Характеристика особенностей менталитета казачеств в русской поэзии периода Первой мировой войны. Анализ обобщенного образа казака как представителя военного класса с доминирующими особенностями менталитета казачества. Описание идеи национального единства.

Исторические корни казачества. Хозяйственные занятия вольных казаков. Структура и быт казачьего войска. Роль казачества в развитии России. Официальная политика "расказачивания" (массовые расстрелы, сожжение станиц, взятие заложников), ее последствия.

Исследование форм неконфронтационных отношений казачьих сообществ Дона и Северо-Западного Кавказа с Крымским ханством и Османской империей во второй половине XVII – начале XIX в. Определение факторов, влиявших на развитие форм и содержание этих отношений.

Становление казачества в системе российского государства, влияние фронтира на его природу. Особенности отношения государства к казачеству. Приоритеты государства в отношении казаков. Противоречия взаимоотношений казачества с государством, их эволюция.

Ознакомление с казачеством как этнической, социальной и исторической общностью. Изучение истории донского казачества. Рассмотрение общественной организации, идеологии, уклада, отношения к женщине и воспитанию подрастающего поколения в казачьем обществе.

Определение основных признаков функционирования казачьей общины до революции. Описание особенностей трансформации казачьего общества и изменений в их системе хозяйствования. Уровень и степень социального расслоения казачьего населения в период НЕПа.

Процесс этносоциальной консолидации казачества, его место среди других народов. Казаки как мощный и самостоятельный субэтнос в составе славяно-российского суперэтноса. Процессы правового становления различных малочисленных национальных групп населения.

Обзор общего этнолингвистического представления о казачьем языке. Очерк становления казаков как единого этноса. Формирование языка "гутар". Исследование групп и подгрупп народного говора. Фонетические особенности примеси германских корней в языке.

Рассмотрение военных, социальных, культурных особенностей повседневной жизни казачек Кубани. Интеграция кубанского населения Северо-Западного Кавказа в состав российского государства. Роль женщин в процессах мирного взаимодействия казаков и горцев.

Особенность организации в Российской Федерации казачьих частных охранных предприятий войсковых казачьих обществ. Наведение порядка на улицах городов. Организационно-правовые основы их деятельности в сфере общественной безопасности и правопорядка.

Традиции, поверья, бытовые и культурные особенности казаков. Образование казачьих войск. Освоение новых земель. Казачьи бунты и восстания. Запорожское, Донское и Яицкое войско. Казаки во Второй мировой войне на стороне Германии. Казачество в наше время.

Мало кого можно сравнить по известности в народе с победителем Сибирского ханства казачьим атаманом Ермаком Тимофеевичем. О нем сложены песни и сказания, написаны исторические романы, повести и пьесы. Рассмотрение событий освоения Сибири Ермаком.

Рассмотрение казачьей семьи как социального и культурного института государства. Определение возможностей использования практики социально-культурного воспитания в казачьих семьях для воспитания гражданственности и патриотизма у молодого поколения.

Біографія Каземира Малевича. Перші роки навчання у Києві. Період перебування Малевича у Москві, відвідування з ознайомлювальними цілями занять в Московському училищі живопису, ліплення й зодчества, а також Строгановському училищі. Вітебський період.

Определение казенного предприятия и общие положения деятельности, правовой статус. Организация деятельности казенного предприятия, компетенция органов управления. Ликвидация и реорганизация, вопросы налогообложения. Проблемы управления собственностью.

Формы казеозной пневмонии, факторы риска, летальность. Дезинтоксикационные мероприятия: гемосорбция, плазмоферез, трансфузии плазмы, крови. Функционирование микроциркуляторного русла и борьба с тромбообразованием. Метод экстракорпоральной фармакотерапии.

Казеозная пневмония как клиническая форма, характеризующаяся развитием в легких воспалительной реакции с преобладанием некроза. Клиническая картина казеозной пневмонии, патогенез и патоморфология. Диагноз казеозной пневмонии, ренгенологическая картина.

Понятие казеозной пневмонии, развитие в легких воспалительной реакции с преобладанием творожистого некроза. Эпидемиология заболевания, основные факторы риска: алкоголизм, наркомания, ВИЧ и др. Классификация заболевания по патоморфологическим изменениям.

Понятие и виды казеозной пневмонии, выявление туберкулеза на аутопсии. Легочные и внелегочные осложнения, послужившие причиной смерти. Доля пневмонии в структуре умерших от туберкулеза. Морфологические проявления в сочетании с казеозной пневмонией.

Диагноз при поступлении: диссеминированный туберкулез легких в фазе инфильтрации и распада. Дифференциация казеозной пневмонии с кровохарканьем с периферическим раком. Диета, химиотерапия гидразидом изоникотиновой кислоты. Патогенетическая терапия.

Ювілейний рік Казимира Малевича. Аспекти його художньої, педагогічної та громадської діяльності українського періоду. Художник повстає неординарною, унікальною особистістю світового рівня, новаторські ідеї якого змінили уявлення про авангардне мистецтво.

Анализ жизненного пути Казимира Малевича - российского и советского художника-авангардиста, педагога, теоретика искусства, философа, основоположника супрематизма - направления в абстрактном искусстве. Особенности творческой и педагогической деятельности.

Франция - прародитель казино в Европе. История крупнейших казино: Barriеrede Deauville, Enghien-les-Bains, Лион Верт, Aix-en-Provence. le Croisette, Монте-Карло. Их внутреннее обустройство, архитектурный дизайн, ассортимент игр и программы для клиентов.

Поняття казки у фольклористиці та літературознавстві. Жанрова і сюжетно-композиційна своєрідність фольклорної та літературної казки. Значення казки у вихованні дітей молодшого шкільного віку. Особливості роботи над казкою на уроках в початкових класах.

Сучасні аспекти розвитку мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку, методи і прийоми. Аналіз методів і прийомів навчання. Казка в лінгводидактичній системі В.О. Сухомлинського. Визначення рівня сформованості з’язного мовлення в дітей дошкільного віку.

Питання морально-етичних норм та правил поведінки, які закладаються в дитині завдяки соціалізуючому впливу казки на особистість. Особливості соціальної адаптації до умов адаптації в суспільстві. Формування почуття власної гідності, справедливості.

Казка як носій національних та загальнолюдських цінностей, які відкриваються для дитини у доступній формі. Педагогічний та психотерапевтичний потенціал казки як методу гуманістичного виховання дітей дошкільного віку, її вплив на формування характеру.

Особливості категорії молодших школярів. Підкреслюється, що саме від нестандартно підібраних вчителем методів використання найрізноманітніших засобів візуалізації казкових сюжетів буде залежати ступінь зацікавлення школярів до вивчення англійської мови.

Поняття і значення казок І. Франка. Їх виховна цінність, високий ідейний і художній рівень, яскравий національний колорит. Педагогічна мета збірки казок Франка "Коли ще звірі говорили", емоційний вплив на читача. Хто такий "Лис Микита" і звідки родом.

Дослідження казкової традиції Слобідської України, домінуючі текстологічні та едиційні принципи та динаміка їх змін, сюжет і тематичний діапазон зібраних текстів слобожанських казок. Систематизація матеріалів, що відтворюють казкову традицію Слобожанщини.