Аналіз методів управління тайм-аутом повторної передачі у протоколі ТСР з урахуванням часових параметрів Round-Trip Time і Retransmission Timeout. Модель кругового обігу та тайм-аут повторної передачі при з'єднанні ТСР в умовах різнорідного трафіку.

Інноваційний досвід діяльності позашкільних закладів. Орієнтація роботи управлінського Центру на соціальних замовників, моніторинг освітніх потреб та послуг. Організація позашкільним закладом профільного навчання на базі загальноосвітніх шкіл області.

Визначення кореляційнох залежності між рентабельністю і окремими складовими соціально-економічного розвитку. Модель соціальної відповідальності підприємств зв’язку, напрями модернізації соціально-економічного розвитку в умовах цифрової економіки.

Висвітлення діяльності органів управління освітою в період трансформаційних змін. Роль модернізації управлінської діяльності відділу освіти. Співпраця органів влади та органів самоврядування в контексті забезпечення розвитку сучасної української школи.

Розгляд соціокультурних чинників, які вплинули на формування концептуальних засад розвитку факультету кіно-телемистецтва Харківської державної академії культури. Виявлення змін в комунікативному середовищі. Аналіз проблем сучасної вищої екранної освіти.

Аналіз концептуальних засад розвитку факультету кіно-, телемистецтва Харківської державної академії культури. "Проблемні зони" сучасної вищої екранної освіти в Україні. Особливості змін в процесах когніції та медіаосвіти. Використання цифрових технологій.

За результатами наукового пошуку в даній статті відображена ідея модернізації техніки викладання фізичної культури із застосування особистісно-орієнтованого підходу, одним з аспектів якого, являється врахуванням особливостей темпераменту студентів.

Дослідження значення філологічної освіти та науки через актуалізацію процесу формування патріотичної та культуромовної особистості. Формування творчої активності та мобільності, набуття цифрової грамотності для покращення рівня професійної діяльності.

Розглянуто процес модернізації філологічної освіти і науки в Україні. Визначено основні глобалізаційні виклики. Аналіз дієвості і ефективності інноваційних освітніх платформ. Висвітлення питання новітніх тенденцій у викладанні мов, технологічні інновації.

Аналіз потреби радикальних змін оцінки змісту процесів, що відбуваються в державно-правовій реальності глобалізації. Суть правових критеріїв категорії щоденного цивільного ризику. Розгляд тенденцій, які сформувалися під час глобальної фінансової кризи.

Основна тенденція змін життєвого простору людини - модернізація, яка аналізується у вигляді "модернізації навздогін" і "модернізації на випередження". Модернізація суспільного організму для підняття якості життя громадян, розвитку життєвого простору.

Соціальні трансформації сучасності. Категоріальне розуміння модернізації. Модернізаційний процес як інтегративний елемент і домінанта суспільного розвитку. Феномен модернізації в роботах філософів, ідеї яких заклали основи нової соціальної реальності.

Знайомство з особливостями модернізації, самоорганізації та легітимації соціального порядку у сучасному перехідному суспільстві. Сутність поняття "соціальний порядок". Загальна характеристика головних ознак соціальної впорядкованості та безладності.

Огляд визначення революції як процесу політичної модернізації. Розгляд еволюційного затвердження новацій в західних країнах як взаємодії політичних традицій і новацій. Аналіз чинників, що спонукають революційні перевороти і утворюють перехідну владу.

Збереження національно-культурних традицій та орієнтація на західноєвропейський процес в художньої культури (європеїзація, космополітизм, модернізм). Романтизм, неореалізм та футуризм в українській літературі. Твори українських поетів-модерністів.

Поняття та ключові ознаки модернізму. Історія виникнення цього напрямку мистецтва. Представники та визначальні риси символізму, імпресіонізму, неоромантизму, експресіонізму, акмеїзму, імажизму, "потоку свідомості", футуризму, сюрреалізму, дадаїзму.

Становлення політичних партій як ключова інтенція трансформації традиційної української ідентичності в хронологічному проміжку кінця ХІХ - початку ХХ ст. Модернізм та традиціоналізм в сенсі цивілізаційних типів українського етнонаціонального характеру.

Характеристика модернізму як складного комплексу літературно-мистецьких тенденцій, що виникли наприкінці XIX ст. як заперечення ілюзіоністсько-натуралістичної практики в художній дійсності. Аналіз впливу ідей модернізму на розвиток української літератури.

Модернізм як ідеологічний заклик до певної сукупності спільних стилістичних, культурних та філософських понять та методів. Пробудження особистості, що зацікавилася собою й почала блукання в лабіринтах внутрішніх протиріч. Феномен модерності в філософії.

Витоки модерну, його романтичні корені в Україні. Культура і мистецтво початку ХХ ст. Радянські культурні реалії, доба тоталітаризму. Течії авангардизму, їх національні особливості. Модернізм в літературі, зображальних мистецтвах, музиці, архітектурі.

Філософські та культурологічні концепти модерністського дискурсу в літературі Англії початку XX століття. Діяльність групи "Блумсбері". Пошуки імажистів та вортицистів, у середовищі яких формувалися ідейно-естетичні принципи англійського модернізму.

Жанрово-стильовий дискурс західноукраїнської прози початку ХХ ст. Новели та повісті інтенсивно розгорнули свій потенціал в напрямку модерністської поетики. Розглянуто послідовний процес трансформацій творів малих жанрів через їх циклізацію до великих.

Загальна характеристика поетики психологізму. Знайомство з особливостями розкриття внутрішнього світу головних героїв новел Косача "Ноктюрн b-moll" та Костецького "Тобі належить цілий світ". Аналіз способів використання прийому потоку свідомості.

Характеристика реалістичної манери письма Джона Голсуорсі. Розгляд аспектів модерністського світобачення в творчості автора на прикладі трилогії "Сучасна комедія". Аналіз з провідних тем модерністської літератури, пов'язаних із ідеєю збагачення мистецтва.

Семіотично-філософські аспекти проблематики, пов’язаної зі становленням і здійсненням феномену сучасності в історії західної цивілізації. Стратегічне значення модернізаційних процесів у соціальності, політиці, економіці, науці, художній культурі.

Анализ применения концепции модернизации для изучения советских трансформаций 1930-х гг. в Западной Сибири. Исследование и соотношение терминов "модернизация" и "модерность". Историографические подходы к модернизационной проблематике, их эффективность.

Огляд життєвого і творчого шляху видатного українського співака кінця ХІХ ст.-початку ХХ ст. Модеста Менцинського. Аналіз особливостей творчості видатного українського співака світового значення. Внесок співака в історію світового вокального мистецтва.

Розгляд особливостей мистецького доробку відомого українського співака Модеста Менцинського, його внеску в українську та зарубіжну музичну культуру кінця ХІХ-початку ХХ ст. Проаналізовано листування митця з Ф. Колессою, М. Лисенком та С. Крушельницькою.

Життєвий і творчий шлях видатного українського співака кінця ХІХ ст. – початку ХХ ст. Модеста Менцинського. Партії, які виконував тенор у найскладніших операх Вагнера в Байреті, Львові. Завершення артистичної кар’єри і створення в Стокгольмі школи співу.

Происхождение великого русского композитора М.П. Мусоргского из старинного дворянского рода. Учеба в немецком училище и Школе гвардейских подпрапорщиков. "Могучая кучка", ее постепенный развал. Выражение русских национальных черт в творчестве композитора.