Установка, настройка и сопровождение служб совместного доступа в интернете. Типы и архитектуры компьютерных сетей. Обзор серверных операционных систем. Организация совместного доступа для Windows. Увеличение скорости передачи информационных сообщений.

Особенности сетевого взаимодействия вузов России с партнерами в Китае и Вьетнаме. Описание модели сетевого взаимодействия вузов. Развития комплексного международного сотрудничества российских вузов с научными и образовательными организациями Китая.

Использование сетевого взаимодействия при реализации образовательной программы "Антропология и этнология" в вузе. Диверсификация образовательного предложения, пути повышения эффективности работы высшей школы, устойчивость развития учебного процесса.

Рассмотрение новых подходов к организации и ресурсному обеспечению образовательного процесса в сфере безопасности жизнедеятельности. Проблемы формирования у студентов универсальных компетенций в области культуры жизнедеятельности, безопасного поведения.

Эффективность сетевого взаимодействия дошкольных организаций разных типов. Понятие сетевого взаимодействия как фактора повышения качества образования, рассмотрение его основных характеристик. Взаимодействие организаций в системе дошкольного образования.

Анализ существующих подходов к изучению неравенства условий. Качество образования школ Калининградской области. Методика изучения факторов образовательного неравенства. Зоны низкого качества и резильентности. Доступность учреждений культуры и спорта.

Исследование вопросов сетевого взаимодействия организаций в системе общего и дополнительного образования как актуального ресурса развития отечественного образования на современном этапе. Анализ опыта проектирования сетевого взаимодействия организаций.

Современные приоритеты развития российского образования. Сетевое взаимодействие как новый атрибут самостоятельно формируемого профессионального пространства учителя. Построение модели сетевого взаимодействия с использованием учебных онлайн-платформ.

Анализ процессов развития информационных технологий, меняющих структуру общественного научения в сторону методов, основанных на интернет-коммуникации. Информационное пространство как пространство культуры, обеспечивающее языковые средства обучения.

Анализ подхода педагогического проектирования деятельности образовательного учреждения в условиях сетевого взаимодействия на основе анализа опыта в педагогическом университете. Этапы внедрения форм сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями.

Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих профессиональное образование на территории РФ. Особенности сетевого взаимодействия в сфере образования. Обзор опыта Чувашской Республики по реализации сетевого принципа в области подготовки специалистов.

Характеристика особенностей становления постиндустриальной экономики. Выявление преимуществ межфирменной кооперации. Рассмотрение процесса формирования потребительской ценности. Ознакомление с примерами наиболее успешных стратегических альянсов.

Модернизация социального института образования. Стихийное применение информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе отсутствие единого терминологического аппарата как причины недопонимания сущности новых инструментов обучения.

Причины, по которым может возникнуть DoS-атака. Рассмотрена полная настройка готового WEB сервера хостинга сайтов на основе дистрибутива UBUNTU 16.04. Защита веб-сервера Apache от DDoS-атак. Система конфигурации Apache, изучены уровни конфигурации.

Сетевые социальные ресурсы как пространство общения, информации и коммуникации. Социальный аспект влияния бедности на психическое здоровье детей. Проблема подростковых суицидов. Польза и необходимость интернет-пространства как жизнеобразующего формата.

Главная особенность построения, функционирования и использования комьюнити при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе с помощью телекоммуникационных технологий. Основная характеристика построения адекватного общения на иностранных языках.

Социально-философское объяснение резкого роста капитализации компаний. Изучение междисциплинарного подхода, объединяющего инструментарий философии и социологии массовой коммуникации. Исследование влияния сетевой технологии на социальную структуру.

Анализ социально-демографических и профессиональных показателей, политических взглядов и ценностей "народной элиты". Определение качеств и профессионального состава элиты. Политики и творческая интеллигенция в составе российской "народной элиты".

Методы сетевого моделирования в теории принятия оптимальных решений. Правила построения и расчетные параметры сетевой модели. Построение сетевого графика в масштабе времени. Использование сетевых моделей в управлении муниципальными образованиями.

Характеристика физической и символической моделей. Рассмотрение элементов сетевого графика. Правила построения сетевых моделей. Рассмотрение понятий и видов работы, ожидания, событий, путей. Изучение порядка разработки и построения сетевых моделей.

Назначение и область применения сетевого моделирования, его основные понятия. Построение сетевых моделей и их анализ: оценивание продолжительности операций; методы расчета параметров сетевой модели. Математические модели функционирования систем.

Сетевые концентраторы как устройства первого уровня. Мосты и коммутаторы как сетевые устройства второго уровня модели OSI. Сущность и преимущества сетевой коммутации. Маршрутизаторы для логической сегментации сети. Сравнение сети с повседневной жизнью.

Структура сетевой операционной системы. Коммуникационные средства управления локальными связями компьютера. Совместное использование ресурсов и услуг сервера. Свойства справочной службы. Оптимизация взаимодействия рабочих станций с корпоративными сетями.

Анализ сетевого оборудования для построения компьютерных сетей. Представление компьютерно-телефонной интеграции. Блок-схема внешнего модема и описание назначения контактов. Прокладка кабельных систем как отдельная наука и установка межсетевого экрана.

Применение локальных вычислительных сетей в системах автоматизированного проектирования. Требования к взаимодействию устройств в сети. Технология совместного использования сетевых ресурсов. Доступ к сетевым ресурсам локальной вычислительной сети.

Поиск механизма совмещения сетевой формы обучения и компетентностного подхода как способа достижения знаний, умений и навыков, востребованных в отрасли по выбранному направлению подготовки, в рамках реформирования социального института образования.

Отличие сетевых обществ от традиционных капиталистических. Политико-правовые трансформации в условиях сетевого социума. Переход от вертикальных бюрократий к горизонтальным корпорациям. Ведение блогов от имени отдельных политических и правовых субъектов.

Характеристика социальных сетей, выходящие на первый план благодаря своим коммуникативным возможностям, позволяющим каждому человеку удовлетворять свои интересы, такие например, как общение или потребность в информации. Их роль в формировании общества.

Целенаправленное развитие инновационных информационных технологий "учебные объекты" в форме определенного процесса. Изменение традиционной парадигмы учебы. Создание учебно-ориентированных киберпространств - доступных "цифровых возможностей для всех".

Проблемы возникновения глобального сетевого общества – принципиально новой ступени в социальной общности людей, где окружающий мир для человека все больше предстает так, как он представлен в этом обществе, в новой реальности – социальной виртуальности.