Исследование источников для изучения эвакуации в годы Великой Отечественной войны. Картотеки эвакуированных в архивах государств бывшего СССР. Сведения об возрасте, поле, профессиях, местах работы, прежних и новых местах жительства эвакуированных.
Статья посвящена изучению сущности современных требований к культуре и профессиональной компетентности педагога социальной сферы. Отражены основные требования к подготовке будущих специалистов по Федеральному государственному образовательному стандарту.
Критические замечания по поводу публикаций кандидата биологических наук А. Зырянова, посвященных зимней экологии росомахи в горах Юга Сибири за продолжительный, более чем 40-летний, период наблюдений. Охотничье поведение росомахи по отношению к копытным.
Краткая характеристика понятия толерантности и ее видов. Различение понятий "толерантность" и "терпимость". Недопустимость сведения толерантности к всепрощению и невмешательству в случае нарушения кем-то норм и правил человеческого общения, законов.
Понятие и структура языковой картины мира, ее компоненты и воздействующие факторы. Основные направления и закономерности изучения модусов перцепции в их мономодальном, полимодальном и интермодальном проявлении в философии, психологии, лингвистики.
Рассмотрение нравственно-философской и этико-религиозной проблематики повести "Калина красная". Изучение специфики создания системы художественных образов-персонажей киноповести В. Шукшина, которая выстраивается по принципу антитезы "свой" - "чужой".
Анализ сочетаемости стимула-подлежащего, выраженного однородным рядом "Мать и дочь", и реакций-сказуемых. Выявление комплекса разноименных категорий, формирующих на основе общих сем имплицитную сочетаемость. Ассоциативная грамматика русского языка.
Исследование влияния подлежащих-стимулов Студент/Студенты/Студенчество, отражающих образ Количества, на имплицитную сторону сочетаемости с ними сказуемых-реакций в условиях ассоциативного эксперимента. Методика сочетаемости главных членов предложения.
Гумманизация и демократизация образования в Казахстане. Разработка методических основ и механизма реализации уровневой дифференциации в практике обучения русскому языку в начальных классах школы. Исследование проблем индивидуализации обучения в школе.
Характеристика содержания программ курса физики в крупнейших технических вузах России. Основные принципы построения дисциплины, критерии отбора содержания и особенности методики ее преподавания. Проведение исследования проблемы межпредметных связей.
Анализируются интенциональные потенции видового противопоставления в английском языке. Затрагивается вопрос интенциональной реализации видового противопоставления на уровне композиции художественного текста, в частности, при смене сюжетных линий.
Сущность творческой работы над музыкальным произведением. Специфика прочтения нотного текста. Оценка необходимости применения теоретических и исторических знаний для создания адекватной интерпретации произведения в вокально-исполнительском искусстве.
Глобальные подходы к проблемам энергоресурсов. Разработка концепции энергетической безопасности развитыми странами Запада. Особенности энергетической политики Китая. Приоритетные направления внешней политики Казахстана в сфере энергетической безопасности.
Концепция информационного общества. Проект "глобальной электронной цивилизации" на базе синтеза телевидения, компьютерной службы и энергетики. Составляющие информационных технологий: программированное и интерактивное обучение, мультимедиа, демонстрации.
Роль иррационального начала как фактора детерминации социального поведения человека. Анализ рационалистической традиции, иррациональных феноменов как помехи в социальных взаимодействиях, вносящих элемент дезорганизации в логику социальных действий людей.
Рассмотрение основных проблем освоения китайскими студентами-пианистами произведений русских и европейских композиторов в части анализа проблем, связанных с особенностями национального менталитета, спецификой китайского языка и китайской культуры.
Рассмотрение вопросов развития образовательного процесса в педагогических университетах. Изучение роли внедрения новых информационных технологий в процесс подготовки будущих преподавателей. Определение и анализ содержания мультимедиа-компетенции.
Анализ эффективности рефлексивных методов обучения студентов-психологов. Краткое рассмотрение техник рефлексии в учебной практике, а также суть рефлексивных механизмов обучения. Исследование динамики рефлексивности студентов от младших курсов к старшим.
- 3559. К проблеме исследования "плоскодонного" неолита Западной Сибири (хроностратиграфический аспект)
Изучение территорий неолитического и раннебронзового времени Западной Сибири. Анализ материалов стратифицированных памятников Андреевской озерной системы Зауралья. Оценка возраста неолитических комплексов с плоскодонной посудой северо-западной Барабы.
Анализ места проблемы социального развития личности в современной психологии. Исследование адаптации, как процесса взаимодействия субъекта и окружающей среды. Характеристика интегральной интеллектуальной способности. Функции социального интеллекта.
Исследование социально-психологических особенностей, таких как ригидность, тревожность, деструктивные копинг-стратегии и другие, свойственных молодым людям и людям среднего возраста, склонным к Интернет-зависимому поведению и общению в виртуальной среде.
Изложены результаты анализа теоретических и научно-исследовательских источников, расширяющих знания о феномене волонтёрства в отечественной психологической науки. Добровольчество как целостное культурно-историческое явление русской ментальности.
Проблемы коллективной ментальности, эмпирическое исследование этнического менталитета и семейно-бытовых женских стереотипов русских и жительниц Дагестана. Семантические пространства социальных стереотипов, использование психосемантической методики.
Интерпретация наполеоновского мифа в русской литературе. Произведения, подключенные к наполеоновскому "тексту". Дополнительные смыслы элементов и "текста" в целом. Его "внутренний сюжет", обусловленный истолкованием в русской литературе мифа о Наполеоне.
Особенности сохранения и преумножения общечеловеческих ценностей во всех направлениях общественной жизни. Исследование проблем формирования ценностей у подрастающего поколения. Трактовка природы ценностных явлений, основанных на диалектической триаде.
Рассмотрение подлинности декрета Мильтиада. Обоснование историчность того, что народное собрание Афин в 490 г. до н.э. приняло так называемый декрет Мильтиада в числе прочих мероприятий по подготовке к отражению вторжения персидского войска в Аттику.
Обоснование историчности мнения, что народное собрание Афин в 490 г. до н.э. приняло декрет Мильтиада в числе прочих мероприятий по подготовке к отражению вторжения персидского войска в Аттику. Предпосылки, побудившие Мильтиада предложить данный декрет.
Анализ проблемы исследования категории инклюзивности местоимений в удмуртском языке. Выражение личного местоимения двумя разными лексемами. Особенности употребления местоимения как эксклюзива и инклюзива, их противопоставление по данным признакам.
Наличие (под)категории инклюзивности у местоимений в удмуртском языке. Описание инклюзивных местоимений в сравнении с соответствующими эксклюзивными парами. Исследование значения лексемы асьмеос как собственно личного и возвратного, примеры употребления.
Интернет и его роль в развитии интеграционных процессов и установлении межмузейных связей независимо от географической и предметной области музея. Анализ веб-сайтов музеев Псковской области. Формирование различных связей (посредством электронной почты).