунікативні принципи організації занять в ході вивчення іноземних мов, вплив емоційного фактора.
Поняття безпеки польотів як здатності авіаційної транспортної системи виконувати польоти без загрози для життя і здоров'я людей. Визначення основних умов підвищення ефективності процесу навчання майбутніх диспетчерів аеронавігаційного забезпечення.
Характеристика інформаційних можливостей сервісів Skype, Messenger, GoogleMeet. Аналіз сутності та форм мистецької освіти в дистанційному середовищі. Пошук оптимальних організаційних оболонок для занять з предметів музичного виконавського спрямування.
Розкриття змісту навчальних занять із фізичного виховання з особистісно-орієнтованим вибором рухової активності, якою є заняття гирьовим спортом. Аналіз дослідження особистісної позиції студента і викладача під час фізкультурно-оздоровчої діяльності.
- 34302. Формування мотивації до занять оздоровчо-рекреаційною руховою активністю учнів старших класів
Формування позитивної мотивації до спорту як один з основних шляхів підвищення ефективності системи фізкультурної діяльності школярів. Педагогічні умови щодо мотивування старшокласників до регулярних занять оздоровчо-рекреаційною руховою активністю.
Особливості формування стійкої мотивації до занять спортом, розвитку вольових якостей у молодших школярів на етапі початкової підготовки. Виховна роль тренера в цьому процесі. Встановлення причин, які спонукають дітей займатися обраним видом спорту.
В статті автором розкрито питання формування мотивації до занять фізичними вправами у студентів педагогічних спеціальностей. Проаналізовано сучасний стан рухової активності студентської молоді та вплив занять з фізичного виховання на їх фізичний стан.
Значення фізичного виховання в сучасних умовах освіти. Розробка та перевірка ефективності програми формування мотивації курсантів військових навчальних закладів технічного профілю на різних курсах навчання до занять фізичною підготовкою та спортом.
Дослідження ефективності формування мотивації до здорового способу життя в учнів шкільного віку засобами спортивно-оздоровчого туризму. Залучення дітей до туристської діяльності здійснювалось за програмою роботи кружка "Спортивно-оздоровчий туризм".
Погляди вітчизняних і зарубіжних учених на низку термінів: здоровий спосіб життя, умови інноваційного освітнього середовища. Чинники позитивних і негативних умов інноваційного освітнього середовища на формування мотивації до здорового способу життя.
Визначення необхідності отримання знань з англійської мови, оскільки кар’єрні можливості, що пропонується для майбутніх диспетчерів управління повітряним рухом зі знаннями англійської мови формують потужну мотиваційну базу для нових авіафахівців.
Сутність поняття мотивація, яка є головною умови реалізації музично-освітнього процесу, та сприяє розвитку загальних та музичних здібностей, але стає рушійною силою удосконалення особистості. Опис її видів. Специфіка естетичного впливу музики на дітей.
Вивчення поняття "модуль" як основи рейтингової організації навчального процесу та "модульний підхід" як один із видів особистісного підходу в процесі навчання мистецтва. Активізація мотивації студентів на успішну інструментально-виконавську підготовку.
Вивчення змісту мотивів до навчання у студентів першого курсу напрямів підготовки "Соціологія" та "Соціальна робота". Проблема мотивації студентів. Чинники, які впливають на формування позитивних мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
Психолого-педагогічні основи формування мотивації до навчання фізики учнів школи. Методичні основи комплексного підходу у формуванні мотивації учнів. Систематизація та інтерпретація результатів педагогічного експерименту з мотивації учнів до фізики.
Упровадження в освітній процес вищої школи технології BYOD, підготовка майбутніх учителів початкової школи диференціювати процес навчання. Формування в студентів мотивації до професійної діяльності, успішного оволодіння професією вчителя початкової школи.
Розробка перспективного підходу до формування мотивації професійної діяльності у магістрів-психологів. Зміст спеціалізованого курсу, при викладанні якого було використано запропонований підхід до формування професійної мотивації у магістрів-психологів.
Формування, збереження та зміцнення здоров’я сучасної молоді України. Цілеспрямована робота по утворенню особистості з активною життєвою позицією. Визначення мотиваційних потреб до занять фізичною культурою студентів вищих медичних навчальних закладів.
З’ясування ставлення студентів до різних форм і видів занять з фізичного виховання. Визначення специфіки взаємозв'язку мотивації студентів з рівнем їх рухової активності. Обґрунтування основних особливостей моделі поетапного формування мотивації учнів.
Визначення ставлення студентів до різних форм і видів занять з фізичного виховання. Специфіка взаємозв'язку мотивації студентів з рівнем їх рухової активності і показниками фізичного здоров'я. Модель формування мотивації студентів до рухової активності.
Ставлення студентів до різних форм і видів занять з фізичного виховання. Специфіка взаємозв'язку мотивації студентів з рівнем їх рухової активності і показниками фізичного здоров'я. Модель поетапного формування мотивації студентів до рухової активності.
Розкриття психологічних особливостей прояву мотивації досягнення успіху у поведінці, спілкуванні та діяльності. Визначення педагогічних умов формування мотивації. Специфіка розвитку потребово-мотиваційної сфери учнів з інтелектуальними порушеннями.
Аналіз психологічних чинників, які впливають на розвиток мотивації досягнення успіху в спортивно обдарованої молоді. Використання результатів дослідження у роботі спортивних психологів, тренерів та практичній діяльності працівників правоохоронних органів.
