Основные понятия блога и блогосферы. Наиболее популярные "блог-платформы" и их краткий обзор. Технологии Web 2.0 в образовании. Функция самопрезентации, сплочения, саморазвития, развлечения и удержания социальных связей. Оценка образовательных блогов.

Тенденции в продвижении товаров элитарного класса. Специфика продвижения люксовых товаров в сети Интернет. Важность дизайна как элемента стратегии онлайн-брендинга веб-сайта. Анализ ключевых причин неудачи многообещающего проекта онлайн-бутика Boo.com.

Обеспечение надёжности бронирования мест отдыха в гостинице через интернет. Поиск подходящего отеля через сайт-агрегатор. Преимущества приобретения авиабилетов с помощью интернет-сервисов. Способы защиты личных данных. Оплата заказа электронной картой.

Пример взаимодействия сторон при реализации резервирования номеров. Автоматизированные системы управления, используемые в гостиницах России. Необходимость учета потребностей клиента при выборе гостиничного номера. Классификация потребностей человека.

Рассмотрение причин тенденций вытеснения газет, журналов, телеканалов и радиостанций из обычного медиапотребления новыми источниками информации. Критерии для изучения интернет-версий печатных изданий. Интернет-ресурсы печатных СМИ Ростовской области.

История развития СМИ в Интернете, первые электронные издания. Понятие интернет-вещание, его структура и виды. Рассмотрение интерактивного, расширенного и персонального телевидения, его использование. Главные принципы функционирования интернет-вещания.

Рассмотрение стилистики интернет-графомании на примере прозаических работ малоизвестного русскоязычного писателя С. Аванесяна. Особенности употребления многоточий. Место орфографических ошибок в тексте. Использование искусственных повторов и штампов.

Анализ разнообразия форм и условий электронной коммуникации. Классификация жанров Интернет-дискурса, описание его базовых жанрообразующих критериев. Рассмотрение целей, мотивов, интересов, установок, коммуникативных стратегий и намерений участников.

Исследование интенсивного развития Интернет-коммуникаций, оказывающих внешнее воздействие на все традиционные литературные и журналистские жанры и привычные процедуры общения. Исследование неологизмов, которые представляют интерес для лингвистов.

Понятие "доведение до всеобщего сведения" как правового института в международном законодательстве об интеллектуальной собственности. Договора ВОИС по авторскому праву, история формирования этих документов. Проблемы передачи интеллектуальной информации.

Исследование итогов работы виртуального центра правовой информации, созданного на базе интернет-портала Национальной библиотеки Беларуси. Методическая поддержка сотрудников публичных центров правовой информации и обслуживания удаленных пользователей.

Распространение информации через каналы массовой коммуникации. Значение Интернета для журналистского творчества. Поиск необходимых сведений и статистических данных. Использование в компьютерных приложениях нескольких средств передачи информации.

Свойства представления журналистских материалов в интерактивной форме с учетом их семиотических, прагматических качеств. Позиция гипертекстовой интерактивной журналистики в медиапространстве. Параметры профессионализации журналиста в эпоху интернета.

Концепции экопсихологии и психологии виртуальных реальностей в исследовании журналистики. Особенности восприятия, понимания и производства интерактивного гипертекста. Жанровые различения и стиль веб-публикаций. Специфика журналистского профессионализма.

Анализ апробации эффективных психодиагностических методик и выявление личностно-характерологических факторов риска формирования интернет-зависимости. Характеристика педагогической поддержки как метода коррекции нарушений поведения детей и подростков.

Общий вид интернет-зависимости. Основные признаки. Причины возникновения. Основная классификация интернет-зависимости ведущими психологами. Особенности интернет-зависимости. Место провождение интернет-зависимых. Выдержка из дневника зависимого от сайтов.

Основные опасности интернет-зависимости, появление психических и мыслительных расстройств. Формы, виды и причины возникновения зависимости, стадии ее развития и симптоматика. Профилактика и лечение интернет-зависимости, основные способы избавления от нее.

Понятие и история возникновения явления Интернет-зависимости. Психологические характеристики Интернет-зависимости, ее основные типы и стадии. Исследование основных симптомов зависимости от Интернета у студентов, рекомендации по ее лечению и профилактике.

Зависимость от Интернета: постановка проблемы, методы изучения, практика. Понятие, критерии и последствия интернет-зависимости. Влияние интернет-зависимости на развитие личности подростка. Причины формирования зависимости от Интернета у подростков.

Активное развитие технологий в общении людей. Компьютер – машина для проведения вычислений; история его создания. Существование глобальных компьютерных сетей, объединяющих компьютеры мира в едином информационном пространстве. Зависимость от интернета.

Рассмотрение Интернета как современного источника психологической и физиологической зависимости, болезни молодежи. Характеристика основных черт поведенческой Интернет-зависимости. Сущность понятия Netaholic и основные способы борьбы с данным феноменом.

Понятие интернет-зависимости как навязчивого желания подключиться к Интернету и болезненной неспособности вовремя отключиться. История проблемы интернет-зависимости, ее классификация, причины и симптомы. Влияние интернет-зависимости на отношения в семье.

Виртуальное "зависание", его психологическая характеристика и "патологическое использование". Особенность определения наличия проблемы Интернет-зависимости среди учащихся. Влияние нормальных людей на больного. Исследование виртуально-сетевого романа.

Социальные проблемы среди интернет–зависимой молодежи, роль государства в решении проблемы. Развитие японской модели информационного общества и телекоммуникационных технологий. Привязанность к Интернету как новая болезнь подобно наркотической зависимости.

Изучение данных, связанных с распространенностью интернет-зависимости и факторами риска, для понятия масштабов проблемы. Что вызывает компьютерную зависимость. Распространенность, инструменты оценки, негативные последствия. Лечение интернет-зависимости.

Основные признаки наличия интернет-зависимости, ее связь с другими формами зависимости (алкоголизм, наркомания). Главные предпосылки возникновения зависимости от сети Интернет. Психологические и физические симптомы заболевания, ее основные черты.

Изучение проблемы интернет-зависимости у подростков в рамках педагогической науки. Оценка ее психологических последствий. Документы и программы, составляющие концептуальную идеологию содержания образования по основам безопасности жизнедеятельности.

Интернет-зависимость как одна из проблем современного общества, ее основные причины и последствия, оценка распространенности. Социологические исследования в данной сфере на примере учащихся школы. Соотношение реального и виртуального в жизни школьников.

Интернет-зависимость как один из видов нехимической аддикции. Основные мотивы Интернет-пользователей. Отношение студентов к Интернету и форм практик в нем. Особенности деятельности студентов в Сети. Исследование проблемы виртуальной зависимости.

Изучение особенностей аддиктивного поведения. Главный анализ современных концепций подневольных поступков. Характеристика девиантного образа действий. Исследование проблемы компьютерной подвластности. Психологическая помощь при интернет-зависимости.