Особенности информатизации высшего учебного заведения на основе построения вычислительной сети с централизованным хранением всех информационных ресурсов. Организация репозитория для поддержки учебно-методического направления деятельности студентов.

Рассмотрение основных направлений информатизации государственного и муниципального управления. Создание организаций и подразделений, специализирующихся на массовом информационном обслуживании на основе общих государственных информационных ресурсов.

Проблема централизованного государственного учета документов Архивного фонда Российской академии наук. Концепция создания Единой информационной системы. Программа информатизации Федерального архивного агентства и подведомственных ему учреждений.

Комплексный анализ основных задач, стоящих перед информатизацией документационного обеспечения управления. Развитие общих навыков использования информационных технологий воспитанников и воспитателей. Эффективный механизм повышения качества образования.

Рассмотрение развития медицинской информатики, ее достижений и насущных проблем. Роль системных методов в здравоохранении как наиболее универсальных средств решения задач. Оценка подходов на основе теории открытых систем и открытой системной архитектуры.

Исследование процесса информатизации производства и формирование информационного предпринимательства. Анализ развития и становления предпринимательства в период информатизации и определение роли информационного предпринимательства в экономике страны.

Этапы информатизации в сфере предоставления государственных услуг. Основные принципы организации многофункционального центра услуг. Опыт реализации проекта "единое окно" на основе информатизации предоставления государственных и муниципальных услуг.

Анализ отношений, возникающих в процессе информатизации и цифровизации правотворческой деятельности органов государственной власти Кыргызской Республики. Проблемы развития информационных и цифровых технологий в правотворческом процессе Жогорку Кенеша.

Определение роли информации в процессе реформирования образования в Российской Федерации. Характеристика современных форм обучения в ВУЗах России и применение в них новых инструментов и методик с использованием безграничных информационных ресурсов.

Современный процесс развития образования, который характеризуется внедрением в него компетентностного подхода и информатизацией образования. Необходимость создания в России информационно-технологической среды с использованием новейшего оборудования.

Рост информационных потоков, оказывающих влияние на формирование личности. Переход современного общества к информационным технологиям, в том числе и в образовании. Рассмотрение информатизации в контексте образования, обучения и воспитания личности.

Определение основных характеристик информатизации как инновационного процесса современного российского общества. Анализ соотношения инновационности и инерционности информатизации. Изучение способов регистрации, учета документов и хранения информации.

Образование в период вынужденного карантина, вызванного вирусом COVID-19. Анализируются научные исследования, посвященные информатизации образования. Выявляется роль и потребность информатизации образования в современном образовательном процессе.

Совершенствование функций государственного аппарата РФ. Развитие информационного взаимодействия и электронных способов коммуникации. Компьютерная обработка запросов по аккредитации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей в Росаккредитации.

Тенденции информатизации обязательного медицинского страхования. Факторы этого процесса. Взаимодействие органов управления здравоохранением, фондов обязательного медицинского страхования. Развитие информационных технологий в системе здравоохранения.

Информатизация образования как контекст повышения его качества. Мониторинг в условиях информатизации системы образования. Разработка информационной системы мониторинга инженерного образования. Наполнение информационной системы на этапах мониторинга.

Условия и предпосылки информатизации на предприятии. Информационное обеспечение бизнес-процессов. Существующие системы документации, характерные для неавтоматизированных систем. Анализ сферы информатизации бизнес-процессов управления на предприятиях.

Понятие информационных компьютерных технологий, признаки их классификации и основные требования к ним. Предназначение информационных технологий обработки данных, поддержки принятия решений, экспертных систем. Особенности, связанные с обработкой данных.

Актуальность поисков новых подходов к организации процесса обучения. Система методов, процессов и программно-технических средств, интегрированных с целью сбора, обработки, хранения, распространения и использования информации в интересах ее потребителей.

Основные направления информатизации образования. Оснащение образовательных учреждений современными средствами информатики. Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании как один из механизмов формирования информационной культуры.

Анализ причин и факторов, тех негативных тенденций, которые имеют место в высшей школе в связи с широким использованием информатизации и компьютеризации в учебном процессе. Внедрение в учебный процесс современных информационных, компьютерных технологий.

Описание развития современных информационно-коммуникационных технологий, которое позволило сделать виртуальную среду обучения открытой системой. Изучение этапов истории информатизации образования, ее задач, направлений внедрения информационных технологий.

Продуктивность научно-исследовательской работы, определяемая наличием у обучающихся исследовательских умений в способности совершать действия по поиску, анализу, подготовке результатов познавательной деятельности. Возможности информатизации образования.

Становление, проблематика и достоинства информационно-образовательной среды в педагогике. Включение компьютеров в учебный процесс. Роль средств обучения, используемых при преподавании различных дисциплин. Новые информационные технологии в учебной среде.

Информатизация – масштабный процесс, затрагивающий все сферы общественной жизни, направленный на удовлетворение потребности людей в информации. Оснащение образовательных организаций и органов управления образованием аппаратными и программными средствами.

Роль современных информационных технологий в образовательном процессе. Показатели информатизации образования. Исследование уровня информатизации образовательных учреждений Республики Адыгея. Повышение информационной культуры и квалификации педагогов.

Теоретические аспекты информатизации в образовательном процессе. Управление познавательной деятельностью школьников с использованием ИКТ. Критерии отбора информационного содержания занятий, организации урока. Применение коммуникационных средств обучения.

Роль информатизации в развитии общества. Роль и значение информационных революций. Федеральный закон «об информации, информатизации и защите информации». Характеристика и описание статей закона. Этапы развития информационных технологий и их виды.

Предпосылки и последствия информатизации общества. Условия и альтернативные варианты развития процесса информатизации в России. Характеристика информационного образа жизни. Возникающие социальные проблемы при переходе общества к социальной формации.

Роль информатизации и средств массовой информации в развитии общества. Информатизация молодежи как социальной подсистемы общества. Формирование информационной среды. Информационная культура общества. Современное видение проблемы влияния информатизации.