Аналіз сучасних концепцій оптимізації навчального процесу у вищих навчальних закладах, активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів, їх самостійної роботи, впровадження навчального комплекту з фізики у вищих будівельних навчальних закладах.

Структурування правил написання апострофа, м’якого знаку, подвоєних приголосних, префіксів, ненаголошених голосних у коренях складних слів. Використання орфографічних правил для навчання правопису ветеринарних термінів. Алгоритм правопису голосних.

Життєвий цикл проекту реструктуризації теплопостачання. Використання моделей регресії у фінансово-економічному аналізі. Контроль за фактичними витратами матеріалів для визначення вартості робіт. Вплив споживання різних видів ресурсів на вартість послуг.

Підходи до міжнародних порівнянь корупції у різних країнах. Аналіз рейтингових характеристик глобального іміджу України у контексті розповсюдженості корупційних практик. Вплив міжнародних індексів корупції на вибір національних антикорупційних стратегій.

Економічна діяльність підприємств у сучасних умовах ринкових трансформацій, жорсткої конкуренції та присутності ризиків. Облік оборотних актів, оборотного капіталу та їх джерела формування. Стадії операційного циклу. Форми оборотних активів та їх зміни.

Місце організаційного забезпечення в системі економічної безпеки підприємства, зміст елементів організаційного забезпечення у відповідності до її завдань. Критерії досягнення максимальної ефективності в сучасних умовах ведення господарської діяльності.

Процес підготовленості майбутніх учителів музики до роботи з навчальними вокально-хоровими колективами з позиції опанування інноваційними, інтерактивними методами роботи. Вільне обирання і вирішення проблем студентів з урахуванням власних інтересів.

Дослідження взаємозв’язку категорій ефективності та конкурентоспроможності торговельної організації. Висновок про залежність конкурентоспроможності від ефективності торгової організації. Ефективність асортиментної політики, якість обслуговування.

Методичні структури витрат стосовно вимог до організаційно-економічних норм вирощування, утримання, тренінгу коней різного виробничого складу в племінному конярстві. Формування собівартості при вирощуванні коней робочого, племінного призначення.

Стаття присвячена формуванню української ідентичності персоналу Державної прикордонної служби України. Автори зазначають, що формування української ідентичності персоналу ДПСУ є цілеспрямованим процесом впливу на особистість фахівців прикордонної служби.

Формування умінь навчальної самоорганізації майбутніх викладачів хореографічного мистецтва у процесі фахової підготовки. Методичне забезпечення підвищення самоорганізованості та самопідготовки студентів-хореографів на заняттях з виконавських дисциплін.

Методика проведення діагностики фінансово-економічного стану підприємства як базової функції антикризового управління. Методика проведення стратегій експрес-діагностики із застосуванням MS Excel для забезпечення стабільності функціонування підприємств.

Розробка та впровадження в процес підготовки майбутніх інженерів високоефективних науково обґрунтованих педагогічних технологій, які у майбутньому забезпечать високу компетентність у питаннях промислової безпеки. Методологічна основа даної системи.

Впровадження в процес підготовки майбутніх інженерів високоефективних науково обґрунтованих педагогічних технологій, які у майбутньому забезпечать високу компетентність у питаннях промислової безпеки. Аналіз викладання курсу з охорони праці інженерам.

Особливості викладання латинської мови для студентів ветеринарних факультетів сільськогосподарських закладів вищої освіти. Підготовка фахівців із спеціальності "Ветеринарна медицина та експертиза". Дидактичні принципи вивчення фармацевтичної термінології.

Стаття присвячена особливостям викладання дисципліни "Латинська мова" у сільськогосподарських закладах вищої освіти. Мета цієї дисципліни – підготувати термінологічно грамотного ветеринара. Визначено місце цієї дисципліни у програмі підготовки фахівців.

Інтеграція інформаційно-комунікаційних технологій у освітній процес. Поняття та види електронних ресурсів. Розвиток цифрових компетентностей школярів. Використання комп’ютерних навчальних програм та інтерактивних завдань. Моніторинг та оцінка знань учнів.

Формування програмних і цифрових компетентностей школярів у закладах загальної середньої освіти України. Забезпечення інтенсифікації навчального процесу засобами візуалізації. Моніторинг інформації, що поступає на проєкційний екран на уроках технології.

Візуалізація програмного контенту як ефективний дидактичний інструмент. Використання відеозаписів для активізація пізнавальної діяльності старшокласників. Демонстрування матеріалів на профорієнтаційну тематику на уроках трудового навчання та технології.

Оцінювання екологічної ситуації, порівняльна характеристика головних підходів. Методики соціально-економічних досліджень регіональної соціально-екологічної безпеки. Рівні ймовірності небезпеки. Матриця оцінки ризику. Визначення прийнятного ризику.

Види вправ і завдань, які є результативними для забезпечення професіоналізації практичних занять з іноземної мови. Формування професійно-орієнтованої іншомовної компетенції. Аналіз ролі практичного заняття з іноземної мови на неспеціальних факультетах.

Розгляд сутності проблем навчання основ алгоритмізації та програмування у шкільному курсі інформатики для учнів старших класів з поглибленим вивченням інформатики. Аналіз методичних особливостей навчання учнів вбудованих типів даних мови Python.

Розглянуті особливості організації практичної підготовки майбутніх вчителів хімії в сучасних умовах. Продемонстровано способи удосконалення класичних підходів проведення різних видів практик та їх адаптація під умови дистанційної та он-лайн форм навчання.

Підходи до організації експериментального та теоретичного турів учнівської олімпіади з фізики в дистанційному форматі, їх переваги і недоліки. Приклади завдань експериментального туру з фізики на основі творчого експерименту, віртуального експерименту.

Теоретичне обґрунтування та методичне розкриття особливості нетрадиційного уроку, як особливої форми організації навчально-пізнавальної діяльності у початковій школі. Формування в учнів цілісної картини культурного простору, виховання особистості.

Застосування інформаційно-комунікаційних технологій на заняттях фахових дисциплін для підвищення ефективності освітнього процесу. Розвиток мобільності та творчих здібностей студентів. Формування готовності майбутнього викладача до професійної діяльності.

Пізнавальні можливості використання віньєток у соціологічному дослідженні, особливості їх відбору, аналіз та інтерпретація отриманих даних. Роль ідеологічних чинників у дружніх стосунках серед студентів. Значущість чинника ставлення до Євромайдану.

Набуття дітьми з особливими освітніми потребами, якісної, єдиної та професійної освіти - одна з умов їх успішної соціалізації, забезпечення їх участі в житті суспільства. Визначення принципів, на яких базується організація інклюзивної системи освіти.

Специфіка розвитку фізичних якостей юних борців. Методика застосування відповідних вправ у тренувальному процесі. Результати експерименту щодо вдосконалення рухових здібностей спортсменів, які визначають успішність сутички і призводять до перемоги.

Дослідження проблеми управління фізичною підготовкою юних футболістів на початкових етапах спортивного удосконалення. Дослідження стану розвитку фізичних здібностей юних футболістів, які навчаються на початкових етапах спортивного удосконалення.