Характеристика особливостей застосування традиційних підходів щодо оцінки вартості бізнесу. Сутність витратної концепції до розрахунку трудового потенціалу. Реалізація функцій менеджменту через систему коригування завдань. Система управління витратами.

Класифікація та характерні риси видових проявів потенціалу підприємства. Алгоритм графоаналітичного методу оцінки ресурсів компанії. Майнові способи оцінки вартості бізнесу. Swot і space комплексний стратегічний аналіз конкурентоспроможності фірми.

Потенціал підприємства як економічна категорія. Графоаналітичне моделювання його розвитку, підходи до визначення елементів. Методи оцінки конкурентоспроможності підприємства. Оцінка вартості нерухомого майна, машин та обладнання, нематеріальних активів.

Характеристика та оцінка майнового стану організації. Вимоги сучасної концепції ефективного управління підприємством на основі максимізації його вартості. Авансування капіталу для господарської діяльності. Застосування фінансового потенціалу компанії.

Характеристика підприємства, його технологічна база. Оцінювання вартості машин і обладнання, будівель і споруд. Оцінка сукупного економічного потенціалу. Дослідження нематеріальних активів та кадрового потенціалу. Шляхи розвитку економічного потенціалу.

Аналіз потенціалу інноваційних технологій в інклюзивній освіті дітей старшого дошкільного віку. Концепція розвитку інклюзивного навчання. Створення умов для удосконалення системи освіти та соціальної реабілітації дітей з особливими освітніми потребами.

Необхідність комплексного дослідження потенціалу інноваційних технологій у формуванні культури у майбутніх менеджерів у процесі професійної підготовки у закладах вищої освіти. Характеристика структурних компонентів професійної культури менеджера.

Потенціал інструментально-виконавської підготовки для формування інтелектуально-творчих умінь у майбутніх учителів музичного мистецтва. Зміст, завдання інструментально-виконавської підготовки як важливої частини професійної підготовки педагога-музиканта.

Динамічність моделей інформатизації та інтелектуалізації сфер діяльності підприємств - причина виникнення інтеграційних процесів між інтелектоносіями та рівнями управління. Моделювання взаємодії між інституціями менеджменту за принципом гетерархії.

Аналіз потенціалу інтерактивних технологій навчання у формуванні фахової компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Вимоги до викладачів щодо застосування ітеракцій у освітньому процесі Національної академії Державної прикордонної служби України.

Розгляд світоглядно-філософських і пізнавально-методологічних основ інтуїтивного мислення. Виявлення його специфіки в контексті потенціалістичного розуміння природи наукового пізнання. Розкриття когнітивного потенціалу інтуїції в акті наукового відкриття.

Підходи до викладання англійської мови студентам-філологам. Особливості викладання мови для таких студентів та завдання, які постають перед викладачами. Необхідність будування процесу викладання на основі комунікативного методу розвитку мовних навичок.

Визначення необхідності будувати процес викладання на основі комунікативного методу, який спрямований на одночасний розвиток основних мовних навичок (усної мови, граматики, читання й сприйняття на слух або аудіювання) у процесі живого спілкування.

Оцінка потенціалу конкурентоспроможності розвитку підприємництва у галузі сільського зеленого туризму, визначення напрямів його функціонування на перспективу та прийняття обґрунтованих управлінських рішень щодо вибору відповідних тактик і стратегій.

У статті розглянуто особливості професійної підготовки особового складу збройних сил Фінляндії щодо формування їх лідерських якостей у процесі професійної підготовки. Виявлено, що формування цих якостей базується на концепції трансформаційного лідерства.

Визначення поняття "потенціал малого підприємництва". Оцінка трудового, матеріального, фінансового та інфраструктурного потенціалів. Аналіз факторів впливу на сталий розвиток регіону. Заходи щодо підвищення використання потенціалу малого підприємництва.

Основні методологічні ідеї представників постпозитивістської філософії науки. Поняття метафізики, його семіотичні, формально-логічні та екстралогічні смисли. Процес визначення світогляду статусу взаємозв’язку науки і філософії в аксіосфері культури.

Групування схожих за ознаками даних та потенціал методів кластеризації в управлінських технологіях розвитку регіональної електроенергетики. Особливості використання інноваційних технологій генерації енергії в процесі виробництва "зеленої" електроенергії.

Пошук інноваційних підходів у підготовці фахівців, що визначає особливі вимоги до системи професійної підготовки студентів, розвитку їхньої культури та формування художнього досвіду. Розроблено пробний варіант змісту занять із дисципліни "Основи дизайну".

Дослідження креативного туризму, який пропонує туристам можливість розвивати свій творчий потенціал під час відпочинку. Оцінка міста Бучач як перспективної дестинації креативного туризму. Основні історико-культурні пам'ятки та інфраструктурні об'єкти.

Особливість використання невербальних засобів для характеротворення персонажів у прозі Франка. Характеристика інтонування мовлення, акцентування на силі і тембрі голосу, особливо у стратифікаційних діалогах між чоловіками різного соціального статусу.

Висвітлення проблеми формування емоційної культури майбутнього вихователя, її значення в становленні готовності студентів до професійної діяльності. Обґрунтування необхідності формування навичок емоційної культури в студентів педагогічних вишів.

Досліджено енергетичний потенціал галузей рослинництва з акцентом на відходи, які є потенційною сировиною для виробництва твердого біопалива і біогазу. Використання відходів закладів харчування на виробництво біодизелю, приклади такої практики в Україні.

Підвищення якості професійної підготовки українських учителів інформатики. Аналіз зв’язку загальнодидактичних і специфічних принципів навчання. Врахування глобального й європейського досвіду, поєднання теорії з практикою у системі неперервної освіти.

Проблема професійної підготовки майбутніх учителів інформатики у системі неперервної освіти. Цілеспрямованість освітнього процесу у взаємодії загально-дидактичних та специфічних принципів. Система професійної підготовки майбутніх учителів інформатики.

Аналіз сучасного стану фармацевтичної галузі України. Тенденції розвитку ринку в умовах соціально-економічної нестабільності. Визначення проблем, що стоять на шляху досягнення фармацевтичною галуззю вищих конкурентних позицій, шляхи їх покращення.

Основи управління трудовим потенціалом підприємства. Трактування поняття "трудовий потенціал" різними вченими. Метод дисконтування грошових потоків. Визначення тривалості періоду одержання доходу. Прогнозування грошових потоків у майбутньому році.

Класифікація видових проявів потенціалу підприємства за певними напрямками. Сутність та рівні конкурентоспроможності потенціалу, дуалістичний підхід до визначення її рівнів. Кількісне значення інтегрального рейтингового показника конкурентоспроможності.

Сутність категорії "розвиток", її основні властивості. Розглянуто основні підходи до трактування поняття "розвиток підприємства". Систематизовано головні форми та типи розвитку підприємства. Ключові характеристики розвитку потенціалу підприємства.

Потенціал підприємства як економічна категорія, класифікація видових проявів та характерні риси, етапи та фактори формування. Діагностика конкурентних сил, порядок реалізації стратегічного аналізу. Основи та принципи оцінки потенціалу підприємства.