Материальное воплощение суждения как понятия в словах, устной или письменной речи. Соотношение логического суждения и грамматического предложения. Логический строй мысли и грамматическая форма речи. Изучение состава суждения: субъекта, предиката и связки.

Основные виды вопросов, их понятие, функции и критерии правильности. Правила ответов на вопросы, их характеристика и особенности. Вопросно-ответный комплекс как основной элемент общения и мышления людей. Задачи логико-лингвистического образования.

Описание предложенного механизма реализации логического вывода в условиях каналов связи с низкой пропускной способностью между членами роя, которые остаются практически свободными. Характеристика его недостатков. Эмерджентные свойства элементов роя.

Структура логического диска: загрузочный сектор, таблицы размещения файлов, корневой каталог и область данных. Определение загрузчика как программы, загружающей операционную систему. Понятие форматирования верхнего уровня и дефрагментации диска.

Логика как наука о формах, методах и законах интеллектуальной познавательной деятельности, формализуемых с помощью логического языка. Сущность индуктивного умозаключения. Значение и применение дедукции, аналогии и эвристического метода познания.

Умение осуществлять деятельность в условиях неопределенности как жизненно важный фактор для современных организаций. Составление планов, корректировка с учетом появления непредвиденных обстоятельств. Научное применение метода логического инкрементализма.

Три ступени в развитии познающей силы в философской системе Гегеля. Формальные принципы и составлющие рекурсивной триадичности: логика, философия природы, философия духа. Бытие как первоисточник гегелевской диалектики. Значение метода в философии Гегеля.

Разработка принципиальной схемы комбинационного логического устройства с четырьмя входами a, b, c и d, обеспечивающего на выходе заданную полностью определенную функцию алгебры логики в условиях реализации на базе серии микросхем и мультиплексоре.

Неформальная процедура как особый способ представления функций. Построение блок-схем алгоритмов, позволяющих представить алгоритмы в наглядном и общедоступном виде, не привлекая в тоже время сложных конструкций из конкретных языков программирования.

Технологические и языковые средства искусственного интеллекта в робототехнике. Разработка и обоснование алгоритмов информационного обеспечения мобильных систем. Исследование их сравнительной эффективности и адекватности интерпретации сенсорной информации.

Общая характеристика способов проверки на достоверность научных гипотез логического выведения. Рассмотрение основных особенностей логического позитивизма. Знакомство с ключевыми проблемами разграничения науки и не-науки. Сущность понятия "верификация".

Анализ стратегии формализации и аксиоматизации научного знания, предложенной в рамках программы логического позитивизма. Основополагающая роль программы логического позитивизма в развитии формальной философии науки. Аксиоматизация научных теорий.

Рассматривается возможность философско-правового прочтения "Логико-философского трактата" Л. Витгенштейна, основанного на соотношении фактов, ценностей и норм, а также, насколько интересным он мог бы быть для философии права. Интерпретации и объяснения.

Политика двойных стандартов, кризис тождества личности, нарушение закона достаточного основания. Выстраивание проекта личности и общества, основанного на ценности разума и истины. Полный отказ от нововременного логического проекта личности и общества.

Рассуждения как сущность логического метода решения текстовых задач. Характеристика их способа решения. Примеры текстовых задач, решаемых логическим способом. Возникновение логического способа решения. Суть логического способа решения текстовых задач.

Проявление логичности мышления, сущность и характеристика логического доказательства, его структура и специфика. Виды и отличительные черты доказательств, его правила и возможные ошибки. Парадокс в мышлении, его описание и причины возникновения.

Понятие философии как науки, три основные стадии её эволюции, функции и место в системе культуры. Исторические формы философствования. Взаимоотношение логического и исторического как категорий материалистической диалектики, их единство и различие.

Проведение исследования системно-логического анализа как важной составляющей мыслительной культуры юриста. Юридическое образование как основной шаг в правовой реформе, которая осуществляется в Казахстане. Особенность изучения понятия истинности.

Главные причины возникновения логического направления в языкознании. Основные положения, идеи, теории и специфика. Логико-синтаксическая школа, ее распространение и представители. Сильные и слабые стороны, значение данного направления для науки в целом.

Логические языки, соотношение их свойств с методами рассуждений, поддерживающих типовые экспертные системы: формальные, PROLOG, MBASE. Исчисление высказываний и предикатов, поиск доказательства в системе резолюций, процедурная дедукция в системе PLANNER.

Управление логическим выводом в программах. Общие сведения о языке логического программирования. Применение рекурсии для обработки списков. Основные предикаты для работы с файлами. Создание динамической базы данных. Применение языка для решения задач.

Разработка автоматизированных систем оценки качества учебной деятельности студентов. Обоснование эффективности функционирования автоматизированной рейтинговой системы, которая бы позволила осуществлять оценку качества учебной деятельности студентов.

Рассмотрение логических характеристик оценочных суждений. Редакторский анализ высказываний субъективной оценки, в основу которого положено выведение коммуникативной импликатуры. Построение оценочных суждений и логическая оценка имплицируемой информации.

Отношения между простыми суждениями по "логическому квадрату": отношения противоречия, подчинения, противоположности и подпротивоположности. Распределенность терминов в простых суждениях. Дедуктивные и индуктивные умозаключения, основные законы логики.

Рассмотрение понятия "логика" как науки о формах и законах мышления. Значение трудов выдающегося древнегреческого мыслителя Аристотеля. Характеристика аналогии, дедуктивных и индуктивных умозаключений. Изучение методов полной и неполной индукции.

Условный и разделительный силлогизм. Умозаключения по аналогии от известного к новому знанию. Виды и условия состоятельности выводов по аналогии. Социально-политическое исследование логической структуры умозаключения. Аналогии в правовой деятельности.

Аль-Кинди как родоначальник арабоязычного перипатетизма. Исследование и трактование философского наследия Аристотеля. Простые и сложные атрибуты субстанций. Приоритет онтологического содержания философии. Диалектическая логика философии Аль-Кинди.

Логика и логическая культура. Зарождение логической проблематики в древней Греции. Логичекая система Аристотеля и ее научная база. Учения о понятии, предложении и доказательстве. Аксиомы, предположения, постулаты. Теория силлогизма. Законы мышления.

Логичность предметная и понятийная, их взаимосвязь в конкретном акте коммуникации. Экстралингвистические и лингвистические (структурные) условия логичности речи. Скрытая логика, характерная для разговорного, художественного и публицистического стилей.

Співвідношення між словом, словосполученням та поняттям. Матриця подвійної імплікації як логічна операція, суть мистецтва критики аргументів спростування. Отношения между суждениями регулируемые формально – логическим законом исключенного третьего.