Обмен кальция и фосфатов - процесс, который имеет важнейшее значение в антенатальном периоде жизни. Ограниченная естественная инсоляция у неврологических больных с врожденным вывихом бедра как одна из основных причин возникновения рахита у детей.

Показники гіперсприйнятливості бронхів з використанням інгаляційної проби з розведеним гістаміном у дітей, які хворі на бронхіальну астму (БА). Метаболічна активність нейтрофілів та еозинофілів крові як показників алергійного запалення у пацієнтів із БА.

Показники неспецифічної резистентності в процесі промислового утримання курей. Функціональна морфологія органів імунної системи (тимус, фабрицієва бурса, селезінка, залозистий шлунок) в онтогенезі. Вплив гумату натрію на імунологічну реактивність курей.

Місце гострих і хронічних захворювань печінки в структурі патології внутрішніх органів. Поняття та діагностування неспецифічного реактивного гепатиту. Аналіз ендогенних та екзогенних факторів, що відображають реакцію печінки на соматичне захворювання.

Успех в формировании читательских умений, во многом зависящий от правильно подобранных приемов работы с математическими текстами, умения учителя правильно выстроить работу с тем или иным видом математического текста. Пример использования данного приема.

Изучение проблемного поля современного цивилизационного процесса. Системные причины кризисных явлений на уровне непосредственной организации социальной практики. Разрыв между наличным уровнем развития цивилизации и уровнем господствующего мировоззрения.

Поняття та ознаки несправедливих умов у договорах за участю споживачів. Порушення доктринальних принципів цивільного права, підстави визнання окремих положень договору недійсними. Вирішення проблем несправедливих умов, які обмежують права споживача.

Изучение особенностей обжалования приговора суда в апелляционном порядке на основании несправедливости приговора. Установление роли адвоката в данном процессе. Рассмотрение процессуальных и тактических аспектов составления защитником апелляционной жалобы.

Біологічні особливості збудника несправжньої борошнистої роси на дині. Динаміка розвитку хвороби під впливом умов зовнішнього середовища в Північно-Східному Лісостепу України. Строки застосування фунгіцидів на насіннєвих посівах дині проти захворювання.

Вивчення змін основних ритмів електроенцефалограми й психологічних показників при напруженій роботі на комп'ютері. Аналіз можливості корекції несприятливих зрушень психофізіологічного стану випробуваних за допомогою візуальної колірної стимуляції.

Генезис стихійних явищ. Паводки в Закарпатті – причини виникнення та повторюваність. Сельові явища на території даного регіону. Інтенсивність сніголавинних явищ. Вітровали: причини виникнення та вплив на стан лісу. Запобігання стихійним природним явищам.

Поліпшення результатів лікування хворих на гострий варикотромбофлебіт нижніх кінцівок шляхом вивчення частоти неспроможності пронизних вен різних підгруп при цій патології. Проведення ультрасонографічного сканування венозної системи нижніх кінцівок.

Движение гротескных фигур, иллюстрация опрокинутости мира, что изображен в романе. Авторское сознание в полифонии "шутействующей" толпы. Смысловое пространство романа и двойное восприятие текста. Искажение и структура пространства и времени в романе.

Платіжний баланс як кількісне і якісне вираження масштабів, структури і характеру зовнішньоекономічних зв'язків держави. Аналіз особливостей міжнародних розрахунків, та аналіз факторів, що впливають на їхній стан. Моделі регулювання платіжного балансу.

Педагог как личность, помогающая школьнику войти во взрослую жизнь, его роль в личностном становлении ребенка и его социализации, защите от различных негативных факторов окружения. Причины возникновения и пути разрешения нестандартных ситуаций в школе.

Вивчення геометричного змісту похідної. Розгляд застосування похідної для розв’язання рівнянь і нерівностей. Описання методу наближеного знаходження кореня рівняння, методів хорд і дотичних. Розв’язування економічних задач за допомогою диференціювання.

Огляд проблеми використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Сутність та напрями партнерської взаємодії учня і вчителя.

Проблема використання нестандартного підходу до організації партнерської взаємодії в освітньому процесі закладів освіти з використанням скетчноутингу як ефективної візуальної технології. Системний аналіз розвитку партнерських взаємин учня і вчителя.

Методика застосування скетчнотатків й організація партнерської взаємодії під час освітнього процессу, у позаурочний час шляхом створення креативного конспекту – скетчноутингу. Залучення до спільної роботи учасників освітнього процессу, їх членів родини.

Вивчення ролі нестандартного посібника як ефективного засобу активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення алгебри у 8 класі. Характеристика створеного посібника-співбесідника з алгебри. Розгляд аспектів раціональних дробів.

Нестандартні форми навчання - як один з видів навчання учнів. Урок як основна форма організації навчання. Розробка методики нестандартних форм навчання учнів основної школи на уроках математики. Розробка та проведення уроку математики: уроку-казки.

Поняття про форми організації навчання. Урок як основна форма навчання в школі. Підготовка вчителя до нього. Нестандартні уроки, їх дидактичні цілі та особливості проведення. Аналіз проведеного експерименту щодо ефективності нестандартних типів уроків.

Вивчення причин житлової кризи 1920-х рр. Урбанізаційні процеси і проблеми нестачі житла на теренах Донбасу. Використання методів, спрямованих на штучне покращення статистичних показників із забезпечення житлом. Практика виселення "нетрудових елементів".

Сучасний світ як система зв’язків та суперечностей. Навчання у школі як один із основних періодів соціального становлення особистості. Характеристика нестандартних методів вивчення української граматики та літератури. Роль учителя у цьому процесі.

Сумлінність і професійні дії правових відомств. Вплив співкамерників на підзахисного. Необхідність показання свідка, проти виклику якого заперечує обвинувачуваний. Прояви принципів змагальності як запорука об'єктивності та неупередженості судочинства.

Поняття "нестандартний урок" та його характеристика. Інформаційно-пізнавальна система навчання. Структура уроку з англійської мови. Успішність планування навчального процесу. Підвищення ефективності уроку іноземної мови: використання Інтернету та ін.

Організаційні форми експериментального навчання в сучасній школі. Вивчення ефективності застосування нетрадиційних типів уроків під час практики. Вдосконалення методики проведення класичного уроку. Вплив нестандартних уроків на навчально-виховний процес.

Поняття та специфіка проведення нестандартних уроків, їх класифікація та різновиди, відмінні особливості та значення в процесі навчання. Оцінка переваг використання нестандартних уроків, необхідні для них інструменти та матеріали, перспективи розвитку.

Дослідження сутності нестандартних уроків - імпровізованих навчальних занять, які мають нестандартну структуру. Особливості методики проведення уроку - аукціону, уроку - ділової гри, уроку – занурення. Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання.

Нестандартний урок як шлях до зацікавленості учнів. Нестандартні форми навчання для активізації пізнавальної діяльності учнів під час вивчення математики. Практикум геометрії в 7 класі для учнів, які ознайомлені з пакетом Gran 2D і мають навички роботи.