Исследование концепции постмодернизма, ее разница и подобие между модернизмом. Прошлое как средство воздействия на текущее время, на мир. Особенности сохранения художественно-эстетических ценностей в произведениях современной азербайджанской прозы.

Філософське осмислення співвідношення культури і релігії, їхньої взаємодії в сучасному світі. Виявлення базових ціннісних положень щодо культури в її історичному русі, розмаїття філософських і релігійних пошуків на різних етапах становлення людства.

З'ясування сутності та змісту інноваційної моделі розвитку економіки, складових та елементів концепту інноваційної моделі забезпечення ефективного використання регіональних ресурсів на основі системного та комплексного підходів до її реалізації.

Визначення та характеристика рефлексивного концепту філософії освіти, яка за своїм змістом і спрямованістю відповідає конкретному соціокультурному континууму, в якому вона реалізовується. Дослідження й аналіз особливостей категоріального апарату освіти.

Дослідження інтермедіальної трансформації роману Патріка Зюскінда "Парфумер" в результаті його екранізації. Вплив перекодування сюжету з твору літератури в твір кінематографу на його рецепцію. Комплексний аналіз типології літературної екранізації.

Розгляд концепцій поняття резильєнтності та результатів інформаційно-психологічного супроводу жінок і дітей Харківщини задля їх психологічної стабілізації та відновлення. Визначення ключових напрямів можливого інформаційно-психологічного впливу.

Визначення чинників, які формують стратегічні напрями реформування вищої освіти загалом, і дослідження концепту англомовних інтегрованих умінь у педагогічній практиці зокрема. Специфічні особливості навчання іноземної мови за інтегрованим курсом.

Выявление структуры признаков концепта "смелость" во французском и русском языках, его прототип и номенклатура лексических единиц, отражающих структуру на каждом временном этапе существования концепта. Методики обучения языкам и речевой деятельности.

Понятие "концепт" с точки зрения философии, литературы и лингвистики. Концептология как наиболее исследуемое направление в лингвистике, проблемы современного языкознания. Понятие лингвокультурного концепта, недостатки подходов и методов его описания.

Структуризация и категоризация представлений и знаний человечества об окружающем мире. Лингвистическое исследование когнитивных процессов, способствующих формированию культурной принадлежности. Основные принципы и подходы изучения эмотивных концептов.

Механизм концепта как естественной формы мышления, его применение при работе с художественным текстом в рамках концептологического подхода, эмоциональная, субъективная, коммуникативная, ценностная природа. Теоретические и практические стороны концепта.

Проблемы использования концептов в качестве основы обучения неродному языку и фразеологической вербализации концептов. Анализ аспектов механизма внутренней семантической синтагматики как средства формирования единого значения фразеологической единицы.

Разработка философского понимания концепта. Исследование классической философии, современной западной философии и отечественной философии как поля актуализации идеи концепта. Пути решения проблем, связанных с идеей концепта. Существование смутных понятий.

Дослідження фразеоконцепту РОЗКАЮВАННЯ в системі християнських моральних цінностей англомовної лінгвокультури. Характеристика понятійної складової концепту КАЯННЯ, місце цієї лінгвоментальної сутності у структурі інтегративного концепту (матриці).

Концепт як вербальне оформлення процесів світосприйняття, категоризації та концептуалізації дійсності у різних мовах. Знайомство з головними проблемами універсального визначення концепту компетентність у сучасному англійському освітньому дискурсі.

Історична семантика лексеми компетентність, аналіз синонімічних одиниць, що репрезентують цей концепт. Визначення структури поняття в англійській мові. Зміст cубфреймів key, professional и communicative competencie у сучасному освітньому дискурсі.

Визначення поняття кодифікації, яка сприяє створенню якісної системи законодавства. Характеристика головних переваг кодифікації нормативно-правових актів, що регулюють суспільні відносини в інформаційній сфері. Ознайомлення з парадигмою кодифікації.

Характеристика основних теоретичних підходів до явища конституціоналізації, її сутності, видів і способів здійснення. Аналіз робіт вітчизняних та зарубіжних юристів, які містять доктринальні оцінки та характеристики феномену конституціоналізації.

Рассмотрение комплексов предикторов сердечно-сосудистых катастроф для самоконтроля интегративной метасистемы кровообращения. Обоснование и характеристика возможности оценки вязкости крови, жесткости сосудов, левого желудочка и митрального клапана.

Термінологічний аспект існування поняття "конфлікт" у контексті телевізійного видовища zieldramа. Типологія конфлікту в драматургії. Визначення м’ясця кризи в історії хронометражем кульмінаційної дії. Реалізація сюжетної лінії конкретного героя.

Исследование и анализ смыслового поля концепта КОТ / КОШКА на материале лексических значений слов и фразеологизмов, помещенных в толковых словарях, а также на основе смыслов, выраженных в сказках и колыбельных. Оценка его смыслового ядра и периферии.

Рассмотрение смыслового поля концепта кот / кошка на материале лексических значений слов и фразеологизмов, помещённых в толковых словарях, и на основе смыслов, выраженных в сказках, колыбельных. Определение смыслового ядра и периферии изучаемого концепта.

Виявлення основних властивостей концепту культури як ментальної одиниці. Способи включення його у мовну картину світу. З’ясування спільного у підходах до його розуміння. Висвітлення смислу етнічного навантаження концепту. Взаємозв’язок мови й етносу.

Попытка описания базовых понятий, составляющих константу социальной сущности тверского купца М.М. Тюльпина – автора "Летописи о событиях в Твери 1762-1823 гг.". Анализ средств репрезентации концепта купец. Особенности мировосприятия М. Тюльпина.

Осмысление концепта лада как целостного феномена, выраженного в знаково-символических словесных формах различных языков русской культуры и представленного во всем многообразии взаимоинтенциональных речевых актов национального культурного дискурса.

Современные типы общественного мышления. Изучение семантики лексемы либерализм. Психолингвистический анализ представлений носителей русского языка о значении слова либерал и демократия. Особенности восприятия либеральных ценностей российским обществом.

Теоретико-методологічні проблеми дослідження та розробки показників ліберальних цінностей, їх динаміка в сучасному українському суспільстві. Вимірювання змін у цінностях суспільства і особистості за різними методиками. Розгляд концепції дауншифтинг.

Фрактальна поетика як формальний опис художнього твору. Зв'язки між структурними елементами прози як оригінальний варіант наближення двох культурних парадигм. Трансформація принципів алфавітної цілісності окремих елементів у постмодерній моделі мислення.

Мовні засоби вираження любові в її різних семантичних виявах - материнській турботі, опіці, тузі за ненею, допомозі ближньому, приязні до людей, дружбі, симпатії, потязі до заняття, пристрасті до протилежної статі. Лексеми з певним експресивним значенням.

Комплексний розгляд особливостей вербалізації концепту любов у творах А. Шептицького. образна складова концепту любов, репрезентована метафорами, порівняннями, синтаксемами і окремими контекстами як взірцями високого конфесійного стилю у дискурсі автора.