Анализ рассмотрения феномена одиночества как переживания в период пожилого возраста. Выделение психологических особенностей переживания одиночества в пожилом возрасте, специфичных для определенного места проживания и различных условий проживания.

Выявление и изучение значимых различий особенностей субъективного переживания одиночества в процессе индивидуального развития индивидуума в раннем юношеском возрасте в зависимости от типа субъектной регуляции и произвольной активности личности.

Анализ зависимостей, связанных с использованием современных информационных технологий. Рассмотрение особенностей интернет-зависимости. Конформист как человек с дефицитом жизнестойкости, "застрявший" на гедонистической стадии, предающийся страстям.

Понятие постразводного травматизма ребенка, изучение его причин и последствий. Обоснование роли отца в жизни ребенка после развода и в жизни детей, рожденных вне брака. Основные направления психологической помощи детям в ситуации развода родителей.

Исследование отношений между проявлениями переживания учебной деятельности и интеллектуальными характеристиками младшеклассников. Особенности взаимосвязей между пространственно-временными составляющими переживания и характеристиками внимания, памяти.

Рассмотрение разных уровней переживания человеком негативной ситуации жизненного пути. Изменение, трансформация и порождение смысла в процессе переживания. Взаимосвязь нарушений психического здоровья человека в результате переживания негативных ситуаций.

Различия в переживаниях, сопровождающих три разных вида занятий: уединенное времяпровождение, общение в компании и учебную деятельность в зависимости от общего отношения к одиночеству. Выраженность переживаний удовольствия, смысла в уединении и в общении.

Обоснование необходимости исторического анализа в раскрытии сущности и феноменологии переживаний. Анализ взглядов на переживания мыслителей Античности, их динамики и использования в современной психологии. Специфика античных представлений о переживаниях.

Характеристика проблемы адаптационных возможностей человека, которая является системообразующей для предмета "Клиническая психология". Исследование характера взаимосвязи уровня психического здоровья человека и субъективного переживания одиночества.

Практичний аналіз специфіки переживання дітьми соціальної ізоляції через пандемію COVID-19 у центрах соціально-психологічної реабілітації. Виявлення дієвих психологічних інструментів для стабілізації психоемоційного стану. Стани дисоціацій та виснаження.

Теоретико-експериментальне дослідження психічних станів у контексті хронічного соматичного захворювання. Процедура поглибленого дослідження специфіки феноменології афективного забарвлення життєвого світу особистості під час перебігу хронічної хвороби.

Аналіз проблеми морального дистресу в науковій літературі. З’ясування основних аспектів вивчення відповідної проблематики та встановлення особливостей прояву морального дистресу шляхом вторинного аналізу результатів емпіричних досліджень науковців.

Особливості переживання надзвичайної ситуації як вітальної загрози. Вивчення, аналіз особливостей поведінкового та емоційного реагування людини у надзвичайних ситуаціях. Характеристика та специфіка ключових аспектів при переживанні вітальної загрози.

Погляди вчених на детермінанти самотності. Особливості виникнення та переживання стану самотності. Описано кореляти самотності з особистісними рисами, обумовленість її переживання особливостями спілкування та стосунків, втратами та ізольованістю.

Визначення психологічних маркерів стану соціальної напруженості в суспільстві. Розроблення психодіагностичної методики для вимірювання переживання напруженості в українському суспільстві. Визначення суспільних сил, спрямованих на гармонізування стосунків.

Теоретичний аналіз історії становлення поняття стресу в умовах війни. Розгляд особливостей оптимального функціонування людини в ситуаціях нестабільності та під впливом неспецифічних фізіологічних адаптаційних симптомів і унікальних психологічних реакцій.

Становлення поняття стресу в світовій науці. Забезпечення стабільності організму до особливостей оптимального функціонування людини в ситуаціях нестабільності та від неспецифічних фізіологічних адаптаційних симптомів до унікальних психологічних реакцій.

Психологічні закономірності впливу значущих переживань суб’єкта на структурування системних характеристик його психіки, зокрема сфери підсвідомого в зіставленні із свідомим. Проблема переживань в українській і зарубіжній психології та їх порівняння.

Розгляд особливостей переживання часу студентською молоддю. Дослідження рівнів сформованості життєвих перспектив студентів. Аналіз співвідношення типів переживання часу та рівнів сформованості перспектив, ставлення до ситуації суспільної нестабільності.

Подходы к анализу проблематики марксизма в современной литературе. Необходимость переосмысления учения Маркса о государстве в условиях политических перемен. Основные тезисы марксистского учения о государстве. Историческая миссия диктатуры рабочего класса.

Магические силы, приписываемые более культурными обществами менее культурным. Магические действия, основанные на ассоциации идей. Образ мышления - причина существования магии. Спиритизм как наследие древних стадий культуры, тесно связанное с колдовством.

Тайлор как лидер английской школы эволюционизма в этнографии и антропологии. Краткая биографическая справка из жизни ученого. Азартные игры, пословицы, поговорки, обычаи. Некоторые примеры традиционных выражений. Тайные знания, место магии в истории.

Особенности истории Древнего мира. Синполитейные общества. Влияние цивилизаций на варварскую периферию. Причины широкого и длительного сохранения значительной частью человечества первобытнообщинного строя. Неравномерность всемирно-исторического процесса.

Взаимосвязь культа природы и шаманизма. Посвящения домашним животных тем или иным духам, жертвоприношение. Верования алтайцев и хакасов. Целебные ритуалы у киргизов. Вера в существование камня "яда" и его магическую силу. Предметы шамана у киргизов.

Основні проблеми розвитку судових систем України та Європейським Союзом, паралелі між сучасними викликами їх розвитку. Головні напрямки здійснення реформ, проблеми їх втілення та розвитку. Спільні принципи реформування судових систем в Україні і ЄС.

Анализ деятельности вузов на современном этапе. Необходимость перехода от использования цифровых технологий для поддержки процессов системы высшего образования к использованию цифровых технологий для формирования результатов образовательного процесса.

Понятие и виды микросхем памяти, принципы их работы. Различие между EEPROM (электрически стираемого перепрограммируемого записывающего устройства, одного из видов энергонезависимой памяти) и flash (постоянного твердотельного запоминающего устройства).

Принципы создания высокодекоративных композиций, занимающих малую площадь и не требующих существенных материальных и физических затрат при их создании и обслуживании. Значение данного процесса в озеленении крупных городов с неблагоприятным климатом.

Критические отзывы современников на шестую поэтическую книгу Н.С. Гумилева "Костер", повторно напечатанную издателем З.И. Гржебиным в 1922 году после гибели поэта. Посмертная репутация поэта как "классика". Изучение особенностей стихотворений писателя.

Определение места переименования в молодежном социолекте. Рассмотрение молодежных переименований на примере неологизмов, появившихся в результате словообразования и метафорических переносов значения, служащих для объяснения современных инновационных слов.