Концепции мотивации и стимулирования трудовой деятельности. Мотивация и стимулирование персонала: взаимосвязь понятий. Действие системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности персонала. Повышение качества труда через систему мотивации.

Изучение теории справедливости С. Адамса. Удовлетворение потребностей разных уровней с помощью материальных вознаграждений. Исследование теории мотивации исполнительской деятельности Д. МакГрегора. Нормальные трудовые отношения работника и работодателя.

Основные функции управляющей системы. Модели мотивации, позволяющие определить содержание потребностей человека и прогнозировать его поведение. Материальное денежное стимулирование персонала. Материально-социальные и морально-психологические стимулы.

Рассмотрение значимости таких способов управления трудовой деятельностью как мотивация и стимулирование, их роли в достижении успеха организации. Анализ отношения современных студентов к получению образования и способов повышения их заинтересованности.

Высокая мотивация персонала как важнейшее условие успеха организации. Изучение ее функций, принципов и основных потребностей человека. Влияние удовлетворенности трудом на рабочие показатели. Методы и пути повышения трудовой мотивации персонала.

Сущность и виды мотивации и стимулирования трудовой деятельности. Материальные и нематериальные стимулы, обеспечивающие качественный и производительный труд работников. Механизмы мотивации применительно к специфике коллектива и сфере деятельности.

Виды мотивации, роль и функции стимулирования труда, зарубежный опыт мотивации в организациях. Характеристика и исследование системы мотивации и стимулирования труда в сети магазинов. Применение и внедрение системы KPI на примере коммерческого отдела.

Значение мотивации трудовой деятельности. Современные теории мотивации и возможности их использования в разработке системы управления персоналом. Сущность и виды стимулов трудовой деятельности. Связь потребностей человека, мотивов и стимулов к труду.

Цели изучения мотивации трудового поведения в теории управления, сопоставление различных подходов. Принципы воздействия на трудовое поведение. Типы мотивации работников в условиях становления рыночных отношений в России и изменение трудовых ценностей.

Методы мотивации и её виды, иерархия потребностей по Маслоу, значение материальных стимулов групповой командной работы. Усилия к созданию благоприятного климата в команде. Двухфакторная теория Герцберга и усиление мотивации рабочей силы организации.

Понятие и особенности антикризисного управления персоналом. Административные, экономические и социально-психологические методы. Программа антикризисной мотивации. Принципы обучения сотрудников в период кризиса. Требования к системе управления персоналом.

Волонтерское движение как форма вовлечения подростков в социальную активность. Молодежное добровольчество как приоритетное направление развития социально-экономической сферы в России. Уровень вовлеченности молодых людей в добровольческую деятельность.

Проблематика и общие подходы мотивации и школьной успеваемости в работах отечественных и зарубежных психологов. Изучение и анализ мотивационной сферы младших школьников. Переходный период возникновения поведения, мотивированного достижением результата.

Результативности труда как мера эффективности трудовой деятельности. Сокращение времени на производство продукта или услуги. Расчет основного показателя эффективности труда. Факторы, которые характеризуют деятельность организации и работу коллектива.

Основные правила мотивации, виды и типы мотивов. Потребности и их классификации. Функции и требования к организации стимулирования. Сравнение российских и западных подходов к системе оплаты труда. Пути преодоления кризиса трудовой активности персонала.

Исследование проблемы мотивации и мотива в отечественной и зарубежной психологии, сущность понятия учебной мотивации на разных возрастных этапах. Исследование особенностей мотивации к изучению иностранного языка в школе учениками разных возрастов.

Ознакомление с содержанием и основными задачами теории "стимула - реакции". Определение аспектов общего направления мотивации у индивидов: благополучие, обеспечение комфорта оптимальный уровень активации, потребность в стимуляции и наслаждении.

Изучение структуры спроса на промышленные товары. Характеристика состава (покупатель, пользователь, влиятельное лицо, "привратник"), стадий принятия решений, значимости в фирме и потребностей центра по закупке. Описание процесса индустриальной закупки.

Понятие и значение мотивации персонала предприятий. Основные методы стимулирования труда. Управление мотивационным процессом инновационной деятельности. Характеристика основных направлений деятельности и организационной структуры ОАО "Гостиница Тюмень".

Внедрение инновационных подходов в образовании. Изменение методик организации учебного и воспитательного процесса. Стимулирование деятельности педагога, повышение качества обучения. Анализ и оценка вводимых преподавателями педагогических инноваций.

Формирование благоприятного инвестиционного климата как предпосылка исследования побудительных мотивов иностранных инвесторов к вложению капитала на территории той или иной страны. Современные теории прямого зарубежного инвестирования и их применение.

Рассмотрение проблемы мотивации, особенностей процесса формирования мотивации при изучении украинского языка и ее роль в развитии личностных и профессиональных качеств иностранных студентов. Успешность обучения иностранных студентов украинскому языку.

Анализ психических состояний "потока" и "выгорания" с позиций моделей личности. Сущность понятия "позитивная психология". Знакомство с основным организационным принципом построения анализа теорий личности. Характеристика теорий Келли и Фестингера.

Мотивация как процесс побуждения к работе для достижения организационных целей. Двухфакторная теория Ф. Герцберга. Гигиенические и мотивирующие факторы Герцберга. Описание теории лидерства, ее недостатки. Конфликты в учебном процессе. Борьба со стрессом.

Анализ условий формирования знаний о физической культуре. Характеристика мотивации учебно-физкультурной деятельности. Анализ возрастных особенностей детей в формировании мотивации. Анализ знания как средства мотивации к занятиям двигательной активностью.

Проведение исследования противоречия между повышающимися требованиями к подготовке студентов вузов по физической культуре и не всегда достаточным уровнем мотивации к спорту. Особенность преобладания мотивов укрепления здоровья и эстетических аргументов.

Приобщение студентов к проблеме сохранения своего здоровья. Процесс социализации личности, создание высокого уровня душевного комфорта. Исследование роли мотивации в формировании личности, отношении к здоровью как духовной и биологической ценности.

Возможности мотивационной психотерапии, ориентированной на формирование и поэтапное закрепление самомотивирующих установок на лечение, отказ от употребления наркотика и изменение жизненного стиля. Исследование ее эффективности при опийной зависимости.

Профессиональная подготовка в развитии мотивации обучающихся к приобретению профессиональных умений как педагогическая проблема. Использование методического сопровождения образовательной деятельности с применением инновационных методов обучения.

Результаты ряда опросов, изучающих мнение преподавателей и студентов о том, что их мотивирует к профессиональной и учебной деятельности при использовании разных форм обучения. Мотивация как основа эффективной учебной и профессиональной деятельности.