Формирование лексических навыков при обучении русскому языку в школе с позиции социокультурного подхода. Методические принципы актуализации лексики ограниченного употребления. Оптимизация обучения школьников-подростков: методика и дидактический материал.

Жанр эссе как литературное произведение, его признаки и история создания. Этапы процесса подготовки учащихся к созданию сочинения-эссе. Выработка собственного стиля, манеры изложения при помощи эссе и литературные формы, в которые оно может воплощаться.

Этапы поисковой деятельности на уроке: возникновение проблемной ситуации и постановка проблемы; выдвижение предположений и обоснование гипотезы; ее доказательство и проверка правильности решения. Развитие творческих способностей учеников на уроках ИЗО.

Межкультурная компетенция как важная способность, которая позволяет личности реализовывать себя в рамках диалога культур. Чтение как опосредованная форма межкультурной коммуникации, определение ее роли в обучении школьников межкультурной компетенции.

Разработка методики, которая научает выражать и управлять своими и чужими вербальными эмоциями. Направления, связанные с обучением парадигмам эмоционального общения. Методика обучения эмотивным монологическим высказываниям на английском языке студентов.

Понятие "игровая деятельность" в обучении иностранному языку. Игра как передача опыта старших поколений младшим. Психолого-педагогическое обоснование ее применения в обучении. Функции "игровой деятельности" в процессе обучения иностранному языку.

Причины необходимости изучения словообразования как системы на уроках русского языка в школе. Роль словообразования в пополнении словарного запаса учащихся, повышении орфографической грамотности, знакомстве со стилистическим многообразием русской речи.

Анализ проблем обучения иностранных учащихся научному стилю речи на довузовском этапе обучения. Эффективная реализация комплексных целей обучения на интегративной основе в контексте личностно-смысловой парадигмы. Модульное построение учебных материалов.

Методические приемы обучения студентов русскому языку как одному из средств овладения будущей специальностью. Освоение лексических единиц как единиц общения, связанных со всеми речевыми сферами будущей профессии студентов. Коммуникативная цель обучения.

Алгоритм познания человеком новых понятий, схема сознания по В. Налимову. Взаимосвязь логических умозаключений и первичного хаоса как формы проявления материи. Элемент спонтанности, создаваемый частной жизнью некоторых цепочек и комплексов нервных клеток.

Задачи, принципы и психологические аспекты организации обучения персонала, повышения его квалификации и профессиональной переподготовки. Основные этапы работы с кадрами. Анализ работы системы кадрового менеджмента ОАО "Сызранский автоагрегатный завод".

Разработка методологических подходов к оценке качества обучения, подготовки и переподготовки муниципальных служащих как основного фактора повышения эффективности их труда на примере и по материалам Администрации Центрального района города Челябинска.

Основные проблемы обучения, подготовки, переподготовки муниципальных служащих. Анализ деятельности органов исполнительной власти области и администрации центрального района города Челябинска по обучению, подготовке и переподготовке муниципальных служащих.

Анализ организационно-экономических и социальных мер по созданию условий для развития и эффективного использования кадрового потенциала организации. Оценка компетенции и профессионального соответствия персонала. Обзор источников привлечения персонала.

Определение уровня изучения основных принципов обработки графической информации. Методика использования метода проектов при изучении компьютерной графики. Применение учебного проекта по теме "Компьютерная векторная графика" и анализ её использования.

Проведение исследования основных факторов, влияющих на использование языка науки в современной жизни. Различные характеристики научного стиля как функциональной разновидности русского литературного языка. Объективность как стилевая черта научной речи.

Изложение основных особенностей овладения счетно-вычислительными навыками детьми с особенностями психофизиологического развития (ОПФР) и формирования у них динамики математических навыков: методика преподавания нумерации чисел и арифметических действий.

Анализ значения построения каскадированных распределённых систем. Изучение независимой настройки классификаторов в каждом домене в соответствии с требованием минимизации ошибки. Определение необходимости создания классифицирующих информационных моделей.

Теоретико-правові і практичні проблеми інституту обходу закону у міжнародному приватному праві. Місце цього інституту у механізмі правового регулювання правовідносин, що становлять предмет міжнародного приватного права. Напрямки його удосконалення.

Дослідження обхідних календарно-обрядових пісень репрезентованих колядками, щедрівками, риндзівками, пастушими та обжинковими піснями. З’ясування структури, семантики, образного сприйняття дійсності, спільні та відмінні риси у кожному із жанрів.

Распространенность понятия "обход закона" в российском законодательстве. Применение схем нейтрализации закона в сфере налогообложения. Формы противодействия осуществлению закона путем его обхода. Разграничение обхода закона и злоупотребления правом.

Аналітичний вигляд функції щільності розподілу ймовірностей неперервної трикутно розподіленої на відрізку випадкової величини. Методика визначення основних статистичних характеристик випадкових прибутків за альтеративними варіантами бізнес-плану.

Вивчення порядку обчислення екологічних податків. Визначення збитків від забруднення навколишнього природного середовища. Розрахунок показників загальноекономічних збитків від забруднення довкілля. Визначення економічного ефекту природоохоронних заходів.

Обчислення масової частки виходу продукту реакції за відношенням до теоретичного. Масова частка речовини в розчині. Обчислення вмісту компонентів у суміші. Задачі на зміну маси пластинки. Виведення формули речовини. Визначення складу сполуки за рівнянням.

Дослідження впливу коефіцієнта кореляції на обчислення середніх квадратичних похибок площ земельних ділянок. Визначення коефіцієнту кореляції між координатами точок кутів поворотів межі обчислення його за значеннями абсцис і ординат точок поворотів.

Ознайомлення з головними принципами польових робіт при прокладанні теодолітних ходів. Обчислення координат точок теодолітного полігону. Вивчення методів складання плану знімального обґрунтування. Розгляд і характеристика плану топографічного знімання.

Фізіологічна активність марганцевокислого калію. Концентрація сульфатної кислоти після змішування. Значення своєчасного надходження води до ґрунту для нормального розвитку рослин і забезпечення високого врожаю сільськогосподарських культур, засвоєння їжі.

Наукове дослідження сутнісного обчислення перебігу строків у матеріально-правових юридичних відносинах, що виникають у суспільстві. Сутність темпорального підходу у дослідженні цієї проблеми. Аналіз значимих для цивільного права наслідків строку.

ВВП - вартість кінцевих товарів, вироблених всередині країни (резидентами і нерезидентами) за певний період. Особливості методики обчислення ВВП: за витратами, за доходами і за виробництвом. Залежність ВВП від обсягу виробленої продукції і від рівня цін.

Означення рангу матриці. Означення мінору k-го порядку матриці. Теорема про ранг матриці. Правила обчислення рангк матриці. Приклади розв’язання завдань. Самостійна частина роботи. Опис і текст програми. Приклад роботи програми. Контрольні приклади.