Особливості процесу зародження національно–визвольного руху в одному з регіонів України – Уманщині. Характеристика його масштабів, характеру діяльності, зв’язків з Проводом ОУН. Аналіз популярності державницьких ідей у середовищі місцевого населення.

Дослідження національних та інтернаціональних засад міжетнічних відносин. Аналіз ідеологічних пріоритетів, спрямованих на пропаганду радянського і національного патріотизмів, дружби народів СРСР як мобілізуючих чинників населення на боротьбу з ворогом.

Народний танець як культурний феномен, його вплив на формування гуманістичних загальнолюдських цінностей, характерних для сучасного громадянина світу. Аналіз можливостей хореографічного мистецтва щодо національно-патріотичного виховання студентів.

Дослідження діяльності та творчої спадщини галицького педагога М. Базника. Особливості психології дитини, виховання шкільництва в дусі любові до свого народу, національних звичаїв і традицій. Формування патріотизму, справжніх і свідомих громадян України.

Визначення основних орієнтирів національно-патріотичного виховання в українській пресі для дітей та молоді, що видавалася в Німеччині та Австрії після Другої світової війни. Вирішення питання виховання свідомих і гідних патріотів своєї батьківщині.

Національно-педагогічні погляди Т. Шевченка, котрий любив свій народ і Батьківщину, закликав нас бути чесними і справедливими, неупинно боротися з невіглаством, захищати й розбудовувати незалежну Україну. Сила вислову і вагомість творчості великого поета.

Аналіз національно-політичної модифікації та інтерпретації сакрального у графіті часів російсько-української війни. Переосмислення національно-політичної складової традиційної християнської образності та її осучаснення з урахуванням історичного контексту.

Аналіз політизації релігійного питання у Королівстві СХС та переходу взаємин Православної та Католицької Церкви у площину націоналізму. Аналіз міжнародної релігійно-правової ситуації навколо Королівства СХС, правове становище Церкви у королівстві.

Відродження визвольних традицій українців на початку XIX ст. Діяльність Кирило-Мефодіївського товариства. Посилення революційної боротьби в Україні на початку ХХ ст. Розвиток національного визвольного руху на західно- та східноукраїнських землях.

Аналіз суспільно-політичних і культурних чинників активізації української молоді у 90-х рр. ХІХ ст. – лютому 1917 р. Дослідження еволюції студентського та учнівського руху від академічного до політичного, його перетворення на фактор суспільного розвитку.

Політизація студентської та учнівської молоді. Участь демократично налаштованої частини студентів і учнів в українському національно-визвольному русі, у розв'язанні загальнонаціональних завдань. Форми і методи антиурядової діяльності студентів та учнів.

Політика "великого перелому" як національно–політичний аспект голоду 1933 р.: примусова колективізація, розкуркулення, форсована індустріалізація і масові репресії в СРСР. Соціально-демографічні наслідки та масштаб трагедії голодомору для України.

Трактування епіки Т. Осьмачки 40-50-х років ХХ ст. як тексту, у якому акумулюються національні світоглядні константи. Ідейне протистояння загарбницькій агресії Москви, як діахронний відбиток національної історії часів совєтсько-сталінського режиму.

Головні засади національної політики Австрійської імперії. Наділення поляків певними привілеями, які передбачали закріплення їх домінуючої ролі у реалізації поведінки країни. Характеристика особливостей розбудови громадських інституцій українців.

Дослідження та аналіз зміни чисельності населення більшості населених пунктів Львівського повіту за національною ознакою та конфесійною приналежністю. Характеристика процесу підготовки і проведення обох переписів. Визначення ставлення до них українців.

Освальд Шпенглер як одна із найбільш непересічних постатей в історії європейської філософської та політичної думки. Дослідження у праці "Прусацтво і соціалізм" історичного призначення німецького народу та розвиток ніцшеанської метафізики "волі до влади".

Аналіз національно-специфічних вербалізаторів концепту "дорожній транспорт" у британській лінгвокультурі. Національно-специфічні одиниці, які актуалізують досліджуваний концепт. Семантичні і структурні особливості цих одиниць. Роль реалій у їх формуванні.

Виявлення специфічних ознак об’єктивної репрезентації концепту "реформа", на основі інтерпретації відповідних мовних засобів. Роль лексичної, синтаксичної та фразеологічної об’єктивації, що увиразнює регулярність реалізації концепту в системі дискурсів.

Розгляд системи засобів вербалізації концепту "реформа" на прикладі сучасного політичного дискурсу. Виявлення національно-специфічних ознак об'єктивної та суб'єктивної репрезентації концепту "реформа", на основі інтерпретації відповідних мовних засобів.

Розгляд структурно-функціональних якостей оперного образу як специфічного типу музичного образу в їх співвіднесеності із національно-стильовими показниками оперного стилю. Важливість його дослідження для сучасного мистецтва за умов інтеграційних процесів.

Причини переходу влади більшовиків до політики коренізації щодо етнічних меншин УСРР. Утворення національно-адміністративних одиниць, їх суспільно-політичне і соціально-економічне життя. Ліквідація системи національного районування в умовах тоталітаризму.

У статті на конкретних прикладах розглянуто художню образність історико-героїчних, патріотичних, ліричних, фольклористичних, сакральних творів подільських композиторів у контексті українського національно-культурного відродження на межі ХХ – ХХІ століть.

Наукові погляди на систему фінансового забезпечення місцевого самоврядування задля реалізації соціального призначення держави. Склад суб'єктів фінансових відносин на місцевому рівні, тенденції співвідношення розподілених між ними фінансових ресурсів.

Комплексне історико-бібліотекознавче дослідження масивів наукових видань. Вивчення специфічної бібліотечної моделі знання та основ документного фонду Національної бібліотеки України імені В.І. Вернадського. Етапи розвитку системи документопостачання.

Дослідження генези, сутності, тенденцій розвитку націософської інтенційності як цілісного концептуального відображення буття нації. Її місце у теоретичній спадщині представників української діаспори. Становлення історичного буття української нації.

Світоглядні засади творчості відомого українського вченого, доктора філологічних наук, професора Тараса Салиги. Окреслення імперіалізму, космополітизму та націоналізму як базових суспільних світоглядів. Вивірення дослідницької позиції з християнством.

Інтерпретація світоглядних засад творчості відомого українського вченого, доктора філологічних наук, професора Т. Салиги. Імперіалізм, космополітизм та націоналізм як базові суспільні світогляди та відповідні їм світоглядні настанови в культурній сфері.

Висвітлення життєвого і творчого шляху Бориса Грінченка. Напрямки його літературної педагогічної, громадсько-просвітницької діяльності а також науково-педагогічні напрацювання в галузі народного шкільництва із застосуванням принципів народної педагогіки.

Виявлення та проведення аналізу націоцентричних тенденцій у кіноповісті О.Довженка "Звенигора" в частині презентації більшовицьких ідей на українському національному матеріалі, національній історії, загальній етнографії та виразних національних образах.

Національна культура як спосіб організації і розвитку життєдіяльності нації, що обумовлений потребами її економічного, політичного і духовного розвитку. Осмислення національного як характеристики людини та її буття в межах формування культурного простору.