Виды интересов: общественные, узкие, глубокие, духовные, материальные. Формирование и виды познавательного интереса, понятие проблемного обучения. Основные задачи педагогического эксперимента в образовании. Значение познавательного интереса на уроке.

Создание учебной среды, обеспечивающей высокий уровень образования в условиях цифровой глобализации как главная цель внедрения электронных технологий в образовательный процесс. Дидактичные преимущества применения технологий электронного обучения.

Математическое описание динамики физико-химических процессов в системе жизнеобеспечения. Разработка метода, устройства и технологии регенерации твердого сорбента диоксида углерода под действием СВЧ-энергии и СВЧ-обеззараживания и нагрева воды в потоке.

Интенсификация обучения иностранному языку в вузе посредством современных педагогических технологий как один из путей модернизации высшего профессионального образования в Казахстане. Особенность применения информационно-компьютерных технологий в вузах.

Анализ факторов, дестабилизирующих работу безнапорной водоотводящей сети Московской канализации по отдельным районам эксплуатации канализационной сети. Особенности проектирования ремонта и проведения восстановительных работ на водоотводящих сетях.

Влияние вибрации на процесс экстрагирования инулина из клубней топинамбура. Зависимость выхода инулина от продолжительности и частоты вибрации. Перспективы использования этого способа экстрагирования в технологии получения инулина из растительного сырья.

Возможности повышения скорости процесса электроосаждения путем использования электролитов-коллоидов. Определение состава электролита, используемого для электроосаждения сплава цинк-никель. Исследование природы предельных токов в электролите без добавок.

Расчет электрических нагрузок. Анализ компенсации реактивной мощности в электрических сетях общего назначения. Выбор места расположения понизительной подстанции и силовых трансформаторов промышленного предприятия. Расчет токов короткого замыкания.

Рассмотрение разных подходов к вопросу о термине и объекте интенционального акта, выработанных в постсредневековой схоластике. Характерные признаки томистских концепций когнитивной интенциональности. Концепция объективного слова как формального объекта.

Рассмотрение модели порождения диалогического высказывания, особенности ее реализации на мотивационно-прагматическом этапе, этапе реплицирования, этапе внутреннего программирования и лексико-грамматическои этапе. Обозначение основных интенций адресата.

Динамические изменения интенциональных параметров диалогов в ходе взаимодействия. Анализ разговоров студентов в перерывах учебных занятий. Представления о речевом выражении и распознавании интенций как важнейших составляющих речевого взаимодействия.

Обзор интенциональной проблематики в схоластике Средневековья и барокко. Основные вопросы, которыми занимается современная интенциональная философия. Интенциональный инструментарий, который находит себе активное применение в теории познания и метафизике.

Различия между каузальными и квазикаузальными объяснениями. Внутренний и внешний аспекты действия. Отношение практического вывода к телеологическим объяснениям. Интенция и способность агента к ее реализации. Каузальное и телеологическое поведение.

Проблема приписывания верований, взаимная замена имен с одинаковой референцией в пропозициональных контекстах. Загадка Фреге – одна "незначительных" проблем современной философии. Изучение вопроса о взаимозаменимости терминов в косвенных контекстах.

Интенциональные системы - объекты, размером от молекулы до континента, их функционирование и связь с психикой человека. Выбор интенциональной установка – стратегии интерпретации поведения объекта. Разновидности интенциональности: внутренняя и производная.

Взаимообусловленность интенциональных и рефлексивных аспектов языковой практики в их соотнесении с вербальным и чувственно-наглядным видами знания. Смыслы как результат рефлексивной деятельности личности, их существование в знаково-символической форме.

Понятие публицистического текста исходя из теоретических концепций современной коммуникативной стилистики. Особенности метода дискурсивного анализа текста как альтернатива традиционного функционального метода поуровневого изучения речевого произведения.

Общая характеристика интенциональных паттерн в репликах собеседников на материале студенческого рекреационного дискурса с использованием метода интент-анализа. Изучение случаев игнорирования речевых интенций собеседника, обусловливающие их факторы.

Распознание доминирующей и сопутствующих интенций автора фиксированного сообщения как залог адекватного письменного перевода. Исследование особенностей политических речей методом интенционального анализа. Этапы обучения письменному переводу текстов.

Изучение этапов в обучении письменному переводу текстов политических речей на основе интенционального анализа. Ознакомление с основными интенциями, реализуемыми авторами текстов политических речей. Актуализация мишеней манипуляции массовым реципиентом.

Деловая переписка как практика языкового выражения коммуникативных целей и интенций на русском языке и обеспечения делового взаимодействия. Применение интенционального подхода к классификации деловых писем. Особенности реализации интенциональности.

Понятие коммуникации в английском языке. Коммуникативные ситуации в языке и жизни. Коммуникативное намерение или интенция. Условия успешности речевого акта. Примеры использования речевых актов напоминания в современной художественной литературе.

Эмпирическое исследование интенциональных характеристик речи в разных коммуникативных контекстах. Существенная характеристика места и роли интенции самопрезентации в общей структуре научного, консультационного и повседневно-бытового видов дискурса.

Разработка системы "neoLEX" как специального интерфейса для лексикографического описания неологизмов в русском языке. Создание механизма слияния прошедших лексикографическую обработку словарных единиц с макросами выборки данных и шаблонами печати.

Расчет численными методами с использованием ЭВМ количественной связи между данными ежегодных измерений характеристик древесины и летними температурами. Принцип работы Java Virtual Machine. Описание работы программы для подсчета процента общих скачков.

Приложения компьютерной графики. Графические языки высокого уровня. Расширения алгоритмических языков. Логическое и физическое представление изображений. Операции над изображениями. Способы построения прикладной модели. Разработка интерфейса пользователя.

Сущность и структура понятия "мотивация". Подходы к формированию мотивации в обучении. Диагностика уровня развития мотивации. Возможности применения интерактивной доски на уроке информатики. Фрагменты уроков информатики с применением интерактивной доски.

Определение преимуществ использования информационных технологий на уроке в процессе усовершенствования российского образования. Ознакомление с классификацией интерактивных досок. Характеристика особенностей использования досок педагогами математики.

Пресс-форма - ключевой элемент экструзионного процесса, требующего охлаждения. Грануляция - заключительная стадия подготовки вторичного сырья для последующей переработки в изделия. Технологические параметры переработки пластмасс методом экструзии.

Разработка интерактивного интерфейса для наблюдения за ходом моделирования с использованием концепции и синтаксиса псевдоязыка описания сцепленных процессов. Анализ системы имитационных моделей. Выполнение моделирования с помощью подключаемого модуля.