Особливості дослідження питання щодо формування продуктових підкомплексів в межах АПК. Характеристики міжгалузевих інтегрованих структур та складових аграрно-промислового виробничого циклу. Позитивні наслідки функціонування продуктових вертикалей.

Характерні риси інтегрованих формувань в галузі свинарства. Практичні аспекти діяльності вертикально інтегрованих агропромислових підприємств. Аналіз перспектив розвитку свинарства в Україні. Низька концентрація капіталу в сфері виробництва свинини.

Економічна сутність, зміст, форми і умови розвитку агропромислової інтеграції в Україні. Розроблення організаційно-виробничої структури маркетингової служби та оптимального плану виробництва на прикладі ЗАТ "Дніпропетровський маслоекстрактційний завод".

Дослідження інтегрованих промислових формувань корпоративного типу та виявлення їх характерних рис порівняно з іншими суб’єктами ринку. Розкриття особливостей, позитивних та негативних наслідків розвитку корпоративного сектора машинобудівної галузі.

Теоретичні аспекти формування та використання потенціалу інтегрованих підприємницьких структур як конкурентоспроможних суб'єктів ринку. Дослідження інтеграційної взаємодії підприємств України, концентрація бізнесу в формі промислово-фінансових груп.

Аналіз наукових підходів щодо визначення інтелектуально-емоційної сфери дітей старшого дошкільного віку й учнів початкової школи. Розгляд гумору, як дієвого засобу для розвитку інтелектуально-емоційної сфери старших дошкільників та учнів молодших класів.

Cтворення механізмів щодо забезпечення формування, розвитку і використання інтелектуального капіталу в умовах цифрових трансформацій як підґрунтя підвищення конкурентних переваг промислових підприємств країни. Аналіз управління корпоративними знаннями.

Характеристика молодшого шкільного віку. Особливості музичного розвитку і творчості на уроках музики. Система творчих завдань як основа для розвитку креативності. Особливості творчого уроку і роль педагога, психолога в розвитку креативності школярів.

Поняття інтелекту, визначення психолого-педагогічної особливості предмету інформатики і його потенційні можливості щодо формування інформатичної компетентності ліцеїстів. Побудова системи задач з інформатики, що сприяє розвитку інтелектуальної активності.

Визначення понятійного апарату і особливостей розвитку інтелекту старшокласників, технології розвитку інтелектуальної активності та методів діагностики сформованості інформатичної компетентності учнів, як результату навчання інформатики в умовах ліцею.

Навчальні творчі проекти з використанням комп’ютерних технологій, які сприяють розвитку інтересу учнів до фізики. Рекомендації щодо створення сучасних дидактичних матеріалів, їх застосування в умовах навчального процесу у загальноосвітніх закладах.

Розкриття методологічного значення категорії тотальності як принципу філософії Німецького Ідеалізму. Розгляд поняття у контексті питання щодо можливості пізнання світу. Аналіз його інтерпретації в філософських системах Канта, Фіхте, Шеллінга та Гегеля.

Висвітлення питань розвитку інтонаційних і вокально-ансамблевих навичок на заняттях із дисципліни "Практична робота з хором" в процесі фахової підготовки студентів музичного відділення спеціальності "Музичне мистецтво". Теоретичне підґрунтя для занять.

Ефективне функціонування економіки в умовах глобального економічного середовища. Інформаційно-комунікаційні технології та їх еволюція. Сутність та роль інформації у "новій економіці" ХХІ-ХХ ст. Вплив інформаційних технологій на розвиток економіки країн.

Особливості встановлення міждисциплінарних зв’язків у контексті розвитку інформаційно-комунікаційних компетентностей магістрантів у процесі вивчення психолого-педагогічних дисциплін. Реалізація міждисциплінарних зв’язків у форматі змішаного навчання.

Впровадження нових підходів до навчання та використання інформаційно-комунікаційних технологій у контексті модернізації педагогічної освіти України. Шляхи вдосконалення інформаційно-комунікаційної компетентності майбутніх учителів початкової школи.

Розгляд особливостей розвитку інформаційно-комунікаційної компетентності наукових працівників з використанням системи EPrints. Знайомство з результатами впровадження авторської методики як засобу інформаційно-комунікаційної підтримки наукової діяльності.

Розбудова національної системи освіти. Модернізація і розвиток інформаційних Інтернет технологій, засобів телекомунікацій та пошукових систем. Створення Єдиної державної електронної бази професійно-технічних, загальноосвітніх і дошкільних закладів.

Специфіка інноваційної діяльності у закладах освіти. Обґрунтування важливості розвитку інформаційно-цифрової компетентності менеджерів освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти відповідно до Закону України "Про освіту".

Специфіка розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх менеджерів освіти в умовах інноваційної освітньої діяльності. Важливість розвитку інформаційно-цифрової компетентності освіти в умовах переходу на дистанційний або змішаний формати освіти.

Стаття присвячена проблемі розвитку інформаційно-цифрової компетентності майбутніх учителів початкової школи в процесі професійної підготовки. Проаналізовано зміст інформаційно-цифрової компетентності в контексті вимог до змісту професійної підготовки.

Поняття інформаційного менеджменту й інформаційних систем менеджменту у розрізі їх розвитку. Концепція інформаційного менеджменту у сучасній світовій практиці. Засоби автоматизації діяльності інформаційного менеджменту. Управління даними та архітектура.

Структурний та змістовий аналіз науково-допоміжного бібліографічного покажчика "Педагогічні видання німецькою мовою другої половини ХІХ ст. - 1917 р. у фонді Державної науково-педагогічної бібліотеки України; напрями опрацювання рідкісних видань.

Процес формування системних зв’язків складових та елементів інфраструктури аграрного ринку. Оцінка сучасного стану та тенденції розвитку інфраструктури. Ціль, роль і функції складових інфраструктури в сучасному агробізнесі з точки зору системного підходу.

Шляхи удосконалення іншомовної компетентності майбутніх офіцерів в освітньому процесі вищих навчальних закладів. Застосування кейс-методу, що передбачає підготовку в письмовому вигляді. Формування іншомовної компетентності під час навчання іноземних мов.

Формування необхідної інтелектуальної та моральної основи, необхідної для майбутньої професійної діяльності - одне з головних завдань вищої школи в сучасних умовах. Основні тенденції модернізації іншомовної освіти в європейському освітньому просторі.

Регіональні особливості процесу вивчення стародавніх і нових іноземних мов у чоловічих гімназіях Київського учбового округу в період підготовки і здійснення реформ шкільної освіти 60-х – 70-х років ХІХ ст. Методика проведення занять з іноземної мови.

Визначення особливостей професійної діяльності інтернет-маркетологів та елементів змісту професійної підготовки студентів спеціальності "Маркетинг". Розгляд засобів навчання іноземної мови за допомогою соціальних мереж для курсу "Іноземна мова".

Дослідження причин та проблеми у ході розвитку іранської ядерної програми: від моменту створення ядерної зброї до перетворення її на фактор, який створює загрозу миру та стабільності не тільки в Близькосхідному регіоні, а у глобальному просторі загалом.

Знайомство з головними особливостями та етапами розвитку іспансько-британських відносин після Першої світової війни. Загальна характеристика соціально-економічних проблем, що стало чинником нестабільної ситуації всередині країни у повоєнні роки.