Сутність та зміст системи виховної роботи у військових формуваннях. Складові виховної роботи: психологічне забезпечення бойової та мобілізаційної готовності, військової дисципліни, бойових та навчальних завдань. Принципи, цілі, методи, форми виховання.

Висвітленні особливості використання фольклорного тематизму в акордеонно-баянній творчості українських композиторів. Оглянуті закономірності формування вітчизняного оригінального репертуару для баяна/акордеона в аспекті аналізу його еволюційного процесу.

Зміст та сутність механізмів державного регулювання регіонального розвитку. Регулятивна діяльність регіональних інститутів розвитку, до яких належать органи державної влади та місцевого самоврядування. Простори для побудови політики в якості систем дії.

Обґрунтовання компонентів психологічної готовності до виходу на пенсію: когнітивного, емоційно-вольового, мотиваційного, конативного. Характеристика особливостей процесу конструювання концептуальної моделі осіб пізньої зрілості до виходу на пенсію.

Врахування напрацювань зарубіжних та вітчизняних дослідників історії гітлерівського окупаційного режиму. Дослідження вірогідності реконструювати проблеми функціонування місцевих судових установ, адвокатури та нотаріату в РКУ та військовій зоні окупації.

Основи вивчення салютогенетичної спрямованості особистості. Особливості збереження та підтримки високого рівня активності, загального адаптаційного потенціалу суб’єкта та індивідуальних можливостей подолання проблемних ситуацій адекватним способом.

Сутність документаційного забезпечення торговельної галузі України. Структурні елементи галузевої документаційної системи, їх різноаспектна характеристика, комунікаційні взаємозв'язки та роль складових. Супровідна й ідентифікуюча торговельна документація.

Аналіз теоретичних підходів щодо визначення дефініції "туристична політика". Цілі та основні напрями туристичної політики країн ЄС та інституційний апарат регулювання її реалізації. Основні передумови сталого розвитку туристичної галузі в країнах Європи.

Визначено основні теоретичні та методологічні основи забезпечення профілактики порушень у поведінці неповнолітніх. Проаналізовано психологічні і педагогічні підходи до профілактики девіантної поведінки, закцентовано увагу на наукових дослідженнях.

Засади кластерного аналізу. Проведення кластеризацію житомирської області за рівнем товарності молочної сировини з метою виокремлення інвестиційно привабливих територій. Покращення якості та конкурентоспроможності вітчизняної молокопереробної продукції.

Маркетингові дослідження як частина процесу планування. Етапи формування маркетингового плану. Аналіз ринку парфумерно-косметичної продукції. Загальні відомості про компанію L'ambre, діагностика умов функціонування, розробка маркетингового плану.

Дослідження проблем мотивації праці персоналу на вітчизняних підприємствах за сучасних умов. Використання теоретичного підходу, що містить систематичний та логічного методу узагальнення і синтез наукової літератури щодо мотивації праці персоналу.

Економічна сутність та класифікація основних засобів в сільськогосподарських формуваннях, їх особливості та відмінні ознаки, характеристика та методика визначення. Методичні основи обліку основних засобів, аналіз літератури та нормативні основи.

Аналіз теоретико-методологічних основ організації змішаного навчання в закладі загальної середньої освіти. Визначення недоліків та позитивного досвіду управління закладом загальної середньої освіти та впровадження змішаного навчання в освітній процес.

Актуальність підготовки кваліфікованих кадрів органів державної влади до використання технологій електронного урядування. Механізми навчання публічних службовців. Проблеми підготовки кадрів в сучасних умовах розвитку електронного урядування в Україні.

Поняття організаційної поведінки як комплексної прикладної науки про управління поведінкою людини в організації. Характеристика її головних особливостей та процес класифікації. Необхідність взаємодії мотивації і здібностей. Стиль керівництва, його види.

Категорії педагогіки та зв’язок між ними. Особистісно зорієнтована парадигма освіти. Закони та закономірності педагогічного процесу. Мета та завдання виховання. Двоякість процесу навчання, єдність викладання та учіння. Формування особистісних якостей.

Методологічні аспекти еколого-збалансованого природокористування з урахуванням різних факторів його формування, зокрема чинників еколого-економічного ризику. Напрями удосконалення еколого-збалансованої політики регіону (на прикладі зони рисосіяння).

Нові методологічні підходи до аналізу інституціональних суб’єктів природних монополій. Економічна ефективність і забезпечення соціальної справедливості економічної моделі в Україні. Аналіз впливу потенціалу природних монополій на макроекономічну ситуацію.

Теоретико-методологічні підходи. Сутність категорій продуктивності економіки, їхнє місце в системі ефективності економічного зростання. Механізм управління на макро- і регіональному рівнях. Теоретична концепція субординарного зв’язку різних категорій.

Узагальнення основних підходів до проектування фінансово-інвестиційної політики будівництва та реконструкції залізниць. Розробка механізму проектування та організації використання машинних парків у системі будівництва та реконструкції залізниць України.

Поняття готовності майбутніх учителів до здійснення професійної педагогічної діяльності. Кореляція понять "професійна компетентність" та "готовність до педагогічної діяльності" з куту зору змістовного наповнення діяльності вчителя іноземної мови.

Нормативне забезпечення іпотеки житла. Світовий досвід розвитку іпотеки житла. Капіталізація інвестиційних ресурсів. Оцінка поточного стану житлового кредитування. Розробка концептуальних засад створення Національної системи іпотечного кредитування житла.

Теоретичне дослідження основ самоствердження особистості керівника. Прийняття особистістю критеріїв управлінського професіоналізму. Формування особистості як утворення особливого типу системних відносин усередині цілісної особистісної організації.

Теоретико-методологічне дослідження основ самоствердження особистості керівника. Психологічна сутність феномена самовизначення людини, формування декількох підходів до розгляду його структурних особливостей. Поняття самоактуалізації, самореалізації.

Визначення поняття педагогічного процесу, дослідження його основних рис: недиз’юнктивності, гетерогенності, гіпертекстуальності, різноманіття, а також визначальних системних властивостей: закономірності, біфуркаційності, темпоральності та мінливості.

Теоретичні основи системних досліджень взаємодії суспільства і природи. Функціонування та оптимізація еколого-економічних систем. Системний аналіз концепції сталого розвитку. Освіта як інструмент забезпечення сталого розвитку еколого-економічних систем.

Формування номенклатури показників судової товарознавчої експертизи швейних виробів. Аналіз нормативно-правової бази і нормативних документів з методології оцінювання швейних виробів. Впорядкування дій експерта відповідно до специфіки об’єкта дослідження.

Структура, облік і аналіз фінансових ресурсів підприємства. Визначення поняття капіталу як частини матеріальних ресурсів в обороті і отриманих доходів. Відшкодування витрат і створення власних джерел фінансування: амортизаційних відрахувань і прибутку.

У дослідженні розкрито теоретико-методологічні підходи до визначення сутності креативних кластерів. У історичній ретроспективі проаналізовано українську практику формування і розвитку кластеризації креативних індустрій. Виокремлено основні її ознаки.