Сила Лоренса, движение зарядов в магнитном поле. Эффект Холла. Явление электромагнитной индукции. Опыт Энштейна-Де Хааза. Система уравнений Максвелла. Дифракционная решетка. Законы фотоэффекта. Геометрическая оптика. Металлы, полупроводники, диэлектрики.

Основные понятия, законы и модели механики, электричества и магнетизма, колебания и волн, квантовой механики, статистики и термодинамики. Методы теоретического и экспериментального исследования физики. Разработка тематических блоков контрольных заданий.

Понятия: перемещение, скорость, ускорение. Масса и импульс тела. Принцип относительности Галилея. Теорема о движении центра инерции. Закон сохранения импульса. Связь силы и потенциальной энергии. Закон сохранения кинетической энергии. Виды теплоемкости.

Вращательное движение материальной точки и абсолютно твердого тела наряду с поступательным движением во всех разделах механики. Основные положения специальной теории относительности и некоторые релятивистские эффекты, являющиеся следствием ее постулатов.

Этногеографическая характеристика Нидерландов, особенности территориального и климатического расположения. Характеристика хозяйственного комплекса территории, структура производства ВНП. Основные черты нидерландской кухни. Туристический потенциал страны.

Структурная организация скелетной мышцы, ее основные элементы и функциональные особенности. Анатомическое строение мышечного волокна, а также анализ физиологического состояния саркомера при его расслаблении и напряжении. Схема строения миофиламентов.

Схема формирования миелиновой оболочки вокруг аксона на разных стадиях его развития. Синапс - специализированный контакт между нервными и другими возбудимыми клетками, обеспечивающий передачу возбуждения с сохранением его информационной значимости.

Психология восприятия. Общая сенсорная физиология. Отделы сенсорных систем. Последовательность сенсорного преобразования. Свойства сенсорного преобразования. Кодирование сенсорной информации. Проведение и обработка информации в сенсорных системах.

Понятие, виды и действие гормонов, высшей формы гуморальной регуляции. Регуляторные гипоталамические гормоны. Химическая природа гормонов. Классификация гормонов и БАБ по химической структуре. Четыре основных типа физиологического действия на организм.

Средства и методы физического воспитания. Общая физическая подготовка. Основные принципы определения и увеличения интенсивности нагрузки. Возможность и условия коррекции физического развития средствами физической культуры и спорта в студенческом возрасте.

Физическое воспитание как вид воспитания, специфическим содержанием которого являются обучение движениям и управление развитием физических качеств человека. Методические принципы: регламентированного упражнения, игровой, соревновательный, сенсорный.

Методы воспитания в физкультурно-спортивной практике: игровые, словесные, сенсорные, регламентированного упражнения. Двигательные умения и навыки. Понятие силы, выносливости, гибкости, ловкости. Интенсивность и энергозатраты при физической нагрузке.

Ознакомление с особенностями питания спортсменов во время длительных пробегов, при развитии силовых и скоростно-силовых способностей. Определение значения расслабления (релаксации) мышц – уменьшения напряжения мышечных волокон, составляющих мышцу.

Ознакомление с методическими принципами физического воспитания. Характеристика основной определяющей черты соревновательного метода. Рассмотрение методов формирования двигательных умений и навыков. Исследование основ воспитания физических качеств.

Этапы процесса обучения двигательным действиям. Структура волевых качеств у спортсменов различных видов спорта. Зоны интенсивности нагрузок по частоте сердечных сокращений. Внутривузовские спортивные соревнования. Мотивы выбора студентами видов спорта.

Понятие, сущность общей физической подготовки, ее цели и задачи. Методы физического воспитания человека. Методика развития двигательных умений и качеств. Важность спортивной подготовки в современном мире. Влияние физической нагрузки на здоровье организма.

Понятие о физических качествах человека и их развитии. Методические принципы спортивной тренировки. Отрицательные реакции организма при занятиях спортом. Методика составления индивидуальных оздоровительных тренировочных программ по избранному виду спорта.

Двигательные качества, необходимые для игры в волейбол. Общая физическая подготовка в волейболе. Психолого-физиологические особенности девочек 10-12 лет. Подвижные игры как средство развития основных физических способностей, дозировка физических нагрузок.

Организация и руководство физическим воспитанием. Формы физвоспитания студентов. Программное построение курса физкультуры. Зачётные требования и обязанности студентов. Физиологические основы оздоровительной тренировки. тип и интенсивность нагрузок.

Организация и руководство физическим воспитанием. Формы физического воспитания студентов Программное построение курса физического воспитания. Организация и содержание учебно-воспитательного процесса в учебных отделениях. Зачётные требования студентов.

Организация и руководство физическим воспитанием в ВУЗах. Программное построение курса и формы физического воспитания студентов. Зачётные требования и обязанности студентов, сроки и порядок выполнения контрольных требований, упражнений и нормативов.

Физическое воспитание, его понятие, сущность, теория, содержание, основные понятия и методы. Значение, устойчивость и необходимость двигательных умений и навыков. Сущность и задачи общей физической подготовки. Зоны и интенсивность физических нагрузок.

Общая характеристика системы, основы методологии физического воспитания. Развитие физических качеств (силы, выносливости, ловкости, быстроты, гибкости) как часть физического воспитания. Общая, специальная, профессионально-прикладная физическая подготовка.

Методические принципы физического воспитания, этапы обучения движениям. Характеристика и особенности методических принципов физического воспитания. Основные физические качества, цели и задачи общей физической подготовки. Специальная физическая подготовка.

Рассмотрение артикуляционной классификации согласных звуков русского литературного языка. Оценка комбинаторных и позиционных изменений согласных звуков. Анализ системы согласных звуков в древнерусском языке. Исследование истории шипящих и звуков.

Характеристика и специфические черты национальной правовой системы Германии. Содержание гражданского права, его значимость в судебной практике. Принципы и источники гражданского процесса, уголовно-правовых норм и уголовно-процессуального права ФРГ.

История возникновения маржинальной экономической теории, суть закона Гюссена. Этапы и особенности исследуемой революции. Менгер как родоначальник австрийской школы маржинализма, а Вальрас – лозаннской. Смысл концепций Бем-Баверка, Визера и Джевонса.

Источники кодификации "Русской правды". Правовое положение отдельных групп населения. "Русская правда" как кодекс частного права. Формы и цели наказания по "Русской правде". Гражданско-правовые нормы. Уголовное право Киевской Руси, система доказательств.

Сущность, причины возникновения первого свода законов "Русская правда", её источники и редакции. Правовое положение населения в феодальном обществе Киевской Руси. Основные черты частного права и судопроизводства. Категории преступления и наказания.

Корпорация Oracle как крупнейший в мире разработчик программного обеспечения для организаций и поставщик серверного оборудования. Ее положение на рынке и основные финансовые показатели, особенности корпоративного управления и международной деятельности.